ppt小學(xué)六年級(jí)體育課教案-展示頁
2025-08-13 22:55本頁面
【正文】 調(diào)整后教案小學(xué)六年級(jí)體育課教案第6課學(xué)習(xí)階段水平三目標(biāo)一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)二、隊(duì)列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習(xí)生；二、準(zhǔn)備活動(dòng)隊(duì)列、慢跑徒手操：素質(zhì)練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)* * * * * ** * * * * *接受匯報(bào)教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)教師指揮，口令體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊練習(xí)：原地高抬腿跑8拍立臥撐20次基本部分一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)重點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。兩人一組或四人一組，聽口令按順序練習(xí)，結(jié)束部分放松、整理活動(dòng)；總結(jié)；歸還器材；宣布下課組織：四列橫隊(duì)教師組織安排放松內(nèi)容；學(xué)生認(rèn)真聽講，體會(huì)；學(xué)生練習(xí)調(diào)整后教案小學(xué)六年級(jí)體育課教案第4課學(xué)習(xí)階段水平三目標(biāo)小籃球：移動(dòng)變向跑教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習(xí)生；二、準(zhǔn)備活動(dòng)隊(duì)列、慢跑徒手操：素質(zhì)練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)* * * * * ** * * * * *接受匯報(bào)教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)教師指揮，口令體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊練習(xí)：原地高抬腿跑8拍立臥撐20次基本部分一、小籃球：移動(dòng)變向跑重點(diǎn)： 反應(yīng)靈敏 控制球靈活一、組織：四路縱隊(duì)*、教法： 示范講解動(dòng)作 分組練習(xí) 個(gè)別指導(dǎo)糾正一、練習(xí)： 看教師手勢移動(dòng)練習(xí) 看教師手勢變向跑練習(xí) 快速跑中急停變向跑練習(xí) 滑步移動(dòng)變向跑 結(jié)合小比賽練習(xí)移動(dòng)變向跑*、要求：反應(yīng)快、動(dòng)作敏捷結(jié)束部分放松、整理活動(dòng)；總結(jié)；歸還器材；宣布下課組織：四列橫隊(duì)教師組織安排放松內(nèi)容；學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)。(3)練習(xí)方法:先練習(xí)兩組原地?cái)[臂。跑的動(dòng)作要自然，放松、協(xié)調(diào)。落地時(shí)用前腳掌地。(1)動(dòng)作:用中等或中等以上速度跑。教師要隨時(shí)糾正學(xué)生的塌腰、撅臀等錯(cuò)誤動(dòng)作。(3)練習(xí)方法:分組練習(xí)，教師分別輔導(dǎo)。同時(shí)弓身收腹，提臀成分腿屈體立撐。培養(yǎng)學(xué)生跑的能力。分組比賽。動(dòng)作一致，精神飽滿、學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)。教師做正確評定勝負(fù)。 找好學(xué)生做表演教師講解游戲方法和規(guī)則。 教師做正確的示范。 不得碰到下樹，如碰到扶起后才能其跑。難點(diǎn)：重心前后穩(wěn)定，節(jié)奏一致。游戲:穿過小樹林。老師進(jìn)行側(cè)擊動(dòng)作的方法，讓學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造。小學(xué)六年級(jí)體育課教案第1課學(xué)習(xí)階段水平三目標(biāo)隊(duì)列隊(duì)形：向左（右）轉(zhuǎn)400500米走走跑跑游戲：套圈教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習(xí)生；二、準(zhǔn)備活動(dòng)隊(duì)列、慢跑徒手操：素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)* * * * * ** * * * * *接受匯報(bào)教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)教師指揮，口令體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊練習(xí)：原地高抬腿跑8拍立臥撐20次基本部分隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)向左（右）轉(zhuǎn)左（右）腳掌前部同時(shí)用力，向左（右）轉(zhuǎn)體90度，重心落在左（右）腳上，接著，右（左）腳向左（右）腳靠攏。（重點(diǎn)）向左看齊組織：☆☆☆☆☆☆要求：學(xué)生分清左和右、 400500米走走跑跑游戲：套圈讓我們來看一下同學(xué)們的表現(xiàn)！教師指揮學(xué)生進(jìn)行練習(xí)教師分組讓小組長帶頭進(jìn)行練習(xí)教師進(jìn)行鼓勵(lì)性語言老師讓學(xué)生小組長帶頭進(jìn)行活動(dòng)教師對學(xué)生的活動(dòng)方式進(jìn)行評價(jià)并且讓學(xué)生討論那樣的活動(dòng)才是最有意思和創(chuàng)新的。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)在小組長的帶動(dòng)下分組討論并按討論的形式進(jìn)行練習(xí)學(xué)生談活動(dòng)的體會(huì)結(jié)束部分放松、整理活動(dòng)；總結(jié)；歸還器材；宣布下課組織：四列橫隊(duì)教師組織安排放松內(nèi)容；學(xué)生認(rèn)真聽講，體會(huì)；學(xué)生練習(xí)調(diào)整后教案小學(xué)六年級(jí)體育課教案第2課學(xué)習(xí)階段水平三目標(biāo)隊(duì)列隊(duì)形。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習(xí)生；二、準(zhǔn)備活動(dòng)隊(duì)列、慢跑徒手操：素質(zhì)練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)* * * * * ** * * * * *接受匯報(bào)教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)教師指揮，口令體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊練習(xí)：原地高抬腿跑8拍立臥撐20次基本部分一、隊(duì)列隊(duì)形：集中注意力聯(lián)系；快快集合；稍息、立正、向右看齊；變換隊(duì)形；重點(diǎn)：動(dòng)作自然，協(xié)凋準(zhǔn)確。穿過小樹林； 必須站在起跑線后，拍手后才能起跑。 教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 教師個(gè)別指導(dǎo)。教師做正確示范。分組練習(xí)。學(xué)生練習(xí)和比賽。結(jié)束部分放松、整理活動(dòng)；總結(jié)；歸還器材；宣布下課組織：四列橫隊(duì)教師組織安排放松內(nèi)容；學(xué)生認(rèn)真聽講，體會(huì)；學(xué)生練習(xí)調(diào)整后教案 小學(xué)六年級(jí)體育課教案第3課學(xué)習(xí)階段水平三目標(biāo)俯臥撐分腿立撐放松跑教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習(xí)生；二、準(zhǔn)備活動(dòng)隊(duì)列、慢跑徒手操：素質(zhì)練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)* * * * * ** * * * * *接受匯報(bào)教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)教師指揮，口令體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊練習(xí)：原地高抬腿跑8拍立臥撐20次基本部分掌握俯撐成分腿立撐動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的靈敏和柔韌素質(zhì)。(1)動(dòng)
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