【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):舉例說(shuō)明地理環(huán)境各要素的相互作用,理解地理環(huán)境的整體性。本條課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容表達(dá)了三個(gè)要點(diǎn):1、自然地理環(huán)境要素(巖石圈、大氣圈、水圈、土壤圈、生物圈、人類圈)2、自然地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互制約、相互作用的關(guān)系3、地理環(huán)境整體性的含義1、大尺度自然地理環(huán)境中有哪些圈層?2、各圈層間通過(guò)哪些循環(huán)使彼此間進(jìn)行聯(lián)系與作
2025-01-16 06:50
【摘要】成才之路·地理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索湘教版·必修1成才之路·地理·湘教版·必修1第三章自然地理環(huán)境的整體性與差異性第三章自然地理環(huán)境的整體性與差異性第三章·第二節(jié)成才之路·地理·
【摘要】第五章自然地理環(huán)境的整體性與差異性水生物巖石水無(wú)機(jī)鹽有機(jī)物塵埃降水、風(fēng)能大氣地理環(huán)境要素包括“相互聯(lián)系相互制約相互滲透”地理環(huán)境整體性通過(guò)光合作用,植物吸收了大氣
2024-08-10 05:42
【摘要】一、自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)1、自然地理環(huán)境要素組成:巖石圈、大氣圈、水圈、土壤圈、生物圈、人類圈等。關(guān)系:各要素間是相互聯(lián)系、相互制約和相互作用的關(guān)系。2、自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)構(gòu)成:通過(guò)大氣循環(huán)、水循環(huán)、地質(zhì)循環(huán)、生物循環(huán)等進(jìn)行著物質(zhì)與能量的交換,將各要素融合成一個(gè)整體,構(gòu)成地理環(huán)境的整體性。表現(xiàn):
2024-08-19 08:59
【摘要】水循環(huán)大氣循環(huán)生物循環(huán)巖石圈物質(zhì)循環(huán)1、地理要素間進(jìn)行著物質(zhì)與能量的交換正是通過(guò)這些過(guò)程,進(jìn)行著物質(zhì)遷移和能量交換,形成一個(gè)相互滲透、相互制約和相互聯(lián)系的整體性。生物在自然地理環(huán)境形成與演化中的作用改造原始大氣:形成以氮、氧為主的大氣改變水的化學(xué)成分及特性加快巖石風(fēng)化,促進(jìn)土壤的形成
2024-08-08 10:34
【摘要】第一節(jié)自然地理環(huán)境的整體性第五章自然地理環(huán)境的整體性和差異性“君不見走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天。輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼,一川碎石大如斗,隨風(fēng)滿地石亂走”“醉別江樓橘柚香,江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢(mèng)里長(zhǎng)。”——《走馬川行奉送出師西征》——王昌齡《送魏二》“北國(guó)風(fēng)光
2024-08-08 16:37
【摘要】一、自然地理環(huán)境的要素及整體性1、組成自然地理環(huán)境要素:2、整體性的概念這些要素通過(guò)、和等過(guò)程,進(jìn)行著和
2024-08-20 00:15
【摘要】第五章自然地理環(huán)境的整體性與差異性第一節(jié)自然地理環(huán)境的整體性??把各地理要素之間的相互聯(lián)用示意圖畫出來(lái)水文地貌土壤氣候生物(植被)3、這種聯(lián)系是如何實(shí)現(xiàn)的?水循環(huán)大氣循環(huán)生物循環(huán)巖石圈物質(zhì)循環(huán)地理要素間進(jìn)行著物質(zhì)與能量的交換正是由于它們的
2025-01-16 14:31
【摘要】第一節(jié)自然地理要素變化與環(huán)境變遷和自然地理環(huán)境的整體性考綱點(diǎn)擊1.了解自然地理要素變化與環(huán)境變遷的過(guò)程,說(shuō)明整體環(huán)境演變對(duì)某一自然地理要素變化的影響。2.理解自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn),說(shuō)明構(gòu)成地理環(huán)境各要素的相互作用。3.理解自然地理環(huán)境的整體性對(duì)合理利用自然資源的重要意義。
2024-11-24 16:52
【摘要】第一節(jié)自然地理要素變化與環(huán)境變遷一、概述1.自然地理環(huán)境即地球表層。是指巖石圈、大氣圈、水圈、土壤圈、生物圈、人類圈等自然地理圈層組成的有機(jī)整體。2.自然地理環(huán)境要素大氣、水、巖石、地貌、生物和土壤等一、生物進(jìn)化、滅絕與環(huán)境(一)生物進(jìn)化與環(huán)境變遷生物出現(xiàn)前:生物出現(xiàn)后:化學(xué)演
2024-08-19 09:16
【摘要】考綱展示考向預(yù)測(cè)1.自然地理要素在地理環(huán)境和演變中的作用。2.地理環(huán)境各要素的相互作用,地理環(huán)境整體性。3.地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。以某一自然地理要素為中心,考查自然地理環(huán)境的整體性特征。以理想大陸或特定山地為例,考查自然帶的分布規(guī)律及成因;分析水平自然帶與垂直自然帶的相互關(guān)系。①巖石②水
2024-11-24 16:49
【摘要】第五章自然地理環(huán)境的整體性與差異性通過(guò)光合作用,植物吸收了大氣中的二氧化碳,放出氧氣通過(guò)降水,土壤和水圈及生物獲得水分補(bǔ)給通過(guò)植物蒸騰和土壤蒸發(fā),大氣獲得了水汽植物殘?bào)w進(jìn)入土壤,向土壤提供了有機(jī)質(zhì)。巖石通過(guò)風(fēng)化向土壤提供成土物質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽土壤及巖石風(fēng)化物被侵蝕,
2024-11-24 01:41
2024-11-23 06:03
【摘要】自然地理環(huán)境各要素相互依賴、相互制約“牽一發(fā)而動(dòng)全身”汕頭市高中地理課程課件制作組普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書湘教版《地理Ⅰ》第三章自然地理要素變化與環(huán)境變遷一、生物進(jìn)化、滅絕與環(huán)境第一節(jié)二、人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的作用一、生物進(jìn)化、滅絕與環(huán)境(一)生物進(jìn)化與環(huán)境變遷(
2024-11-23 12:01
【摘要】《恒謙教育教學(xué)資源庫(kù)》教師備課、備考伴侶專注中國(guó)基礎(chǔ)教育資源建設(shè)自然地理環(huán)境的整體性(A卷)、土壤物質(zhì)和地表水流失、巖石溶蝕與侵蝕、基巖裸露、土地生物生產(chǎn)力退化。這一地表過(guò)程是( )
2025-06-17 00:41