【摘要】樂(lè)器王國(guó)簡(jiǎn)介《玩具兵進(jìn)行曲》是小學(xué)一年級(jí)第一冊(cè)中的欣賞課,通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)聆聽(tīng)的藝術(shù),從而感受音樂(lè)、熱愛(ài)音樂(lè)。本課件是講解《玩具兵進(jìn)行曲》的一個(gè)輔助課件,它的主要目的是在聆聽(tīng)音樂(lè)的過(guò)程中幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)樂(lè)器,并簡(jiǎn)單的了解其音色。單擊鼠標(biāo)即可切換幻燈片音色優(yōu)美表達(dá)含蓄
2024-12-16 18:08
【摘要】第一篇:《土耳其進(jìn)行曲》片段教學(xué)設(shè)計(jì) 《土耳其進(jìn)行曲》片段教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 、畫(huà)、奏等形式體驗(yàn)樂(lè)曲特點(diǎn)及結(jié)構(gòu)。 、演奏樂(lè)器,能準(zhǔn)確進(jìn)入,動(dòng)作協(xié)調(diào)。 教學(xué)重點(diǎn): 主題A的旋律特點(diǎn)。 教...
2024-10-20 20:29
【摘要】第一篇:花城版四年級(jí)上冊(cè)《引子與獅王進(jìn)行曲》教學(xué)設(shè)計(jì) 《引子與獅王進(jìn)行曲》教學(xué)設(shè)計(jì) ——花城版音樂(lè)教材四年級(jí)(上)第8課 【課型】欣賞課【教學(xué)課時(shí)】 1課時(shí)【教學(xué)理念】 感受與欣賞是音樂(lè)學(xué)習(xí)...
2024-10-21 03:19
【摘要】土耳其進(jìn)行曲課時(shí):一課時(shí)課型:欣賞課教材分析:《土耳其進(jìn)行曲》是莫扎特的《A大調(diào)鋼琴奏鳴曲》的第三樂(lè)章。這首奏鳴曲作于1778年。據(jù)說(shuō)在二百年前,土耳其國(guó)王訪問(wèn)歐洲時(shí)常帶樂(lè)隊(duì)隨行,使別具風(fēng)格的土耳其音樂(lè)傳入歐洲。當(dāng)時(shí)歐洲的一些作曲家喜歡將異國(guó)情調(diào)的音樂(lè)吸收到自己的作品中去,出現(xiàn)了“土耳其熱”。貝多芬也曾寫過(guò)一首《土耳其進(jìn)行曲》。莫扎特
2024-12-25 00:44
【摘要】奧爾夫D班學(xué)習(xí)目標(biāo):引導(dǎo)寶寶自己說(shuō)出歌詞,表現(xiàn)曲目,學(xué)習(xí)戲劇性創(chuàng)作與表演節(jié)奏問(wèn)好:寶寶好--(4拍、一拍一動(dòng))律動(dòng):豐收之歌/閃爍小星土耳其進(jìn)行曲歌詞:材料準(zhǔn)備:1、香蕉面條櫻桃圖片樂(lè)器準(zhǔn)備:2、手鼓手鈴響板操作過(guò)程:1、請(qǐng)寶寶找一個(gè)自己喜歡的小紅蘋果坐下,小手放在膝蓋上,背挺直,現(xiàn)在老師要向?qū)殞殕?wèn)好了,老師說(shuō)‘‘
2024-09-01 09:28
【摘要】《土耳其進(jìn)行曲》說(shuō)課講稿執(zhí)教者:葛艷紅各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!我叫葛艷紅,來(lái)自黃土小學(xué)。音樂(lè)作為人類文化的一種重要形態(tài)和載體,以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,對(duì)音樂(lè)的感悟、表現(xiàn)、創(chuàng)造是人在基本素質(zhì)和能力的一種反映。今天我一堂音樂(lè)欣賞課《土耳其進(jìn)行曲》和大家共同探討現(xiàn)代教學(xué)思想及教學(xué)策略。一、說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)生教材分析:《
2024-12-20 04:04
【摘要】?第一樂(lè)章A大調(diào),6/8拍子,主題與變奏曲。優(yōu)雅的行板的主題,是由前半段若干小節(jié),后半段十小節(jié)的二段而成,并依慣例加以反復(fù),非常優(yōu)美,明顯的反映了這一新時(shí)期的曲式概貌。主題及變奏精巧而細(xì)致,優(yōu)雅而活潑。?第二樂(lè)章小步舞曲,A大調(diào),3/4拍子。是規(guī)模相當(dāng)大而附有中間部的小步舞曲。以強(qiáng)有力的齊奏為開(kāi)始的小步舞曲主部共有四十八小節(jié)之長(zhǎng)。
2024-12-11 03:58
【摘要】——貝多芬vs莫扎特《土耳其進(jìn)行曲》比較貝多芬和莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》的不同貝多芬的《土耳其進(jìn)行曲》是貝多芬作品《雅典的廢墟》中的土耳其進(jìn)行曲。是一首廣為流傳的古典進(jìn)行曲。這首作品是1812年在布達(dá)佩斯首演的歌唱?jiǎng) 堆诺涞膹U墟》中的一首曲子,降B大調(diào)。時(shí)間上:莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》是莫扎特于年在法國(guó)巴黎所作,因?yàn)樗?/span>
