四年級(jí)人教版四年級(jí)下冊(cè)閱讀理解-展示頁(yè)

【摘要】人教版四年級(jí)下冊(cè)閱讀理解 一、四年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解練習(xí) 1． 默讀父親 ①我是父親最小的兒子?！暗蹪M崽”這句話便成了父親愛的天平向我傾斜時(shí)搪塞哥哥姐姐們的托詞了。在我10歲那年，我生病...

2025-04-01 23:44

人教版四年級(jí)下冊(cè)營(yíng)養(yǎng)午餐-展示頁(yè)

【摘要】小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)營(yíng)養(yǎng)午餐?請(qǐng)你計(jì)算一下，你所點(diǎn)的菜的熱量總和、脂肪總和和蛋白質(zhì)總和分別是多少？?專家提示：10歲左右的兒童要從每餐午飯中獲取的熱量，應(yīng)不低于2926千焦，脂肪應(yīng)不超過50克。熱量不低于2926千焦.脂肪不超過50克?熱量≥2926千焦脂肪≤50克

2024-11-23 03:31

人教版四年級(jí)下冊(cè)植樹問題-展示頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)植樹問題，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際情況理解并掌握植樹問題的解決方法，能夠解決相關(guān)的類似的問題。同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)30米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵（兩端都種），一共需要多少棵樹苗？議一議四（3）班48人做早操，平均排成2列縱隊(duì)，每2位同學(xué)的距離是5分米，從第一位同學(xué)到最后一位同學(xué)的距離

2024-11-23 03:31

人教版四年級(jí)下冊(cè)近似數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】近似數(shù)這些值是如何得來(lái)的？它們是最真實(shí)的數(shù)值嗎？通過近似值得來(lái)！把下面各數(shù)萬(wàn)位后面的尾數(shù)省略，求出它們的近似值。84380=_________萬(wàn)726310=_________萬(wàn)63599=_________萬(wàn)709327=_________萬(wàn)8736701994年我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生有637000

2024-11-23 07:58

四年級(jí)數(shù)學(xué)-下冊(cè)-數(shù)據(jù)的表示和分析(推薦)-展示頁(yè)

【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)據(jù)的表示和分析 課題設(shè)計(jì)： 認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖，條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖。 1、認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖，能做題 2、繪畫條形統(tǒng)計(jì)圖 例題： 四年一班同學(xué)參加課外小組情況如下： 美術(shù)...

2025-03-31 22:19

人教版四年級(jí)下冊(cè)-展示頁(yè)

【摘要】人教版四年級(jí)下冊(cè)單元目標(biāo)訓(xùn)練項(xiàng)目課次課題文本的典型言語(yǔ)形式練筆方式（一）寫一處景物展開想象，生動(dòng)描繪。1《古詩(shī)兩首》遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。改寫成一篇寫景的文章。抓住景物特點(diǎn)，運(yùn)用排比的方法進(jìn)行生動(dòng)描繪。2《桂林山水》我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺

2025-06-16 14:31

人教版四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的寫法課件-展示頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)的寫法教學(xué)目標(biāo)?1.理解小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，掌握小數(shù)的寫法。?2.培養(yǎng)同學(xué)們類比、遷移和歸納總結(jié)的能力。?3.培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和刻苦鉆研、探求新知的良好品質(zhì)。小數(shù)可以分成兩部分：?小數(shù)點(diǎn)左邊是它的整數(shù)部分；?小數(shù)點(diǎn)右邊是它的小數(shù)部分?！f(wàn)

2024-12-11 07:34

人教版四年級(jí)下冊(cè)圖形的拼組-展示頁(yè)

【摘要】圖形的拼組人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?邊的特點(diǎn)，并能用自己的語(yǔ)言描述三角形的特征。?的樂趣，從中獲得積極的情感體驗(yàn)。智力游戲你還能把它們拼成其它圖形嗎？先畫出正方形，再用虛線畫出三角形。本課小結(jié)同學(xué)們，今天你們有什么收獲？

2024-11-23 03:32

人教版四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的讀法課件-展示頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，掌握小數(shù)的讀法。?、遷移和歸納總結(jié)的能力。?、探求新知的良好品質(zhì)。一、在下面的括號(hào)里填上小數(shù)。1、2分米＝（）米45厘米＝（）米300克＝（）千克5元6角8分＝（

2024-12-11 03:59

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文將心比心教材分析(人教版)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《將心比心》教材分析(人教版) 四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《將心比心》教材分析 （人教版） 將心比心 教學(xué)目標(biāo) 1．知識(shí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)生字，理解課文內(nèi)容。 2．能力目標(biāo) 正確、流...

