20xx最新人教五下數(shù)學第五單元--圖形的運動(三)(含練習課教案)-展示頁
2025-08-13 23:19本頁面
【正文】 （1）觀察，描述旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。二、預習檢測，以測促學：在日常生活中你在哪些地方見到過旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象？學生自己舉例說一說。教師：像鐘表上指針和風車都繞著一個點或一個軸轉(zhuǎn)動的這種現(xiàn)象就是旋轉(zhuǎn)。 教 學 過 程 教 師 活動 學 生 活 動二次備課（集備）一、 目標解讀，以標導航：(1)鐘表的轉(zhuǎn)動；（2）風車的轉(zhuǎn)動。因此，教師要切實組織好學生的課堂活動活動，為學生創(chuàng)造進行探究的時間和空間、不要讓教師的演示或少數(shù)學生的活動和回答代替每一位學生的親自動手、親自體驗和獨立思考。本單元教學的重難點是能在方格上把簡單圖形按順時針或逆時針方向旋轉(zhuǎn)90176。教具準備：課件、一張方格紙和副三角板。教學難點：通過觀察、想象、分析和推理等過程,獨立探究、增強空間觀念。情感態(tài)度價值觀：讓學生體會圖形變換在生活中的應用，利用圖形變換進行圖案設(shè)計，感受圖案帶來的美感和數(shù)學的應用價值。方程力：進一步認識圖形的旋轉(zhuǎn)，探索圖形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì)。與教學目標：知這樣學生的空間想象力和思維能力才能得到鍛煉，空間觀念才能得到發(fā)展。，能把簡單圖形旋轉(zhuǎn)90176。體會數(shù)學的價值。、平移和旋轉(zhuǎn)的方法在方格紙上設(shè)計圖案。 博樂市第九中學課堂教學五下數(shù)學教學設(shè)計第五單元 圖形的運動（三）【教學目標】，探索圖形成軸對稱的特征和性質(zhì)，能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形。，探索圖形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì)，能在方格紙上把簡單圖形旋轉(zhuǎn)90176。進一步增強空間觀念，從而欣賞圖形所創(chuàng)造出的美?！局攸c難點】。【教學指導】注意讓學生真正地、充分地進行活動和探究，由于本單元知識是在學生已有的關(guān)于對稱和旋轉(zhuǎn)的知識基礎(chǔ)上，并結(jié)合學生熟悉的生活情境進行安排的，學生完全可以通過觀察、想象、分析和推理等過程獨立探究出來，因此教師要切實組織好學生的課堂活動，為學生創(chuàng)造探究的時間和空間，不要讓教師的演示或少數(shù)學生的活動和回答代替每一位學生的親自動手、親自體驗和獨立思考?！菊n時安排】建議共分2課時第1課時 圖形的旋轉(zhuǎn)變換………………………………………………1課時第2課時 方格紙上圖形的旋轉(zhuǎn)變換……………………………………1課時第3課時 欣賞與設(shè)計……………………………………………………1課時【知識結(jié)構(gòu)】課題：第1課時 旋轉(zhuǎn) 備課教師： 郭晨露 審核組長：
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