人教版標(biāo)版九年級語文下冊教案16-公輸-展示頁
2024-08-19 13:34本頁面
【正文】 楚王身上?！薄傲x”字須重讀，顯示公輸盤以“義”裝點自己的味道，要讀出他一本正經(jīng)而又流露出掩飾不住的傲慢的語氣。”讀出祈使語氣，顯示蓄意提出無理要求之意。(2)公輸盤曰；“夫子何命焉為?”讀出疑問語氣，顯示公輸盤恭敬請教之意。示例：(1)子墨子聞之，起于魯，行十日十夜而至于郢，見公輸盤。2．教師播放媒體資源中的課文泛讀，提醒學(xué)生注意把握語氣，體會人物的心理，感受激烈、緊張的氣氛。) 鮒(f249。) 軒(xu1n) 輿(yǔ) 犀兕(xī s236。（略）三、朗讀課文，整體感知：1．教師朗讀課文，學(xué)生聽讀，把握字音。（略）2．《墨子》及墨子。 [教學(xué)步驟]一、導(dǎo)入新課：當(dāng)今世界的兩大主題是和平與發(fā)展，戰(zhàn)爭給人們帶來的苦難罄竹難書．今天我們走近一位熱愛和平的人，他憑借自己雄辯的口才、巧妙的詞鋒以及果敢勇毅阻止了一場不義的戰(zhàn)爭?！ ≌n時安排：2課時。，把握墨子勸阻楚攻宋的三個步驟
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