2024-12-25 12:04
2024-12-01 00:05
【摘要】運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲備課組二年級(jí)單元第四單元(4-4)課題運(yùn)動(dòng)場(chǎng)主備人顧方靜執(zhí)教者顧方靜班級(jí)二年級(jí)教學(xué)內(nèi)容欣賞《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》動(dòng):跟著音樂(lè)變隊(duì)形教學(xué)目標(biāo),感悟同類題材的音樂(lè)作品的特點(diǎn)與異同。、隊(duì)列變換、音樂(lè)游戲等活動(dòng)中能用適
2024-12-25 11:16
【摘要】你能聽(tīng)出這首曲子表達(dá)了哪些情緒?輕快、活潑、精巧的;明朗雄壯的;優(yōu)美、輕盈、流暢的;威武雄壯的。欣賞主題音樂(lè),了解音樂(lè)的各種情緒和內(nèi)容。
2024-12-25 15:59
【摘要】《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》教材分析:《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》是一首雄壯有力,富有朝氣的進(jìn)行曲。它的旋律熱情奔放、跌宕起伏,非常動(dòng)感,本課教學(xué)是感受樂(lè)曲雄壯有力的情緒特點(diǎn),了解音樂(lè)的主題旋律。教學(xué)目標(biāo):1、價(jià)值觀目標(biāo):加深對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。2、過(guò)程與方法目標(biāo):演唱主題,快樂(lè)編創(chuàng),增強(qiáng)節(jié)奏感。3、認(rèn)識(shí)與技能目標(biāo):體驗(yàn)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的情緒和音樂(lè)特點(diǎn)。
2024-12-01 00:35
【摘要】《土耳其進(jìn)行曲》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)賞析貝多芬的鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》來(lái)了解他的生平和主要作品。2、是學(xué)生能夠了解音樂(lè)的各個(gè)要素與音樂(lè)形象的聯(lián)系,能夠通過(guò)音樂(lè)的速度和節(jié)奏差異辨別音樂(lè)情緒和所要表達(dá)的音樂(lè)內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生借助音樂(lè)的速度音樂(lè)節(jié)奏,從而把握好音樂(lè)的情感內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)音樂(lè)的速度各節(jié)奏差
2024-12-10 15:42
【摘要】《軍隊(duì)進(jìn)行曲》教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),了解認(rèn)識(shí)進(jìn)行曲的基本知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)行曲簡(jiǎn)介。教學(xué)難點(diǎn):欣賞《軍隊(duì)進(jìn)行曲》。教學(xué)方法:講授法、討論法、練習(xí)法。教具準(zhǔn)備:教材、教案、鋼琴。教學(xué)過(guò)程:1、進(jìn)行曲簡(jiǎn)介:進(jìn)行曲原是舞曲的一種,是用行進(jìn)步伐節(jié)奏寫成的樂(lè)曲。多用在軍隊(duì)出場(chǎng)和
2024-11-30 19:56
【摘要】(蘇教版)三年級(jí)音樂(lè)教案下冊(cè)小鼓手進(jìn)行曲教學(xué)內(nèi)容:唱《小鼓手進(jìn)行曲》動(dòng)音樂(lè)游戲:學(xué)做小鼓手教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)唱《小鼓手進(jìn)行曲》,感受進(jìn)行曲的特點(diǎn),體驗(yàn)“小鼓手”的自豪情緒,并能以自己的方式表現(xiàn)這種情緒。2、通過(guò)“學(xué)做小鼓手”這個(gè)音樂(lè)游戲,學(xué)生能準(zhǔn)確地感受音樂(lè)中的強(qiáng)弱的變化。教材分析:本科的教學(xué)內(nèi)容均于打擊樂(lè)有關(guān),在進(jìn)
2024-12-25 19:14