【摘要】動(dòng)物的棲息地魚(yú)的生活環(huán)境里有什么？魚(yú)周圍的生物與非生物魚(yú)與它的關(guān)系魚(yú)的生活環(huán)境生物非生物蚯蚓的生活環(huán)境里有什么？蚯蚓周圍的生物與非生物蚯蚓與它的關(guān)系蚯蚓的生
2024-10-27 14:05
【摘要】地球上現(xiàn)存的動(dòng)物大約有125萬(wàn)種，為了更好的研究與識(shí)別它們，我們需要對(duì)他們進(jìn)行分類對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類時(shí)，要先進(jìn)行仔細(xì)的分類和研究。了解動(dòng)物具有什么特征。根據(jù)特征不同進(jìn)行分類。分類有多種方法。以雞、蠶、魚(yú)、蝙蝠為例，根據(jù)水生還是陸生，可以將它們分為水生動(dòng)物:和陸生動(dòng)物:以雞、蠶、魚(yú)、蝙蝠為例
2024-11-18 18:53
【摘要】小學(xué)《自然》第十一冊(cè)為什么蝴蝶多在白天活動(dòng)？為什么蛾多在夜間活動(dòng)？為什么猴多生活在炎熱的叢林中？好熱呀！為什么白熊生活在寒冷的北冰洋？為什么魚(yú)只能生活在水中？為什么駱駝可以生活在干旱的沙漠中？我來(lái)告訴你各種動(dòng)物都必須生活在一
2024-10-28 16:33
【摘要】第一篇：反壟斷法與反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法的相同點(diǎn) 反壟斷法與反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法的相同點(diǎn): 。 ，都是為促進(jìn)和保護(hù)競(jìng)爭(zhēng)，規(guī)范市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序，保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。3調(diào)整的對(duì)象都是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。 二：區(qū)別。 ...
2024-10-28 18:49
【摘要】科學(xué)課時(shí)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容動(dòng)物的不同與相同共幾課時(shí)課型觀察實(shí)驗(yàn)第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．過(guò)程與方法：（1）會(huì)觀察、比較和描述狗、兔等動(dòng)物的不同與相同。（2）能夠通過(guò)畫(huà)圖和文字表述、交流狗、兔等動(dòng)物的異同。（3）學(xué)會(huì)按不同的標(biāo)準(zhǔn)給動(dòng)物分類。
2024-12-20 04:29
【摘要】教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)杠桿的科學(xué)本課要點(diǎn)：一根硬棒，在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，這根硬棒就叫杠桿。杠桿的定義：杠桿三個(gè)重要位置：支點(diǎn)：支撐杠桿，使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置用力點(diǎn)：杠桿上用力的位置阻力點(diǎn)：杠桿克服阻力的位
2024-10-27 14:06
【摘要】頭胸腹觸角腳（足）口頭軀干尾軟體動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物昆蟲(chóng)動(dòng)物魚(yú)類比較蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚(yú)的特點(diǎn)蝸牛蚯蚓螞蟻金魚(yú)運(yùn)動(dòng)反應(yīng)食物繁殖？這些動(dòng)物怎樣運(yùn)動(dòng)用腹足爬行身體伸縮爬行用腳爬行用鰭游泳？這些動(dòng)物
2025-01-27 17:22
【摘要】問(wèn)題：小提示：1、其他小組匯報(bào)時(shí)要認(rèn)真傾聽(tīng)哦！2、實(shí)驗(yàn)方法相同，匯報(bào)不重復(fù)！3、匯報(bào)時(shí)要說(shuō)說(shuō)我們的問(wèn)題是（）我們實(shí)驗(yàn)的材料是（）我們是這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的（只要演示實(shí)驗(yàn)就可以）我們觀察到的
2024-11-18 22:48
【摘要】圓明園的訴說(shuō)執(zhí)教人：韓立英單位：寨郝中心學(xué)校金碧輝煌的殿堂金碧輝煌的殿堂玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣象征著熱鬧街市的“買賣街”象征著熱鬧街市的“買賣街”象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野杭州西湖的平湖秋月、雷鋒夕照海寧的安瀾園蘇州的獅子林蓬萊瑤臺(tái)、武陵春色西
【摘要】校園的樹(shù)木我們身邊的各種植物公園里的植物植物是人類食物的主要來(lái)源植物也為動(dòng)物提供食物和養(yǎng)料牛筋草?一年生草本植物，開(kāi)花，陸生?？嘬牟?一二年生草本，生于山坡路邊荒野處，開(kāi)花。合果芋科屬：天南星科合果芋屬
2025-05-08 06:26
【摘要】?它們統(tǒng)治著海洋、陸地和天空，其他一切動(dòng)物都無(wú)法和它們對(duì)抗，它們是名符其實(shí)的霸主，這就是恐龍。?在那個(gè)時(shí)候，地球的氣候溫暖濕潤(rùn)，遍地都是茂密的森林，森林里居住著各種各樣的動(dòng)物，所以，不論是吃植物還是吃動(dòng)物的恐龍，都有享受不盡的美食。因?yàn)橛辛诉@么好的環(huán)境，恐龍們一般都長(zhǎng)得巨大無(wú)比。據(jù)推測(cè)
2024-11-22 23:10
【摘要】執(zhí)教人：徐州市光榮巷小學(xué)孫萍研究的問(wèn)題解決的方法****我們的研究研究的要求1、每小組確定好1－2個(gè)關(guān)于指紋的問(wèn)題。2、確定好研究的方法，在小組內(nèi)研究。3、做好研究成果記錄，準(zhǔn)備研究成果匯報(bào)。我的指紋姓名：
2024-11-23 02:08
【摘要】什么時(shí)候用燈小結(jié)?過(guò)節(jié)時(shí)?照明時(shí)?醫(yī)院手術(shù)
2024-11-18 16:27
【摘要】外耳：中耳：內(nèi)耳：耳廓外耳道鼓膜聽(tīng)小骨耳蝸等耳廓有（）的作用。收集聲波外耳道有()的作用；鼓膜有()的作用。使聲波進(jìn)入中耳在聲波作用下引起振動(dòng)耳朵的科學(xué)聲波
【摘要】教科版科學(xué)課第二單元形狀與結(jié)構(gòu)第三課拱形的力量六年級(jí)上冊(cè)2021年4月16日第二單元第三課拱形的力量教科版科學(xué)課六年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)要回顧前兩節(jié)課內(nèi)容：1、橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)？（橫梁的抗彎曲能力與梁的寬度和厚度有關(guān)）2、在做兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后，我們發(fā)現(xiàn)：紙的寬度增加，抗彎曲能力（也會(huì)增加
2024-10-28 16:32
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