【摘要】初中生閱讀書目推薦語文能力"讀"占鰲頭,閱讀可以說是語文學習最根本的途徑??墒?,許多初中生的閱讀還存在著少慢差費,即讀的量少,讀得慢、效果差、時間浪費等不理想的狀況,具體說來,是因為閱讀中還存在以下幾個誤區(qū): 一.讀而不記閱讀只為看熱鬧,消磨時間,滿足好奇心,書漫無目的地看過了,也就忘了。沒有記憶的的閱讀是無效的閱讀,是"白讀"。青少
2024-08-18 00:57
【摘要】黃琬巧對黃琬幼而慧。祖父瓊,為魏郡太守。建和元年正月日食。京師不見而瓊以狀聞。太后詔問所食多少。瓊思其對而未知所況。琬年七歲,在旁,曰:“何不言日食之余如月之初?”瓊大驚,即以其言應詔,而深奇愛之?!咀⑨尅浚孩俳ê停簼h桓帝年號。建和元年為公元147年。②京師不見:京城里看不到那次日食的情況。②慧:聰明伶俐。③初:一開始,剛剛 ?、芪嚎ぃ汗趴っ?。⑥食:同“蝕”,侵蝕。⑧詔:皇帝的命
2025-04-25 06:05
【摘要】第一篇:初中課外閱讀考級書目 初中課外閱讀考級書目 (修訂稿) 初中一級(七年級上) *《湯姆·索亞歷險記》,馬克·吐溫,譯林出版社*《繁星·春水》,冰心,人民文學出版社*《紅巖》,中青 *...
2024-11-09 01:35
【摘要】閱讀,享受美好人生——圍場縣逸夫小學課外閱讀匯報交流圍場逸夫小學是一所以“見賢思齊”為核心文化的學校。在教育局“幸福教育,書香校園”的理念下,我們本著“重閱讀、重積累,打開孩子生命的視野”這一原則,在語文“主題學習”實驗中積極推進“師生同步、家校合一、快樂共享、期待閱讀”的讀書實踐。常言說:腹有詩書氣自華。自2012年開展這項活動以來,師生在讀書中增強底蘊、涵養(yǎng)氣質、養(yǎng)成了“愛讀書,讀好
2025-03-31 15:32
【摘要】課外閱讀活動方案課外活動方案范文(3)|返回目錄一、活動目的書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了讓學生快樂地讀書,讓老師、家長一同參與讀書,讓書籍成為師生、家長的朋友。同時,為促進學校、家庭、社區(qū)的文化建設,讓書香溢滿校園,讓書香浸潤人生。二、活動目標1、感受閱讀的快樂閱讀可以使人拋開許多煩惱,當人完全深浸在書中時,宛如進入一個文學宮殿,馳騁古今跨越地域。在書中辨
2025-05-13 18:27
【摘要】結題報告自立項以來,本課題組成員共同努力進行了認真踏實的科學研究,經過調查研究,理論學習,確定方案,付諸實施,深入反饋,交流總結等環(huán)節(jié),最終形成了研究報告,已達到預期目標,符合課題結題的規(guī)范和要求。現將研究過程、計劃執(zhí)行、方案實施及科研成果等工作報告如下:一、課題提出的背景。前蘇聯教育學家蘇霍姆林斯基也曾說過:“讓學生變聰明的方法不是補課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、再閱讀。”可
2025-04-02 12:08
【摘要】激發(fā)課外閱讀興趣,培養(yǎng)看書讀書習慣常聽學生家長們感慨:“我家的孩子熱衷于看電視,看漫畫書、卡通片,上網打游戲比成年人還厲害,就是不愛看課外書,而閱讀能力、寫作能力卻較差。”確實,當今多樣化、信息化的社會,對傳統(tǒng)的書籍產生了很大的沖擊。不用說孩子們不愛看書,就連成人們也熱衷于看電視、上網查資料,把書籍束之高閣。教育界人士普遍認為,如果長此以往,缺乏名著與優(yōu)秀文化熏陶的一代人,將缺乏一定的文
2024-08-19 18:13
【摘要】課外閱讀活動總結個人讀書活動總結以前愛看心理學方面的書,但這類世人看來有點玄的通靈類書還是第一次讀,看完竟有些許觸動。世上本來最難了解的人就是自己,讀懂自己的心靈更是一種超然的境界。書中提倡一種絕對自然放松的狀態(tài),不給心靈任何的束縛和枷鎖,不去做任何形式上的壓抑與方向歸屬,而是充分尊重它,并客觀地對其產生進行探究。追根溯源才能治標而不是治本。書中又提到怎樣才能體驗到人類偉大的深
2025-06-26 23:20
【摘要】關于加強XX中學語文課外閱讀的實施方案書籍是人類進步的階梯,也是人類精神文明成果的載體。閱讀是獲取知識的基本方式,也是積淀底蘊、提升素養(yǎng)的根本途徑。按照《德州市教育局關于加強全市中小學語文課外閱讀的通知》(德教研字【2014】2號)文件精神,結合我校實際,特制定中學語文課外閱讀實施方案。具體內容如下:一、指導思想全面落實基礎教育課程標準的有關要求,加強對學生課外閱讀的指導,幫助
2025-05-11 13:06
【摘要】閱讀訓練步步高學號:姓名:一、課外閱讀。(11分)_____________
2025-04-24 07:09
【摘要】7C教育資源網(7C教育資源網()域名釋義:7c學科網,聯系QQ:372986183,78763217認識童話童話是兒童文學的一種。通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象、反映生活,對兒童進行思想教育。一般故事情節(jié)神奇曲折,生動淺顯,對自然物往往作擬人化的描寫,能適應兒童的接受能力。(《辭海》)童話是兒童文學的重要
2024-12-25 11:17
【摘要】第一篇:課外閱讀之我見 張夫俠:“小學生課外閱讀有效性的研究”課題研究方案 “小學生課外閱讀有效性的研究”課題研究方案 徐州市城東小學張夫俠 一、課題研究的目的意義 所謂課外閱讀,是指學生在...
2024-11-16 23:22
【摘要】1TheDogOfPompeiiASkeleton1Eighteenhundredyearspassed.Scientistswererestoringtheancientcity.Muchhadalreadybeenbroughttolight.Manythingswerebe
2024-12-06 16:50
【摘要】課外閱讀方法種種小學生的閱讀包括課內和課外閱讀,課內閱讀即語文閱讀教學,它是培養(yǎng)閱讀能力的主要途徑。但是單單重視閱讀教學還是遠遠不夠的,那樣的話學生所得的知識無疑是偏狹的,要想提高閱讀能力,還必須擴大課外閱讀量。小學語文新大綱規(guī)定了每個年級的閱讀量,同時還列了古詩詞背誦參考目錄。這一新舉措體現了對課外閱讀的重視。作為一名小學語文教師,怎樣指導小學生課外閱讀,已成為一項
2024-10-10 16:42
【摘要】課外閱讀實施方案4篇與課外閱讀活動計劃匯編 第22頁共22頁 課外閱讀實施方案4篇 《語文課程標準》強調要“培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書...
2024-11-23 05:06