沁園春?長(zhǎng)沙＊-展示頁(yè)
2024-09-17 19:56本頁(yè)面
【正文】 式成立。 二、背景及作者簡(jiǎn)介 背景：這首詞作于 1925年，當(dāng)時(shí)革命運(yùn)動(dòng)正蓬勃發(fā)展，農(nóng)民運(yùn)動(dòng)蓬勃興起?！睘槲覀兠鑼懥艘环鷻C(jī)盎然色彩絢麗的秋景圖，營(yíng)造了一種闊大的意境。漫江碧透，百 舸爭(zhēng)流?！贝呷藠^發(fā)有為，大展鴻圖，給人頑強(qiáng)奮斗的精神。但也有不少文人為我們唱出了秋的贊歌。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒懷。張繼的“月落烏啼霜滿天，江船漁火對(duì)愁眠”。 課時(shí)安排 :兩課時(shí) 教學(xué)步驟 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入 自古文人多悲秋。 教學(xué)難點(diǎn) 詞人寫的是寒秋景物，卻毫無(wú)過去一般舊詞里的那種蕭殺、感傷的“悲秋”情調(diào)。 教學(xué)重點(diǎn) 品味詞中意象，感悟詞中闊大的意境。 品味關(guān)健詞語(yǔ)，體悟詞中描繪的意象，理解景中寓情，情中顯志的特點(diǎn)。歡 迎 光 臨 語(yǔ) 網(wǎng) 中 網(wǎng) 沁園春長(zhǎng)沙 教學(xué)目的 了解詞的一些體裁知識(shí)。 把握詞的情感脈絡(luò)，感受毛澤東博大的情懷和革命壯志。 領(lǐng)會(huì)毛澤東同志寬廣的胸襟和大無(wú)畏的革命樂觀精神。 深刻領(lǐng)會(huì)“浪遏飛舟”的含義。宋玉《九辨》：“悲哉！秋之為氣也”，歐陽(yáng)修《秋聲賦》：“噫嘻悲哉！此秋聲也”。杜甫《登高》：“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)?！币試@時(shí)運(yùn)不濟(jì)，人生的艱難萬(wàn)苦。如唐朝劉禹錫《秋詞二首》：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。還有毛澤東的《沁園春長(zhǎng)沙》：“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染 。鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天竟自由。今天，讓我們一同走進(jìn)一代偉人毛澤東給我們描繪的秋景，一同走進(jìn)這位偉人的崇高心靈，體會(huì)這位偉人青年時(shí)代的宏大胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)。毛澤東直接領(lǐng)導(dǎo)了湖南的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，創(chuàng)建了湖南第一個(gè)黨支部：韶山支部。但陳獨(dú)秀看不到革命力量，想把革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)交給資產(chǎn)階級(jí)。因而這年 10月，毛澤東從韶山前往廣州創(chuàng)辦全國(guó)農(nóng)民講習(xí)所，途經(jīng)長(zhǎng)沙，重游橘子洲，面對(duì)絢麗的秋景和大好的革命形勢(shì)，追憶了昔日的戰(zhàn)斗歲月，不禁心潮起伏，浮想聯(lián)翩，寫下了這首氣勢(shì)磅礴的豪放詞，巧妙地回答了革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題。中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)各族人民的偉大領(lǐng)袖，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民
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