【摘要】人的一生,最大的愉快莫過(guò)于選擇,最大的痛苦也莫過(guò)于選擇。因?yàn)槲覀兛倳?huì)遇到那些讓我們很難取舍的事情而感到左右為難。選擇的學(xué)問(wèn)也是一門放棄的學(xué)問(wèn)。一旦我們有所選擇之后,就意味著必須為所做的事負(fù)責(zé)。人從他被投進(jìn)這個(gè)世界的那一刻起,就要對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)。
2025-05-21 03:04
【摘要】你知道下列事件嗎?請(qǐng)按照時(shí)間先后排序!凡爾登戰(zhàn)役攻占柏林海灣戰(zhàn)爭(zhēng)日本偷襲珍珠港北約轟炸南聯(lián)盟美國(guó)攻打伊拉克191619411945199119992020202020世紀(jì)上半葉和下半葉,世界的戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)發(fā)生了什么變化?在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí),美國(guó)、英國(guó)、意大利、阿根廷、日本
2024-11-22 23:02
【摘要】初中思想品德課總復(fù)習(xí)之——九年級(jí)全一冊(cè)第一課角色與責(zé)任同在瓊海市海桂學(xué)校劉啟明第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)第一課與同在一、我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)二、不言代價(jià)與回報(bào)角
2024-11-24 00:10
【摘要】淮北岱河初中姜化蘭先天性行為和學(xué)習(xí)行為第二節(jié)一,先天性行為?特點(diǎn):動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。?舉例:蜘蛛結(jié)網(wǎng),嬰兒吮吸乳頭
2024-11-24 00:02
【摘要】心理測(cè)驗(yàn)?zāi)愕搅艘粋€(gè)從未到過(guò)的原始森林里探險(xiǎn),帶著下面五種動(dòng)物。一路上險(xiǎn)境重重,你不可能把他們?nèi)繋У阶詈?,你不得不將他們一一放棄,你?huì)按什么順序放棄?老虎猴子孔雀大象狗對(duì)權(quán)利和金錢的欲望你的子女你的伴侶、愛(ài)人你的父母你的朋友有人說(shuō):人的一生,最大的
2024-12-20 10:03
【摘要】行為與后果課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、學(xué)會(huì)判斷行為的正誤,樹立為自己的行為承擔(dān)法律的、首選的責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的良好的品質(zhì)。努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。?2、通過(guò)閱讀討論,情境體驗(yàn),案例分析,能夠預(yù)見(jiàn)自己行為可能帶來(lái)的后果,努力避免不良行為帶來(lái)的消極后果,培養(yǎng)學(xué)生的
2024-12-20 13:59
【摘要】動(dòng)物的行為?動(dòng)物的行為是動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn).?產(chǎn)生:受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制.這是在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成的.動(dòng)物行為的分類:?先天性行為:?學(xué)習(xí)行為:動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為.在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因
2024-11-18 17:57
【摘要】相關(guān)文檔學(xué)校與教師信息教學(xué)目標(biāo)教學(xué)創(chuàng)意適用年級(jí)概覽所屬學(xué)科思想品德教學(xué)環(huán)境
2024-11-22 04:53
【摘要】名言欣賞“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心!”——顧憲成(明代)P9~11課文???親近社會(huì)的含義:就是要有親社會(huì)的情感和行為,積極參與社會(huì)生活,主動(dòng)關(guān)愛(ài)他人,關(guān)心集體,服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。親近社會(huì)的重要性:
2024-11-21 21:54
【摘要】新安江第二初級(jí)中學(xué)劉李芳小民今天是為了塑料袋而來(lái)?它禍國(guó)殃民,簡(jiǎn)直是20世紀(jì)最糟糕的發(fā)明。本官包拯,向來(lái)鐵面無(wú)私,依法辦案。你有何事要上告?不對(duì),我有很多優(yōu)點(diǎn),上世紀(jì)一問(wèn)世,便深受世界各國(guó)歡迎,隨即進(jìn)入生活的方方面面,我的普及還被譽(yù)為白色革命呢。所以我是20世紀(jì)最偉大的發(fā)明
2024-11-19 02:03
【摘要】《第二十三課:走向未來(lái)》一、本課在單元內(nèi)的地位和作用本課是九年義務(wù)教育階段《思想品德》教學(xué)最后一單元最后一課,本課不但是本單元也是整個(gè)初中階段思想品德教育的落腳點(diǎn),是對(duì)整個(gè)九年義務(wù)教育階段思想品德教育的總結(jié)和升華。二、課標(biāo)依據(jù):一客觀分析挫折和逆境,尋找有效的應(yīng)對(duì)方法,養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良
2024-11-23 08:25
【摘要】第四單元第二節(jié)感受使命教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:1、了解不同時(shí)代不同使命2、掌握我國(guó)進(jìn)入改革開放新時(shí)代我們新的使命能力目標(biāo):深切感受新的時(shí)代賦予我們崇高的使命,努力學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。合作、探討與交流1、什么是使命?使命與理想之間有什么聯(lián)系?
2024-11-23 08:26
【摘要】第1課公平、正義——人們永恒的追求第一節(jié)我們向往公平什么是公平?(怎樣理解公平)?(1)公平意味著參與社會(huì)合作的每一個(gè)人既要承擔(dān)應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任,又能得到應(yīng)得到的利益。?(2)如果一個(gè)人能承擔(dān)的責(zé)任少于他應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,或者獲得的利益多于他應(yīng)獲得的利益,則是不公平的。?(3)公平要求對(duì)參與社會(huì)合作的每一個(gè)人
【摘要】思品中考復(fù)習(xí)初三部分九年級(jí)第一單元親近社會(huì)?35、感受社會(huì)的變化發(fā)展特別是改革開放以來(lái)我國(guó)社會(huì)的巨大變化,正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展中的問(wèn)題和挑戰(zhàn);?了解構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征及其重要性;?理解個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系;?懂得關(guān)心社會(huì)、親近社會(huì)和服務(wù)社會(huì)的意義;?了解社會(huì)公德的含義及主要內(nèi)容,懂得遵守社會(huì)公德的重
2024-11-24 17:38
【摘要】第十課幸福的味道幸福,是在一定條件下,人感受到目標(biāo)和理想實(shí)現(xiàn)后而得到的精神上的滿足?!安粚W(xué)習(xí)是幸?!边€是“努力是幸?!保坑绣X才幸福簡(jiǎn)樸是幸福051015202530金錢收入金錢與幸福的關(guān)系圖幸福滿意度食不果腹衣食無(wú)
2024-11-24 15:17