2024-10-13 11:04

人教版音樂四年級(jí)下冊(cè)紅蜻蜓-展示頁(yè)

【摘要】下面給大家聽一首音樂,體驗(yàn)美麗的田園風(fēng)光,大家看看聽到了什么??剛剛我們從歌曲里聽到了很多美麗的風(fēng)景,那么我們還能看到什么------紅蜻蜓!!!紅蜻蜓下面我們來(lái)聽一下今天要學(xué)的這首曲子讓我們跟著音樂走進(jìn)作者的美好童年，聽我來(lái)唱一唱

2024-11-23 03:41

人教版音樂四年級(jí)下冊(cè)雪絨花-展示頁(yè)

【摘要】歡迎大家走進(jìn)音樂課堂！熒屏樂聲《雪絨花》——選自音樂劇《音樂之聲》《音樂之聲》講述了發(fā)生在20世紀(jì)30年代奧地利的一個(gè)故事。女主角瑪麗亞是個(gè)性格開朗、熱情奔放，并且喜愛唱歌跳舞的女教師。她到當(dāng)?shù)氐囊晃煌艘圮姽偬乩占依镒黾彝ソ處煛，旣悂営脨坌呐c音樂和失去母愛的孩子建立了良好的關(guān)系

2024-11-23 01:47

數(shù)據(jù)分析---店鋪數(shù)據(jù)分析-展示頁(yè)

【摘要】數(shù)據(jù)分析-店鋪數(shù)據(jù)分析鳳禧銷售部張丹華店鋪銷售數(shù)據(jù)管理?一、店鋪數(shù)據(jù)分析的意義、作用?二、店鋪數(shù)據(jù)分析的主要項(xiàng)目?三、主要分析項(xiàng)目的解讀?四、總結(jié)報(bào)告一、店鋪數(shù)據(jù)分析的意義、作用?店鋪數(shù)據(jù)分析是對(duì)之前工作的一個(gè)總結(jié)?可針對(duì)性地發(fā)現(xiàn)銷售異常波動(dòng)?可為銷售決策做提供數(shù)據(jù)支持?

2025-05-27 11:01

四年級(jí)下冊(cè)教程分析-展示頁(yè)

【摘要】第四冊(cè)英語(yǔ)全冊(cè)教材分析本冊(cè)的學(xué)習(xí)的任務(wù)也很重，而且很困難。為此，我千方百計(jì)地想能有什么好的方法能夠讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)英語(yǔ)，能把知識(shí)記得牢。在這基礎(chǔ)上必須先把教材吃透，把握教材，以下是我對(duì)第四冊(cè)教材的分析：一、全冊(cè)教材的主要話題內(nèi)容Module1Friends朋友Module2London倫

2024-12-05 15:37

新課標(biāo)人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)花的勇氣-展示頁(yè)

【摘要】花的勇氣呂厘米齊刷刷泛濫遺憾鋪天蓋地改天換地傲然挺立怦然一震◎課文主要寫了什么內(nèi)容？?時(shí)間?地點(diǎn)?人物?事件１.細(xì)讀課文，體會(huì)作者情感變化，聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)有這個(gè)變化？要求：文中直接表達(dá)的請(qǐng)劃出來(lái)，沒有明確表達(dá)的請(qǐng)用心體會(huì)

2024-12-25 17:41

人教版四年級(jí)下冊(cè)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析-文庫(kù)吧

人教版四年級(jí)下冊(cè)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析-wenkub

人教版四年級(jí)下冊(cè)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析(已修改)

人教版四年級(jí)下冊(cè)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析(編輯修改稿)

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