【正文】 我們在做些什么論文，當(dāng)他們看到我在做核子計數(shù)器研究時，就跟我聊了半天。到我們這里教書的時候，大家都知道他是英雄，所以都很崇拜他。當(dāng)時他是我們系最年輕的教授，29歲就當(dāng)了正教授。朱光亞1953年底我寫畢業(yè)論文，那時候朱光亞是我們的指導(dǎo)老師，他教過我原子物理。余瑞璜老師的考試時不抽簽，卻出了一個比較靈活的題，這個題你可以根據(jù)自己的理解很簡單的回答，也可以盡情地發(fā)揮。我可能運氣比較好，抽到的那個題，相對不是那么難。但每人的考題是由抽簽決定的，你抽到什么題目就做什么題目，抽簽以后還有口試。曉虹：這樣的考試沒有時間限制嗎？陳佳洱：沒有時間限制。曉虹：為什么呢？陳佳洱：題難啊。余瑞璜先生課講得很好，但是他出的考試的題目是很難捉摸的。當(dāng)時我們系主任余瑞璜先生提出，“我們要趕超北京大學(xué)”。聽他們的課實在是一種享受。教我分子物理的霍炳權(quán)教授，是原清華大學(xué)的教務(wù)長，后來鄭州大學(xué)校長。他是當(dāng)時東北人民大學(xué)物理系的系主任。到大學(xué)呢又碰到一些好的老師，王大珩老師，朱光亞老師、余瑞璜老師，吳式樞老師……曉虹：你說的這些老師全都是現(xiàn)在咱們中國特別有名的大學(xué)者、大科學(xué)家。后來又因全國院系調(diào)整，去長春東北人民大學(xué)（吉林大學(xué)）學(xué)習(xí)。我們上學(xué)的時候，政府包我們吃，包我們住，每個月還有“工分”可在食堂買好菜吃。那時候我因為對做物理實驗有興趣，所以同學(xué)們就選我做物理課代表了。我們同學(xué)間規(guī)定，誰得了五分，誰請吃花生米（笑）。陳佳洱：那個學(xué)期得了三次。他的分打的很嚴(yán)，想在他那里得到一個代表優(yōu)秀的五分非常困難。做完了以后，所有的數(shù)據(jù)要經(jīng)過他的審核，通過了以后才能走，而且還要打分。那時候一做光學(xué)實驗他就來了。王老師剛從英國回來，他對學(xué)生要求非常嚴(yán)格。王大珩著名物理學(xué)家王大珩老師當(dāng)時在大連大學(xué)任教，他跟學(xué)校工學(xué)院屈伯川院長建議，你要辦好工科，沒有理科不行。我報的不是物理系，是電機系。朝氣蓬勃的青年時代那些人 那些事 幾個難忘的五分陳佳洱：考大學(xué)的時候，我既想上北京大學(xué)，也想上海上交通大學(xué)，心里也沒有想好。他坐在我后面，上課時大家都專心聽課，聽得高興，他就輕輕捅我一下跟我開玩笑。還有坐在我后面的田長霖，曾經(jīng)是美國著名的伯克利大學(xué)的校長，著名的熱物理科學(xué)家。因為那時候他的臉長得圓呼呼、胖胖的，我們就叫他“面包”。位育中學(xué)培養(yǎng)出來不少科技界的名人和大學(xué)校長。主要研究怎么做無線電收音機，進行無線電的實驗。學(xué)校還用各種示教實驗啟發(fā)同學(xué)們對科學(xué)的興趣，鼓勵學(xué)生課余研究。我的班主任是清華化學(xué)系畢業(yè)的，叫李玉廉老師，他的為人和講課都非常好，深受同學(xué)們的愛戴。我父親就鼓勵我要學(xué)習(xí)居里夫人，做一個對科學(xué)有貢獻的人。當(dāng)時居里夫人在非常簡陋的條件下，歷盡艱辛，用手工處理放在缸中的 8 噸瀝青礦石渣。有一天下午下著大雨，他冒著雨帶我到電影院里面去看《居里夫人傳》。但只要上映有關(guān)科學(xué)家的電影，他都接我去看。他平常很愛科學(xué)，所以能跟我講這么多道理。接著我爸爸就跟我講摩擦生電，磁感應(yīng)發(fā)電以及電有那些用處。上面綢布與玻璃一摩擦，玻璃就帶電了，電就把紙人吸上來，電中和掉了之后，紙人又掉下去了。那么電又是什么呢？為了說清楚，他把我媽媽找來幫忙。閃光和雷聲都是放電引起的。我父親聽了笑了起來，搖搖頭說不是這樣。他一看我哭了，趕快停下筆來，把我摟在他懷里面。忽然天上打起很亮的忽閃，后接著嘩啦啦地打雷。就是我父親跟我講電是怎么回事。