【摘要】分?jǐn)?shù)混合運算執(zhí)教者趙永勝—+=21213=3423×=25122=47÷6=37÷=13÷1125645271423=
2024-11-18 15:03
【摘要】分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,都是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。根據(jù)右面的乘法算式和分?jǐn)?shù)除法的意義,寫出兩個除法算式的得數(shù)。做一做:12=12×1316=16÷12()=16÷13(
2024-08-30 20:29
【摘要】授課老師:許乃轟授課老師:許乃轟授課老師:許乃轟授課老師:許乃轟授課老師:許乃轟授課老師:許乃轟授課老師:許乃轟分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊一、激趣引新二、新知探索說一說折一折想一想三、鞏固新知練一練找一找四、擴展延伸
2024-11-18 17:23
【摘要】新塘小學(xué)唐洪興你能用分?jǐn)?shù)表示小瓶里的果汁和大瓶果汁的關(guān)系嗎?小瓶的果汁是大瓶的32大瓶和小瓶的果汁量有什么關(guān)系?大瓶的果汁量×=小瓶的果汁量32600ml?ml600ml大瓶的果汁量×=小瓶的果汁量32?ml求
2024-11-23 03:49
2024-11-21 13:40
【摘要】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)復(fù)習(xí):(1)5個12是多少?怎樣列式?(2)???103103103???636261(3)???929292???92223296???392???929292
2024-12-03 02:10
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除法教案 第三單元分?jǐn)?shù)除法 1、倒數(shù)的認(rèn)識 第一課時 教學(xué)內(nèi)容:倒數(shù)的認(rèn)識(教材第28、第29頁的內(nèi)容)教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、研究、類推等數(shù)學(xué)活動,理解倒數(shù)...
2024-11-04 01:15
【摘要】九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么?生物組的人數(shù)是美術(shù)組的。13雞的只數(shù)是鴨的,鵝的只數(shù)是雞的。4935學(xué)校合唱隊有隊員48人,游泳隊的人數(shù)是合唱隊的,乒乓球隊的人數(shù)是游泳隊的。乒乓
2024-11-18 20:25
【摘要】分?jǐn)?shù)連除應(yīng)用題分?jǐn)?shù)連除應(yīng)用題復(fù)習(xí)1、說說下面題中的單位“1”。(1)汽車速度是火車速度的。(2)黑羊只數(shù)是白羊的。(3)男生人數(shù)是女生的。(4)已經(jīng)完成計劃的。(5)生物組人數(shù)是美術(shù)組的。(6)航模組人數(shù)是生物組的。34564
2024-08-30 20:28
【摘要】噪音對人的健康有害,綠化造林可降低噪音。人現(xiàn)在聽到的聲音是多少分貝?80分貝51噪音降低80分貝現(xiàn)在?分貝單位“1”81畫段圖來分析:降低?分貝先求降低了多少分貝,再……80-80×8180分貝現(xiàn)在?分貝單位“1”8
2024-11-23 07:26
【摘要】《分?jǐn)?shù)的意義》說課稿江陰新橋?qū)嶒炐W(xué) 趙娜一、說教材 1、教學(xué)內(nèi)容: 九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊第四單元的第一課時 2、教學(xué)目標(biāo):. ?。?)讓學(xué)生在說一說、分一分、畫一畫、寫一寫、折一折、涂一涂等體驗活動中理解單位“1”,感受并理解分?jǐn)?shù)的意義,培養(yǎng)學(xué)生實際操作的能力和抽象概括的能力。 ?。?)在實踐中培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力以及自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力
2024-09-04 17:16
【摘要】2011年小博士輔導(dǎo)站六年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題練習(xí)一、六年級參加美術(shù)組的有24人。①數(shù)學(xué)小組的人數(shù)是美術(shù)小組的2倍,數(shù)學(xué)小組有多少人? ?、诤铣牭娜藬?shù)是美術(shù)小組的,合唱隊有多少人? ?、垠w育小組的人數(shù)是美術(shù)小組的,體育小組有多少人?二、一本故事書有96頁,小蘭看了43頁,小華說:“剩下的頁數(shù)比這本書的少15頁?!毙⌒抡f:“剩下的頁數(shù)比這本書的多5頁?!毙∪A和
2025-01-24 07:21
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的乘法教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生理解和掌握連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題的數(shù)量關(guān)系,掌握分?jǐn)?shù)連乘法的計算方法,并能正確計算。 2.讓學(xué)生在“用數(shù)學(xué)”...
2024-11-04 01:13
【摘要】整理復(fù)習(xí)(一)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)設(shè)計、執(zhí)教:陳其升本單元學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系分?jǐn)?shù)大小的比較分?jǐn)?shù)的分類真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)與整數(shù)互化假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)互化分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)約分和通分分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化
2024-08-20 19:33
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教案 分?jǐn)?shù)乘整數(shù) 教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算法則. 教學(xué)重點 使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算法則. 教學(xué)難點 ...
2024-09-21 20:17