【摘要】第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)本課任務(wù)掌握冒頓單于、衛(wèi)青、霍去病和王昭君四個歷史人物及他們的貢獻(xiàn)一冒頓單于1冒頓單于有什么貢獻(xiàn)?2他為什么能統(tǒng)一蒙古草原?3他統(tǒng)一蒙古草原對匈奴的生活有何影響?發(fā)達(dá)發(fā)展起來學(xué)會了畜
2024-12-03 23:15
【摘要】第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)本課任務(wù)掌握冒頓單于、衛(wèi)青、霍去病和王昭君四個歷史人物及他們的貢獻(xiàn)一冒頓單于1冒頓單于有什么貢獻(xiàn)?2他為什么能統(tǒng)一蒙古草原?3他統(tǒng)一蒙古草原對匈奴的生活有何影響?發(fā)達(dá)發(fā)展起來學(xué)會了
2024-12-12 07:07
【摘要】第十四課主要內(nèi)容冒頓統(tǒng)一蒙古草原衛(wèi)青、霍去病大破匈奴昭君出塞了解和掌握匈奴的興起和在我國古代史上所作的貢獻(xiàn)衛(wèi)青、霍去病破匈奴的史實以及作用昭君出塞的史實及所起的歷史作用一、冒頓單于統(tǒng)一蒙古草原冒頓勵精圖治,治軍有方1、他為什么能統(tǒng)一蒙古草原?2、他統(tǒng)一蒙古草原對匈奴的發(fā)展有何
2024-12-04 01:25
【摘要】課題:匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)教材分析1.內(nèi)容地位本課選自人教版實驗教科書七年級上第三單元“統(tǒng)一國家的建立”,主要內(nèi)容有:匈奴的崛起與蒙古草原的統(tǒng)一、漢武帝時期衛(wèi)青、霍去病大破匈奴、呼韓邪單于歸漢和昭君出塞。學(xué)習(xí)至此,學(xué)生已經(jīng)通過認(rèn)識秦、漢兩朝歷史初步了解建立統(tǒng)一的國家是歷史的大勢所趨,本課的學(xué)習(xí)將向?qū)W生進(jìn)一步闡述統(tǒng)一的多民族國家是如何逐漸形成的。2.教學(xué)目標(biāo)知識與技能
2024-08-19 14:06
【摘要】、復(fù)習(xí)提問:(1)秦始皇下令建筑的萬里長城是為了防御北方哪個少數(shù)民族的騷擾?(匈奴)(2)公元前202年,誰的軍隊滅了秦朝?他建立了什么朝代?定都在哪里?(劉邦,西漢,長安)秦末漢初,中原戰(zhàn)亂,匈奴重新崛起。他們怎樣崛起?與漢朝的關(guān)系怎樣?第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)一、冒頓統(tǒng)一蒙古草原
2024-12-01 07:49
【摘要】昭君墓昭君自有千秋在,胡漢和親識見高?!匚洹吨]昭君墓》匈奴是怎樣崛起的?昭君出塞與匈奴和親是怎么回事呢?第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)憶一憶:秦朝同匈奴的關(guān)系是怎樣的呢?1、命大將蒙恬反擊匈奴,奪取河套地區(qū)
2024-12-03 05:37
【摘要】第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、選擇題1、中國歷史上第一次統(tǒng)一了蒙古草原的民族是()。A蒙古族B匈奴族C突厥族D東夷2.匈奴歷史上稱首領(lǐng)為()。A可汗B單于C皇帝D大王3.漢武帝派衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴是在()。A
2024-11-27 04:33
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)要點歷史圖片地圖歷史圖片地圖學(xué)習(xí)測試
2024-11-24 00:41
【摘要】西施昭君貂禪貴妃昭君自有千秋在,胡漢和親見識高。----董比武第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)閱讀思考:1、冒頓單于為什么能統(tǒng)一蒙古草原?2、統(tǒng)一對匈奴的發(fā)展產(chǎn)
2024-12-08 18:19
【摘要】孤僨(fen)之君,生于沮(ju)澤之中,長于平野牛馬之域,數(shù)至邊境,愿游中國。陛下獨(dú)立,孤僨獨(dú)居。兩主不樂,無以虞愿以所有,易其所無。
2024-12-08 20:55
【摘要】一、冒頓統(tǒng)一蒙古草原冒頓單于在奪取單于之位后,統(tǒng)一了現(xiàn)在的蒙古草原,建立了強(qiáng)大的匈奴帝國。并對當(dāng)時的秦楚等十八國產(chǎn)生了極大的威脅。匈奴帝國疆域十分廣闊,為當(dāng)時世界上最遼闊的帝國之一,疆域最東達(dá)到遼河流域,最西到達(dá)蔥嶺(現(xiàn)帕米爾高原),南達(dá)秦長城,北抵貝加爾湖一帶。公元前200年(漢高帝七年),圍漢高祖劉邦于白登山(今山西大同東北),后劉邦
2024-12-06 17:35
【摘要】第三學(xué)習(xí)主題第3課漢武帝的文治武功?四大美女之一的王昭君生活在什么朝代?她為何名垂千古?第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)第三學(xué)習(xí)主題第3課漢武帝的文治武功?匈奴是興起于北方蒙古草原的一個古老的民族,他們擅騎射,過著游牧的生活!那么是那么時候,什么人統(tǒng)一了匈奴族呢?第三學(xué)習(xí)主題第3課
【摘要】匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)課題名稱第14課.匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)課型新授課時安排1課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解匈奴的興起;匈奴及兩漢的關(guān)系,(衛(wèi)青,霍去病,王昭君)能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生比較、分析、歸納、識圖和查閱能力教育目標(biāo)認(rèn)識到我國是一個多民族的國家。民族友好是我們國家發(fā)展的主流重點、難點冒頓統(tǒng)
2024-12-01 05:39
【摘要】第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)教案課題名稱第14課.匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)課型新授課時安排1課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解匈奴的興起;匈奴及兩漢的關(guān)系,(衛(wèi)青,霍去病,王昭君)能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生比較、分析、歸納、識圖和查閱能力教育目標(biāo)認(rèn)識到我國是一個
2024-12-11 09:01
【摘要】匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)教案例如 篇一:七年級歷史上冊:第14課《匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計(人教新課標(biāo)版) 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的 知識與技能: 理解匈奴的...
2025-03-30 03:17