所以，他也經(jīng)常給我講科學(xué)故事，在我幼小的心田里種下了愛科學(xué)的種子。但是同時我父親也跟我講，他之所以以寫作為職業(yè)，實際上是因為生活所迫。甚至還在華美晚報上發(fā)表過我的譯作。我在家里面看他孜孜不倦地編《小朋友》、《常識畫報》，寫各種兒童故事等，于是也模仿他，自己裁紙訂成小本，再寫幾句想說的話，就起名為《小小畫報》。這使我從小就懂得，沒有一個獨立、強盛的民族和國家，就根本談不上個人的尊嚴(yán)和前途。根本不把我們中國人當(dāng)人，公園門口寫得清清楚楚，“華人與狗不得入內(nèi)”，實際上甚至連他們的狗都不如。只要那些日本學(xué)監(jiān)和狗腿子不在，我們就念國定教科書。我上小學(xué)時，他們不讓我們念原有的“國定教科書”，強迫我們學(xué)他們汪偽政府的教本，還強迫我們學(xué)日文。我每次上學(xué)都要經(jīng)過日本人的崗哨。我和母親留在上海，就這樣我成了日本軍國主義統(tǒng)治下的小亡國奴了。歌頌中國孩子們的抗戰(zhàn)活動。我父親就在租界里面一邊教書，同時寫點文章。1937年，日寇擴大侵華戰(zhàn)爭，我和祖母一起逃難到了上海和我父母住在一起。小亡國奴的經(jīng)歷永生難忘陳佳洱：我1934年10月1日出生在上海。北大校長是陳佳洱最為公眾熟知的角色，這幾乎掩蓋了他作為著名核物理專家的學(xué)術(shù)成就，而北大校長之后，他的工作和生活情況鮮為人知。是誰在改變我們的世界，告訴你一位不為人知的大師科學(xué)事物，必須不斷研究，認(rèn)真實驗，得寸進尺地深入、擴展，通過韌性的戰(zhàn)斗，才能可能獲取光輝的成就?！惣讯▊€人簡歷）陳佳洱，著名物理學(xué)家，中科院院士，原北京大學(xué)校長，原國家自然科學(xué)基金會主任。本期“大師”訪談將由曉虹帶您聆聽陳佳洱教授的娓娓講述，揭示他圍繞北大這個人生最重要的驛站所演繹的精彩故事和學(xué)者情懷。因父母忙于維持一個七口之家的生計，就把我送到家鄉(xiāng)寶山（現(xiàn)上海寶山區(qū)）羅店鎮(zhèn)，跟祖母一起過。兒時的陳佳洱日軍攻占上海后，開始還未進駐租界。他曾寫過一本叫《火線上的孩子們》書。后來租界被日本人收管了，我父親實在待不下去，就只身到了后方的國立編譯館，編寫教科書。那時候日本憲兵，對中國人很殘忍，罵我們是支那豬，根本不把我們當(dāng)人。那時凡是中國人經(jīng)過，都要脫帽行禮，他們一不高興就要打人耳光，有時還要拳打腳踢。我們老師愛國，就讓我們偷偷把原來的國定教科書抄下來。那一段時間里，日本軍國主義分子給我印象最深的是兇殘，他們高唱什么“大東亞共榮圈” ，實際上中國人連最起碼的人權(quán)、人格都被他們踐踏了。小的時候在日偽統(tǒng)治下，我們中國人都活得很慘。父輩影響樹立對科學(xué)的憧憬曉虹：你父親陳伯吹先生是著名的兒童文學(xué)作家，你為什么沒有選擇當(dāng)一個作家，到最后反而選擇了現(xiàn)在這條道路呢？陳佳洱：我小的時候當(dāng)然也想去當(dāng)作家。抗戰(zhàn)勝利，我爸爸回來以后（抗戰(zhàn)期間，陳伯吹因參加抗日愛國行動被迫離開上海），為了訓(xùn)練我的英文，他找來一些適宜兒童學(xué)習(xí)的英文書籍讓我閱讀，還讓我翻譯。那時候他曾想培養(yǎng)我成為一個翻譯家或者文學(xué)家，我也有過這樣的愿望。他真正最喜歡的是數(shù)學(xué)，假如有條件的話，他最想上大學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)，他相信一定能夠成為一個好的數(shù)學(xué)家。我曾寫過一篇文章紀(jì)念我父親，名字叫做《難忘的游戲》。有一天禮拜六，他一直埋頭寫東西，但是那天下午天黑得可怕，我因害怕，就跑到他寫作的房間里去了。那時候我年紀(jì)小，嚇得哇的一聲哭了起來。他說你別怕，你知道為什么會打雷嗎？我說我知道啊，隔壁老奶奶跟我講過，雷公是要劈不孝之子，天下有誰不孝，雷公要劈他，所以就打雷了。