【摘要】連乘、連除教學(xué)目標(biāo):1.掌握連乘、連除的運(yùn)算法則。2.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)化能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。教學(xué)過程:一、情境創(chuàng)設(shè),引入新課21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)媒體展示奶粉包裝車間的主題圖。1.今天老師帶你們?nèi)⒂^奶粉廠的包裝車間,看看工人叔叔、阿姨是怎么包裝奶粉的?(四人小組交流流水線上包裝奶粉的過程)
2024-12-20 22:13
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)連乘、連除和乘除混合運(yùn)算9×8=28÷4=8×9=27÷3=6×9=35÷7=
2024-08-20 17:27
【摘要】北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)2×3+767+2×36總錢數(shù)牛奶的錢數(shù)餅干的錢數(shù)2×3=6(元)6+7=13(元)=13(元)=13(元)小明帶了20元,想買4個(gè)面包,還剩多少錢?20-4×416
2024-11-26 23:14
【摘要】混合運(yùn)算—乘加乘減129人一組,分了4組,還剩5人。旅游團(tuán)一共有多少人?3●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
2024-12-11 01:23
【摘要】連乘、連除(二)1、通過從不同的角度觀察積木塊的組成,用不同的連乘算式來表示積木塊的總數(shù)。2、在比較的過程中使學(xué)生發(fā)現(xiàn)連乘的算式也滿足乘法交換律。用遞等式計(jì)算下面各題。2×3×43×3×964÷8÷4=6×4=9×9=8÷4
2024-12-10 23:59
【摘要】思考題:,甲3小時(shí)完成,完成這項(xiàng)工作甲還要幾小時(shí)?,還剩5千克。這箱蘋果原來重多少千克?7837拓展練習(xí)先把下面的題目補(bǔ)成用乘法解決的問題,再改成用方程解答的問題。,男生人數(shù)占全班人數(shù)
2024-12-11 13:00
【摘要】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?:使大家初步掌握混合運(yùn)算的順序,算式里有括號(hào)先算括號(hào)里邊的,正確計(jì)算兩步式題。?:培養(yǎng)大家初步的概括能力,提高計(jì)算能力。?:通過教學(xué),不斷地培養(yǎng)大家認(rèn)真審題,書寫工整、規(guī)范的好習(xí)慣。在沒有括號(hào)的算式里,只有加、減法或只有乘、除法,都要從左往右按順序運(yùn)算。例147-
2024-11-23 07:18
【摘要】3盒果汁每盒升45每杯升310可以倒?jié)M幾杯如果先算出3盒果汁一共有多少升?接下去該怎樣算?1盒果汁可以倒幾杯?接下去又該怎樣算?=1=54×310×32=8(杯)11=8(杯)8534571
2024-12-09 22:50
【摘要】1、列豎式計(jì)算。36+28+17=17+25+28=2、口答。(1)樹上原來有10只小鳥,飛走了5只,又飛來了3只,現(xiàn)在樹上有多少只小鳥?(2)小明有4枝鉛筆,他又買來了6枝,用了5枝,他現(xiàn)在有多少枝鉛筆?復(fù)習(xí)小測(cè):加減混合18+23-22=
2024-11-24 03:12
【摘要】連乘、連除和乘除混合教學(xué)內(nèi)容例題、試一試及“想想做做”的第1~4題。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生會(huì)讀連乘、連除和乘、除混合的算式,掌握運(yùn)算順序,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2.通過連乘、連除、乘除混合的計(jì)算,進(jìn)一步熟練表內(nèi)乘、除法計(jì)算。3.激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高學(xué)生的計(jì)算能力。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):會(huì)讀連乘、連除和乘、除混合的運(yùn)算,掌
2024-12-23 09:58
【摘要】觀察物體學(xué)習(xí)目標(biāo)?學(xué)會(huì)從不同的角度觀察物體;?掌握生活中常見物體的形狀。下面這些圖分別是誰看到的?下一步點(diǎn)擊圖片練一練1.下面哪一幅圖是淘氣看到的?(畫√)√練一練2.他們看到的是哪一面?連一連.練一練3.看一看,說一說.下面的圖形分別是誰看到的
2024-11-23 06:26
【摘要】連乘、連除(一)1、通過具體的情景,使學(xué)生掌握連乘、連除的運(yùn)算法則。2、培養(yǎng)學(xué)生從單乘、單除遷移到連乘、連除的計(jì)算式題中??诖穑?、一盒巧克力有6塊,5盒巧克力有幾塊?2、一箱有4盒茶葉,8箱共有多少盒茶葉?3、一盒茶葉有4聽,32聽茶葉要裝多少盒?6×5=30(塊)4×8=32(盒)
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)
2024-12-17 01:50
【摘要】6個(gè)小朋友在拍球,3人一組,可以分()組26個(gè)小朋友在拍球,平均分成2組,每組()人38人打乒乓球,4人一組,可以分成()組8人打乒乓球,平均分成2組,每組()人﹦﹦8÷428÷242415人在跳繩,3人一組,可以分()組
【摘要】四條邊四條邊四邊形下面這幾個(gè)圖形是四邊形嗎?為什么?五邊形從學(xué)具盒中找出不是四邊形的圖形,你能搭出一個(gè)五邊形嗎?能搭出一個(gè)六邊形嗎?,填一填。()邊形()邊形()邊形()邊形五六六四()邊形五在一張正方形的紙上剪去一個(gè)三角形
2024-11-24 02:23