應(yīng)用電子技術(shù)技術(shù)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告-展示頁(yè)
2024-08-19 00:37本頁(yè)面
【正文】 養(yǎng)是高校教育的培養(yǎng)的主要目標(biāo)之一，在調(diào)查中，大部分認(rèn)為人的綜合素質(zhì)比專業(yè)技能更加重要。目前，在我市及蘇州、深圳等地，大批的電子企業(yè)每年都要吸收大量的應(yīng)用電子專業(yè)的畢業(yè)生。根據(jù)調(diào)查表明，電子行業(yè)是近幾年突飛猛進(jìn)的一個(gè)行業(yè)，所以對(duì)人才的需求十分迫切，各企業(yè)急切希望得到經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的高素質(zhì)的勞動(dòng)者。（11）MATLAB語(yǔ)言以及protel DXP這兩門(mén)課程主要講述了如何將設(shè)計(jì)好的電路在軟件上用語(yǔ)言來(lái)支持和仿真，從而投入使用。（10）信號(hào)與系統(tǒng)主要系統(tǒng)的講授了信號(hào)與系統(tǒng)的分析的基本理論和分析方法。（8）高頻電子技術(shù)主要講授高頻電子的分析方法，高頻電子的維護(hù)和開(kāi)發(fā)等。（7）EDA技術(shù)課程主要介紹電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化（EDA）的基本原理和使用硬件描述語(yǔ)言VHDL進(jìn)行EDA設(shè)計(jì)的使用技術(shù)。（5）工程制圖理解電子工程圖的原理，了解圖樣表達(dá)方法和種類，了解制圖的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，了解尺寸標(biāo)注，公差標(biāo)注，表面粗超度的標(biāo)注方法，能繪制電子產(chǎn)品草圖。（4）單片機(jī)原理主要講述單片機(jī)匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)方法，單片機(jī)原理及單片機(jī)接口技術(shù)。（2）模擬電子技術(shù)本課程主要講述半導(dǎo)體器件基礎(chǔ)知識(shí)，晶體放大電路，負(fù)反饋放大電路，集成運(yùn)算以及放大電路，功率放大電路，正弦波振蕩電路，穩(wěn)壓電源等電路的構(gòu)成，工作原理，特性及其應(yīng)用。所學(xué)專業(yè)課程及需要掌握的內(nèi)容（1）數(shù)字電子技術(shù)本課程主要講述事件的邏輯關(guān)系，邏輯門(mén)電路，中小規(guī)模的數(shù)字集成電路，組合邏輯電路的分析以及設(shè)計(jì)方法，同步時(shí)序電路的分析以及設(shè)計(jì)。隨著行業(yè)的結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化組合，企業(yè)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的快速發(fā)展的階段，專業(yè)培養(yǎng)了解社會(huì)主義現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)的一般規(guī)律，具有應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)大專水平的相應(yīng)的基本理論知識(shí)和文化素質(zhì)，掌握現(xiàn)代電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì) 制作過(guò)程，調(diào)試等專業(yè)知識(shí)，同時(shí)具有較強(qiáng)的電子應(yīng)用，檢測(cè)，故障診斷，維修服務(wù)，電子產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝操作控制管理等實(shí)際操作技能和現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理的能力的應(yīng)用型人才。電話交換局里怎樣處理各種電話信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖象，我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò)怎么樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等知識(shí)。應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)主要面向現(xiàn)代電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)及組織管理（電子產(chǎn)品的新產(chǎn)品的導(dǎo)入、試產(chǎn)的安排、生產(chǎn)指導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)異常問(wèn)題處理，生產(chǎn)工藝的改善、產(chǎn)品性能及結(jié)構(gòu)方面的改善、工藝指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)等。隨著電子信息產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，對(duì)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才的需求不斷增加，這些年來(lái)，依托院校、科研院所和企業(yè)培養(yǎng)了一批應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才，但與我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求相比，仍有很大缺口。應(yīng)用電子技術(shù)是一門(mén)學(xué)科，培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識(shí)和基本技能，能在電子領(lǐng)域和部門(mén)生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷(xiāo)售和技術(shù)支持技能應(yīng)用型人才。 西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)名稱 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 實(shí)習(xí)地點(diǎn) 西南科技大學(xué)東6座實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓 實(shí)習(xí)時(shí)間 2011年10月 30日 專 業(yè) 應(yīng)用電子技術(shù) 班 級(jí) 2009級(jí)01班 學(xué) 號(hào) 20098805 姓 名 肖 飛 指導(dǎo)教師 周 燕 實(shí)習(xí)成績(jī) 目錄1專業(yè)認(rèn)識(shí)2專業(yè)概況2所學(xué)專業(yè)課程及需要掌握的內(nèi)容—————————————————32人才需求4應(yīng)用電子的現(xiàn)狀4個(gè)人能力要求5本市的電子電子企業(yè)調(diào)研6企業(yè)對(duì)職業(yè)崗位的要求9市場(chǎng)崗位需求93未來(lái)展望10結(jié)合就業(yè)對(duì)如何學(xué)好應(yīng)電專業(yè)的分析14實(shí)訓(xùn)報(bào)告18專業(yè)認(rèn)識(shí) 專業(yè)概況通過(guò)近兩周的學(xué)習(xí)和總結(jié)，我學(xué)到了很多關(guān)于應(yīng)用電子的東西，對(duì)將來(lái)涉及相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)，工作和繼續(xù)研究有很深的影響。通過(guò)這次認(rèn)知實(shí)習(xí)和老師對(duì)我們的引導(dǎo)，使我對(duì)整個(gè)電子行業(yè)有了更深的一個(gè)了解，通過(guò)了解這些，對(duì)以后自己所從事的一些工作有了一些定性的認(rèn)識(shí)，明確了自己的將來(lái)的方向，收獲很多。電子信息產(chǎn)業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)四大支柱產(chǎn)業(yè)之一，也是我國(guó)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)扶持的產(chǎn)業(yè)。電子技術(shù)應(yīng)用已滲透到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，電子專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)具有廣闊的就業(yè)范圍，如：家用電子設(shè)備設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)及安全領(lǐng)域，工業(yè)電子設(shè)備、通訊設(shè)備、家用電子產(chǎn)品的安裝、調(diào)試、運(yùn)行
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