他說打雷是一些云帶正電、一些云帶負(fù)電，合在一起的時候就要放電。為了讓我容易聽得懂，他伸出左手說比如這個手帶正電，右手帶負(fù)電，兩手拍在一起時就響起了掌聲。他利用辦公桌上的一些書，就在這里放三本書，那里放三本書（用手比劃著），找了一個玻璃板擱在書上面，然后拿我的積木上面包上一塊綢布，叫我媽媽剪幾個小紙人放在這個玻璃板下面。只要不停摩擦，紙人就一直在跳，所以這個游戲叫跳舞人形。電燈也好，出行坐的無軌電車也好，都需要電來工作。我上中學(xué)后，住在學(xué)校里。如《發(fā)明大王愛迪生》怎么發(fā)明電報，發(fā)明電燈的故事，到現(xiàn)在我還有印象?？春?，我很受感動。她經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，最后經(jīng)過 5600 次結(jié)晶，！我看了非常感動。中學(xué)趣事：錢紹鈞叫“面包” 田長霖叫“大頭”陳佳洱：當(dāng)時我上的學(xué)校是位育中學(xué)，這個中學(xué)有一批非常優(yōu)秀的數(shù)理化老師。物理老師叫周昌壽，是復(fù)旦大學(xué)前身的物理學(xué)講師，他講的物理深入淺出，概念清楚。在這樣好的環(huán)境下，我當(dāng)時就跟我們班的四個同班同學(xué)組成一個小組，起名叫“創(chuàng)造社”。我們還專門給學(xué)校做了一臺大功率擴音器，每天早上用它來放廣播體操的音樂。如我的同班同學(xué)錢紹鈞是鄧小平同志表揚的人民解放軍科技模范，當(dāng)時跟我一起坐在第一排。 錢紹鈞現(xiàn)在是工程院院士，將軍。他那時候頭長得大，所以他的外號叫“大頭”。他很聰明，數(shù)學(xué)考試?yán)鲜堑谝幻?，誰也考不過他。我父親有幾個朋友是地下黨的黨員，他們建議我應(yīng)該到老解放區(qū)去上大學(xué)，結(jié)果我就報了一個大連大學(xué)。因為那時候?qū)﹄娪信d趣，而且我覺得解放了國家要強大，需要發(fā)展工業(yè)。他建議工學(xué)院里建一個應(yīng)用物理系，由他當(dāng)系主任，學(xué)校就同意了他的意見。他最擅長于光學(xué)物理。做實驗之前，他都得問我們，你準(zhǔn)備做什么實驗？為什么要做這個實驗？這個實驗?zāi)銣?zhǔn)備怎么做？都回答清楚了，并把實驗的數(shù)據(jù)表設(shè)計好了之后，才讓你進去做。那時候?qū)嵭形宸种?。曉虹：那時候你在他考核中得了幾個五分。請了三次吃花生米。在王老師手里得五分實在太難了。為了在工學(xué)院里建立物理系，平時總成績四分、五分的，經(jīng)過選拔，可以到物理系去，而且還有獎勵 “工分”。大學(xué)二年級時我有幸被選到學(xué)校的物理系去了。我這輩子也很幸運，中學(xué)的老師非常好，每一堂課都聽得引人入勝。陳佳洱：余瑞璜院士是X光晶體物理專家，中國第一只X光管也是他做出來的。教研室主任鄭建宣老師，教我們熱力學(xué)，鼓勵我組織課外研究小組，是后來廣西大學(xué)的校長。教我們量子力學(xué)的吳式樞老師是有名的理論物理學(xué)家、中科院的院士。余瑞璜1952年全國院系調(diào)整，我和大連大學(xué)物理系的同學(xué)們?nèi)空{(diào)到東北人民大學(xué)（后來的吉林大學(xué)）。上大學(xué)的時候只知道北大好，但是沒有那么清楚的概念，但是他喊出了這樣的口號，反而知道北大很強了。還有像吳式樞老師考量子力學(xué)，有好多同學(xué)進了考場出不來，我們還得把午飯給他們送進去。你假如抓不住要點的話，一道題要算好久好久，所以到了吃午飯的時候，把午飯送進去給他們吃，一邊吃午飯一邊答題。曉虹：只要完成考題就行了是吧？陳佳洱：是的。吳老師那個題大家都感到很難的。曉虹：據(jù)說您那個試題好像做得特別好？陳佳洱：不是這樣的，吳式樞老師的五分可能因為運氣好，抽到的題目我覺得不算太難，我答對了，就給我五分。幸虧我比較仔細(xì)地回答了，全班只給了一個五分，就是我。朱光