【摘要】第一篇:關(guān)雎蒹葭改寫(xiě) (改寫(xiě))蒹葭 早晨,天空剛剛有一點(diǎn)熹微的白色。 深秋的晨露在瑟索的冷風(fēng)中凝成了嚴(yán)霜,白茫茫的一片,分外蕭條。 湖上,蘆花飄蕩,時(shí)而揚(yáng)在秋風(fēng)里,時(shí)而跌落水面上,激不起絲絲漣...
2024-11-09 01:06
【摘要】第一篇:《詩(shī)經(jīng)》《關(guān)雎蒹葭》教案 《詩(shī)經(jīng)》關(guān)雎 蒹葭 教學(xué)目標(biāo): 《詩(shī)經(jīng)》樸實(shí)清新的藝術(shù)風(fēng)格,體會(huì)反復(fù)詠唱的章法。,并能背誦詩(shī)歌。活動(dòng)準(zhǔn)備: ,自我疏通文意。 《詩(shī)經(jīng)》的相關(guān)資料,熟悉詩(shī)歌...
2024-11-05 06:55
【摘要】《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,共收入自西周初年至春秋中葉大約五百年的詩(shī)歌305篇,又稱“詩(shī)三百”。詩(shī)經(jīng)“六義”:指風(fēng)、雅、頌、賦、比、興?!对?shī)經(jīng)》共分風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分。(包括十五國(guó)風(fēng),大雅、小雅,周、魯、商頌)風(fēng)多是各地民歌;雅是西周王城區(qū)域朝會(huì)宴飲所用詩(shī)歌;頌
2024-11-21 00:23
【摘要】蒹葭九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)背景簡(jiǎn)介本篇選自《詩(shī)經(jīng)》中的《秦風(fēng)》這是《詩(shī)經(jīng)》中歷來(lái)備受贊賞的一首抒情詩(shī)。前人評(píng)價(jià):“意境空曠,寄托玄淡,秦川咫尺,宛然有三山云氣,竹影仙風(fēng),故此在《國(guó)風(fēng)》中為第一篇縹緲文字,宜以恍惚迷離讀之?!保惱^揆語(yǔ))“極纏綿,極惝恍,純是情,不是景。”(牛運(yùn)震語(yǔ))釋詞串句
2024-12-12 03:50
【摘要】詩(shī)經(jīng)兩首詩(shī)經(jīng)兩首《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集。原本稱《詩(shī)》,編成于公元前6世紀(jì)的春秋時(shí)期,共305篇,所以也叫《詩(shī)三百》??鬃訉ⅰ对?shī)三百》做為道德教育的教材,后來(lái)儒家學(xué)派把它當(dāng)成經(jīng)典,奉為“六經(jīng)”之一,才稱為《詩(shī)經(jīng)》?!对?shī)經(jīng)》廣泛地反映了古代社會(huì)生活,富于寫(xiě)實(shí)精神
2024-12-20 05:56
【摘要】《蒹葭》教學(xué)目標(biāo)1、粗通《蒹葭》文意2、理解《蒹葭》主題的多義性和主題升華意義。3、掌握《蒹葭》的藝術(shù)特色4、理解《蒹葭》等作品抒發(fā)的情感,體會(huì)其表現(xiàn)手法對(duì)內(nèi)容表達(dá)的作用。?《蒹葭》是十首秦風(fēng)中的第四首。?秦
2025-08-13 23:30
【摘要】《詩(shī)經(jīng)》兩首關(guān)雎蒹葭河北省邢臺(tái)市五中張會(huì)杰一、了解《詩(shī)經(jīng)》,助讀全詩(shī)補(bǔ)充注釋:《詩(shī)經(jīng)》約成書(shū)于春秋中期(公元前6世紀(jì)),最初稱《詩(shī)》,漢代儒者奉為經(jīng)典,乃稱《詩(shī)經(jīng)》,為五經(jīng)之一?!对?shī)經(jīng)》是中國(guó)韻文的源頭,是中國(guó)詩(shī)史的光輝起點(diǎn)?!对?shī)經(jīng)》的作
2024-12-20 02:49
【摘要】蒹葭jiānjiā蒹葭的意思是,生于水邊。《秦風(fēng)》“蘆葦”?蒹葭《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)》蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞
2025-05-13 05:01
【摘要】《詩(shī)經(jīng)》兩首《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第部總集,是一部的詩(shī)歌總集,收入自初年至中葉五百多年的詩(shī)歌篇,又取其整數(shù)稱。先秦稱為,西漢時(shí)被尊為儒家經(jīng)典,始稱
2024-12-10 02:46
【摘要】《蒹葭》選自十五《國(guó)風(fēng)》的,屬秦國(guó)民歌。“秦風(fēng)”多言車(chē)馬田獵,粗獷質(zhì)樸,而本詩(shī)卻神韻縹緲,引人遐想,也是一首優(yōu)美的懷人詩(shī)作。蒹葭的意思是,皆生于水邊?!肚仫L(fēng)》蘆葦?每章前兩句,語(yǔ)速應(yīng)緩慢,讀出蒼涼味。?”溯洄“、”溯游
2025-01-28 20:46
2024-12-20 12:12
【摘要】第一篇:詩(shī)經(jīng)兩首:《蒹葭》、《關(guān)雎》教案 詩(shī)經(jīng)兩首:《蒹葭》、《關(guān)雎》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)掌握有關(guān)《詩(shī)經(jīng)》的基本知識(shí)。 2、誦讀詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)涵的美的情感、美的意境。 2、揣摩體會(huì)詩(shī)歌...
2024-11-09 12:19
【摘要】蒹葭浙江省龍游縣詹家中學(xué)雷老師讀一讀?一讀:讀準(zhǔn)字音?二讀:了解大意?三讀:讀出感情蒹葭[譯文]蘆花一片白蒼蒼,清晨露水變成霜。心上人兒她在哪,人兒正在水那方。逆著曲水去找她,繞來(lái)繞去道兒長(zhǎng)。逆著直水去找她,像在四面不著水中央。蘆花一片白翻翻,露水珠兒不曾干。心上人兒她在哪,那人正在隔水灘。逆著曲水去找她,越走越高道兒
2024-11-21 05:30
【摘要】第一篇:《詩(shī)經(jīng)》--《關(guān)雎》《蒹葭》兩首學(xué)案(范文) 《詩(shī)經(jīng)》--《關(guān)雎》《蒹葭》兩首學(xué)案 教師寄語(yǔ):力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái)。 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解《詩(shī)經(jīng)》的基本知識(shí)及其在中國(guó)文...
2024-11-05 07:10
【摘要】24《詩(shī)經(jīng)》兩首學(xué)案設(shè)計(jì)人:劉杏林教師寄語(yǔ):力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解《詩(shī)經(jīng)》的基本知識(shí)及其在中國(guó)文學(xué)史上的地位。2.把握《詩(shī)經(jīng)》賦比興的藝術(shù)表現(xiàn)手法和章法的節(jié)奏特點(diǎn)。3、正確認(rèn)識(shí)古代勞動(dòng)人民對(duì)美好愛(ài)情的追求和向往。學(xué)習(xí)過(guò)程:第一課時(shí)《關(guān)雎》一、基礎(chǔ)知
2024-12-02 00:40