學(xué)校教學(xué)評估工作與自我評估結(jié)果報告-展示頁
2025-08-12 12:44本頁面
【正文】 現(xiàn)實問題。任課教師優(yōu)秀良好一般不合格人數(shù)3552730百分比100％15％75％10％0（2） 學(xué)校教學(xué)評估結(jié)果教學(xué)管理（）課程管理（）教學(xué)條件（）校本研究（）評價研究（）總評（）251883823112分三、自評報告（一）教學(xué)管理方面（自評25分）管理能力（自評6分）我校有一支團(tuán)結(jié)務(wù)實，開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子。評估領(lǐng)導(dǎo)小組修定整改方案，并認(rèn)真監(jiān)督落實。（4）反思整改階段學(xué)校將教師的評估結(jié)果及時通報到教師本人，反饋教師評估結(jié)果，要求教師總結(jié)成績，找出不足，制定整改計劃和措施，建立教師個人檔案。評估小組依據(jù)《學(xué)校教學(xué)評估細(xì)則》對本校工作進(jìn)行評估。 學(xué)校對教師綜合評估學(xué)校教師教學(xué)評估小組，依據(jù)《教師教學(xué)評估細(xì)則》，通過課堂觀察、查閱個人資料，對教師進(jìn)行綜合評估。學(xué)生、家長評教學(xué)校通過訪談、問卷等形式組織學(xué)生、家長評教活動。（3）自我評估階段教師評價：教師自評組織全體教師依據(jù)《教師教學(xué)評估細(xì)則》，逐項對照、實事求是的剖析自己。（2） 研究規(guī)劃階段 在深入學(xué)習(xí)，廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，立足學(xué)校實際，制定《 學(xué)校教學(xué)評估實施方案》。我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市義務(wù)教育階段教學(xué)評估有關(guān)文件。對教學(xué)評估數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、統(tǒng)計、分析，撰寫教學(xué)評估報告，反思問題、提出改進(jìn)措施。教學(xué)評估辦公室在學(xué)校評估領(lǐng)導(dǎo)小組地直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。 教學(xué)評估領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校評估工作的統(tǒng)籌安排，制定學(xué)校教學(xué)評估原則、標(biāo)準(zhǔn)、實施細(xì)則，確定具體評估時間。我市實施義務(wù)教育階段教學(xué)評估工作以來，我校確立了“健全機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)制、科學(xué)規(guī)范、把握全面、突出特色、注重過程、提高質(zhì)量”的工作思路。在教育教學(xué)實際中，學(xué)校本著“治校德為先，育人德為上，科研強(qiáng)?！钡霓k學(xué)宗旨，潛心教學(xué)研究，做好“雙領(lǐng)”工作，著力打造“綠色人文，平安校園，和諧發(fā)展”。建立學(xué)校教學(xué)評估機(jī)制 深化新課程實施與管理—— 學(xué)校教學(xué)評估工作和自我評估結(jié)果報告 淑村鎮(zhèn) 學(xué)校，位于淑村鎮(zhèn)的西部，是一所幼兒、小學(xué)、初中于一體的九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有教職工35名，在校學(xué)生420余人。高標(biāo)準(zhǔn)配有圖書閱覽室、儀器實驗室、音樂舞蹈室、美術(shù)室、語音室等教學(xué)設(shè)施，管理科學(xué)，育人規(guī)范。近幾年來，多名教師獲市級教學(xué)能手、一等獎，學(xué)校獲得“武安市環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位”、“邯鄲市綠色校園”、“河北省綠色學(xué)校 、“武安市教育教學(xué)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。本著發(fā)現(xiàn)、研究、解決學(xué)校和教師在落實新課改的問題為出發(fā)點(diǎn)，對教師教學(xué)工作和學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真的評估，現(xiàn)將工作情況匯報如下：一、學(xué)校教學(xué)評估實施過程（一）健全組織機(jī)構(gòu)市教育局召開全市義務(wù)教育階段教學(xué)工作評估培訓(xùn)啟動會后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，迅速成立了學(xué)校教學(xué)評估領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了評估實施方案，確定了評估工作的指導(dǎo)思想，明確了評估工作的主要目標(biāo)和堅持的基本原則，做好了評估工作的前期準(zhǔn)備工作，學(xué)校評估領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)如下：領(lǐng)導(dǎo)小組主 任：教學(xué)評估領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)，和武安市教育局有關(guān)義務(wù)教育階段教學(xué)評估的安排意見，深刻領(lǐng)會省教育廳方案的出臺是為了推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展，提高教師專業(yè)發(fā)展水平，增強(qiáng)學(xué)校實施和建設(shè)新課程的能力，全面深化素質(zhì)教育。負(fù)責(zé)對學(xué)校教學(xué)評估報告進(jìn)行審核、分析、認(rèn)定提出改進(jìn)性意見、進(jìn)行決策。負(fù)責(zé)對教學(xué)評估工作的具體實施。（2） 學(xué)校評估工作整體安排部署（1）深入學(xué)習(xí)階段為確保評估工作落到實處。對照要求提高全體教師思想認(rèn)識，明確評估的指導(dǎo)思想、重點(diǎn)、原則、目標(biāo)。具體布置評估工作，使教師掌握量化評估的標(biāo)準(zhǔn)和具體的操作方法。在學(xué)校
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