沁園春長沙-展示頁
2024-08-19 18:08本頁面
【正文】 風 ,使典雅的舊體詩詞和中國革命的歷史風云緊緊地融合在一起 . 毛澤東的每一首詩都洋溢著他的個性情懷 ,如果讀懂了他 ,便讀懂了 20世紀中國歷史舞臺上演的悲歡離合 。? “要養(yǎng)成純正的文學趣味，最好是從讀詩開始，能欣賞詩，自然能欣賞小說、戲劇及其他種類的文學 ”。 ? （美學家）朱光潛 名言 沁園春如果讀懂了他 ,便讀懂了中國的過去 ,并加深了對現(xiàn)在和未來的理解 . 教學目標 1．誦讀詞作，感受毛澤東的豪情壯志與豪邁風格。 立 志 孩兒立志出鄉(xiāng)關， 學不成名誓不還。 “詞有定格，句有定數(shù)，字有定聲。 可以分上下兩段，叫“ 片 ”或“ 闋 ”。小令字數(shù)在 58字以內(nèi)，中調(diào)在 59至90字，長調(diào)在 91字以上。豪放派氣勢豪放，意境雄渾，充滿豪情壯志，如 蘇軾和辛棄疾 。 一：詞的有關知識簡介 詞興起于唐，盛于宋，配樂歌唱，句式不齊，也稱長短句。后來詞也跟樂府一樣，逐漸與音樂分離路，成為詩的別體，所以有人把詞稱為 “ 詩余 ” 。不同的詞牌，其段數(shù) .句數(shù) .韻律，每句的字數(shù) .句式 .等均有各自的不同的規(guī)格。 詞有詞牌，又稱詞調(diào)。不同的詞牌，其段數(shù)、句數(shù)、韻律，每句的字數(shù)、句式、聲律，都有不同的規(guī)定。課文 “ 沁園春 ” 是詞牌名， “ 長沙 ” 是題目 解題： 《 沁園春 》 是詞牌名， 《 長沙 》 是題目。上片側(cè)重寫景，由景生情。 一、時代背景 這首詞寫于 1925年。當時中國階級斗爭異常激烈。 毛澤東同志當時直接領導了湖南的農(nóng)村運動先后 在韶山等地建了二十多個農(nóng)民協(xié)會，并創(chuàng)立了 湖南農(nóng)村第一個黨支部。國民黨右派勢 力了想篡奪立功難道權利，而黨內(nèi)，陳獨秀又提出 了“一切權力歸國民黨”的錯誤主張。軍閥閻恒 惕要逮捕毛澤東同志，在韶山人民的 掩護下，毛澤東秘密離開了韶山，前往廣東創(chuàng)辦全國農(nóng)民運動講習所。面對絢麗的秋景，毛澤東回憶往昔的崢嶸歲月，寫下了這首氣勢磅礴的詞。 看 /萬山 /紅遍，層林 /盡染；漫江 /碧 透 ，百舸 /爭 流 。悵 /寥廓，問 /蒼茫 /大地，誰 /主/沉 浮 ？ 攜來 /百侶 /曾 游 。恰 /同學 /少年，風華 /正茂；書生 /意氣，揮
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