【摘要】請你思考:1、種花、種樹、種莊稼都要澆水、施肥。這些事實說明了什么?2、植物生長離不開水分和無機鹽,可是人們并不把水和肥料直接給植物,而是把水澆在地里,把肥料也撒在地里。這是怎么回事?3、由此推想,根有什么作用?一.根適于吸水的特點有關(guān)數(shù)據(jù):每平方毫米的成熟區(qū)豌豆有23
2024-08-19 10:10
【摘要】上堂回饋,與細胞的等生理活動有關(guān)。,染色體的變化最明顯,細胞核中的染色體通過形成和相同的兩份,并隨著細胞的分裂分別進入兩個新細胞中。3失去分裂能力的細胞通過生長增大了,在上也產(chǎn)生了差異,并且分別執(zhí)行著不同的,這個過程叫做細胞的。細胞分化形成
2024-11-30 19:29
【摘要】淮安市南陳集中學七年級生物導學案主備人:章凌云審核人:章凌云第9章第1節(jié)植物體的組成日期:_______班級:_______姓名:_______組別:_______評價:________【學習目標】過對完整植物體的觀察,識別組成植物體的各種器官。
2024-12-21 11:38
【摘要】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次①人的生長發(fā)育是從什么結(jié)構(gòu)開始的?②動物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀是怎樣構(gòu)成的?③什么是組織?④什么是器官?①人的生長發(fā)育是從什么結(jié)構(gòu)開始的?②動物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀是怎樣構(gòu)成的?③什么是組織?④什么是器官?受精卵。細胞→組織→
2024-12-04 01:24
【摘要】你吃過生番茄嗎?結(jié)合下圖說一說,番茄果實不同部位的細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上各有什么特點?它們各有什么功能?吃番茄時,番茄里那酸甜的汁液來自哪些細胞?想一想,議一議表皮細胞果肉細胞番茄表皮細胞排列緊密,且細胞壁較厚,具有保護番茄內(nèi)部柔嫩部分的功能。番茄果肉細胞排列疏松,細胞壁薄,液泡較大,具有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能
2025-06-27 00:36
【摘要】第三節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次一、綠色開花植物有六大器官綠色開花植物體通常都是由六大器官組成的。為營養(yǎng)器官,為生殖器官。二、植物的幾種主要組織:細胞,薄,大,濃,具有很強的能力,能夠不斷________產(chǎn)生
2025-06-25 12:08
【摘要】第三單元第三章第二節(jié)圖片上的現(xiàn)象你見過嗎?在植物移栽過程中哪一器官受到影響?這一現(xiàn)象說明了什么?植物的根能吸收水分?大量的根毛可以大大增加根吸水的表面積,提高根吸水的效率,即增加單位時間的吸水量。長出根毛的幼苗一、根適于吸水的特點(1)觀察培養(yǎng)的大豆種子萌發(fā)后的根,有何特征
2025-01-25 11:52
【摘要】橘子作為水果家族的重要成員,有很高的營養(yǎng)價值。你知道橘子屬于哪個結(jié)構(gòu)層次嗎?橘子內(nèi)的筋絡和橘子瓣又分別屬于哪個結(jié)構(gòu)層次?綠色開花植物有六大器官1植物的幾種主要組織2learningcontent學習內(nèi)容綠色開花植物有六大器官花葉莖根種子果實營養(yǎng)器官生殖
2025-06-28 18:11
2025-06-28 12:14
【摘要】中小學課件第三節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次中小學課件想一想議一議番茄表皮細胞排列緊密,且細胞壁較厚,主要起保護作用。番茄果肉細胞排列疏松,細胞壁薄,液泡較大,具有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的作用。番茄果肉中有一些筋絡,里面有許多管狀細胞,具有運輸水分、無機鹽和有機物的功能。吃番茄時,那酸甜的汁液來自于果肉細胞,因為果肉細胞的液泡
2024-12-07 23:20
【摘要】尤啟斌知識回顧1、什么叫組織?組織是怎樣形成的?2、動物、植物的組織主要有那些類型?由受精卵發(fā)育為成體的發(fā)育過程中,除一小部分細胞仍然保持分裂能力以外,其余細胞在功能、形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面逐漸發(fā)生了變化,這個過程叫細胞分化.由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起構(gòu)成
2024-11-23 03:15
【摘要】植物體的結(jié)構(gòu)層次豌豆射手作為綠色開花植物,它的結(jié)構(gòu)層次又是怎樣的呢?受精卵組織器官系統(tǒng)人體植物體的結(jié)構(gòu)層次油菜一、認識綠色開花植物的器官油菜葉莖根營養(yǎng)器官生殖器官種子果實花器官直接構(gòu)成植物體是不
2025-06-21 08:16
【摘要】復習:,與細胞的、、等生理活動有關(guān)。,染色體的變化最明顯,細胞核中的染色體通過形成和相同的兩份,并隨著細胞的分裂分別進入兩個新細胞中。3失去分裂能力的細胞通過生長增大了,在上也產(chǎn)生了差異,并且分別執(zhí)行著不同的,這個過程
2025-06-30 00:48
【摘要】第9章生物體有相似的結(jié)構(gòu)層次第1節(jié)植物體的組成自主學習:觀察一株完整的植物體并閱讀p21頁,找出:1.什么是器官?2.植物的器官有哪些?器官:由幾種不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)?;ㄈ~莖根種子果實
2025-06-29 22:28
【摘要】課題:2-2-3植物體的結(jié)構(gòu)層次教學設(shè)計設(shè)計思想本節(jié)課相對于前一節(jié)課,是一個相比擬的探討學習獲得新知的方式。因而,有了前一節(jié)課的知識和基礎(chǔ),可采用自主學習的方式,提高學生的自學學習的能力,同時培養(yǎng)和提高他們的科學素養(yǎng)。教師在此過程中做好引導,特別是注意引導學生探究動植物體結(jié)構(gòu)層次上的異同點。教學目標知識和
2024-12-21 14:12