三年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃-展示頁
2025-08-13 23:43本頁面
【正文】 的交融性和通知性。二 、教材分析三年級下學(xué)期采用人教版義務(wù)教育課程標準實驗教材第六冊。雖然少數(shù)學(xué)生在繪畫技巧方面有些欠缺，但大多數(shù)學(xué)生已具有一定的繪畫技巧。三年級美術(shù)下冊教學(xué)計劃東風(fēng)小學(xué) 肖信一 、學(xué)情分析三年級共有54人，男生有29人，女生25人。每個學(xué)生都對美術(shù)有著濃厚的興趣，經(jīng)過前兩年半的學(xué)習(xí)，學(xué)生們在學(xué)習(xí)行為上已具有了一定的穩(wěn)定性，思維較活躍、寬廣 。因此應(yīng)在此基礎(chǔ)上鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生探求美術(shù)課各領(lǐng)域的知識，感悟美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣，通過各種途徑增強學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，開闊他們的視野，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、審美能力以及創(chuàng)造美好生活的愿望。該教材注意將觀察能力、想象能力和表現(xiàn)能力的發(fā)展結(jié)合到具體的學(xué)習(xí)活動中，以促進創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。而且該教材課程量僅為13課時，極大的減少了課時量，便于教師對教材的深入挖掘和拓展，利于教學(xué)形式及課評方式的探索、改革，利于學(xué)生興趣的培養(yǎng)。在結(jié)構(gòu)上，始終貫穿審美性和情景性，兼顧學(xué)生個性的發(fā)展和知識技能的創(chuàng)新，在實踐活動中使學(xué)生體驗美術(shù)與實際生活的密切聯(lián)系。2．本冊提供的圖例色彩鮮艷,線條變化多樣,生動活潑。本冊教材包括美術(shù)設(shè)計、繪畫、手工制作、美術(shù)欣賞，共13課。通過欣賞畫家、雕塑家的有關(guān)作品，從中體會大自然的美與愛，享受生活，提高對生活的追求和熱愛程度。三年級學(xué)生已經(jīng)初步認識形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方
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