期中考高二理科歷史試卷-展示頁
2025-08-13 17:16本頁面
【正文】 C．王夫之 D．李贄。”為此，他向漢武帝提出A．天人感應學說 B．君權神授思想 C．獨尊儒術建議 D．崇尚法治主張4. 儒家思想能夠長期成為中國傳統(tǒng)社會的統(tǒng)治思想，主要是由于A．董仲舒對儒家學說作了發(fā)揮 B．儒家思想代表了勞動人民的利益C．儒家思想適應君主專制統(tǒng)治的需要 D．漢武帝任用信奉儒家思想的人做大官5．他是一代理學大師，認為“理在先，氣在后”提出“存天理，滅人欲”，他是A．朱熹 B．陸九淵 C．王陽明 D．張載6．中國古代有兩個思想文化非常活躍的時期，他們是 7．“易姓改號謂之亡國，仁義充塞而至于率獸食人，謂之亡天下！……保天下者，匹夫之賤。2014年高二年理科歷史期中考試卷（必修三第一～第五單元）（考試時間：90分鐘；滿分100分）第Ⅰ卷（60分）一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分）1．“知足常樂”源于古代“無為而治”思想，提出這一思想的學派是A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家2．孟子繼承和發(fā)展了孔子的學說，后世尊他為“亞圣”。下列儒家思想觀點中， 屬于孟子提出的閃耀著“民本”思想光芒的是A．“天行有?！? B．“有教無類” C．“獨尊儒術” D．“民貴君輕”3．董仲舒說：“今師異道，人異論，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一統(tǒng)。與有責焉耳矣。其中，蔡倫最大的貢獻是A．發(fā)明指南針 B．發(fā)明活字印刷術 C．改進造紙術 D．發(fā)明火藥9. 漢字構型獨特，數(shù)量繁多，是一種形、義、音緊密結合的單體文字，記錄著世界上最大一支人群的“母語”。為再現(xiàn)真實的歷史場景，其道具可選用:①毛筆、紙張②一疊印刷的書籍③一本《論語》④王羲之的《蘭亭序》A.①② B.③④ C.①③ D.②④（ ）A．顧愷之 12.“世上瘡痍，詩中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾?！惫舭堰@份恰如其分的評價給予了A.《水滸傳》 B.《西游記》 C.《聊齋志異》 D.《儒林外史》“認識你自己”名言，是哲學真正成為一門研究“人”的學問的人是 “人是一件多么了不起的杰作……在行為上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！”出自《十日談》 《論法的精神》《神曲》 《哈姆雷特》16．馬丁路德認為：人人可以直接與上帝交流；個人的自由與權利是不能被任何人剝奪的，因為這是上帝賜予每一個人的?！贝嗽挿从乘闹鲝埵茿．人民主權說社會契約論 權力的制約與平衡A．哈維的血液循環(huán)學說 C．牛頓的經(jīng)典力學體系 D．愛因斯坦的相對論20．“一個蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉動了世界，一個元素讓愛迪生點燃了世界……”，該廣告詞中瓦特的貢獻是 A．研制彩色電視 B．發(fā)明電燈 C．研制內燃機 D．改良蒸汽機21．物質、能量、信息是人類社會生活的三個基本要素，但人類對三者的認識和應用卻不同步。這一畫面反映了“三個代表”重要思想的哪個方面的內容 30．科學理論、技術發(fā)明的突破是社會實現(xiàn)跨越式發(fā)展的關鍵，下列科學理論、技術發(fā)明的突破和社會發(fā)展因果關系正確的是①鐵器的使用，牛耕的推廣，中國社會大變革②經(jīng)典力學體系創(chuàng)立、蒸汽機的改良，人類進入蒸汽時代③電磁學理論的突破，信息時代來臨④飛機試飛成功，人類交通事業(yè)的新紀元 A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②④第Ⅱ卷（40分）二、非選擇題（4小題,每題10分,共40分） 31．閱讀下列材料：10分 材料一 為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之。——《論語》材料二 夫嚴刑者，民之所畏也；重刑者，民之所惡也?！俄n非子》 材料三 至論天下之理，則要妙精微，各有攸當；古今，不可移意，唯古之圣人為能盡之；
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1