學(xué)前教育三年工作的計(jì)劃-展示頁
2024-08-18 12:35本頁面
【正文】 一）總體目標(biāo)努力構(gòu)建政府主導(dǎo)、多元并舉、優(yōu)質(zhì)協(xié)調(diào)、充滿活力的學(xué)前教育社會公共服務(wù)體系。加上一些幼兒園功利思想嚴(yán)重，一味迎合家長的心里，幼兒游戲活動和戶外活動少，導(dǎo)致學(xué)前教育嚴(yán)重學(xué)科化、小學(xué)化。五是辦學(xué)理念亟待更新。四是幼兒園布局不合理。三是師資隊(duì)伍素質(zhì)亟待提高。目前只有湖濱花園、現(xiàn)代城、金山角等小區(qū)由民間資本購買設(shè)立了民辦幼兒園，且辦園成本高（主要是園舍成本高，沒有享受任何優(yōu)惠政策），活動場所也不達(dá)標(biāo)，發(fā)展比較困難。第一，全縣有89所無證幼兒園，大部分民辦園特別是農(nóng)村幼兒園既無場地設(shè)施，又無合格教師，幾間民房就是一所幼兒園，少數(shù)接送幼兒的車輛和司機(jī)不合格，安全隱患大，保育質(zhì)量得不到保證。學(xué)前教育公共投入嚴(yán)重不足，民辦園成了學(xué)前教育的主體，且規(guī)劃布局不合理，大多規(guī)模小，發(fā)展后勁不足。一是以政府為主導(dǎo)的公共服務(wù)體系尚未形成。目前，全縣共有幼兒園168所，其中公辦幼兒園7所（含小學(xué)附設(shè)幼兒園5所），民辦幼兒園52所，在園幼兒數(shù)41289人，%，%；全縣現(xiàn)有幼教從業(yè)人員2627人，其中公辦教師110人。學(xué)前教育三年工作的計(jì)劃一、發(fā)展現(xiàn)狀（一）基本情況。總的來看，我縣學(xué)前教育發(fā)展相對滯后，公共學(xué)前教育資源嚴(yán)重缺乏，幼兒入園率較低，大多數(shù)幼兒園辦園條件嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)。（二）存在的主要問題。全縣獨(dú)立建制的公辦幼兒園僅有2所（其中1所歸口供銷部門管理）；僅有1所市級示范幼兒園，3所一級幼兒園。二是基礎(chǔ)設(shè)施簡陋，辦園條件不達(dá)標(biāo)。第二，縣城區(qū)住宅小區(qū)均未配套建設(shè)幼兒園。第三，前些年由于幼兒園的準(zhǔn)入關(guān)把握不嚴(yán)，加之大量無證園的存在，我縣絕大多數(shù)幼兒園的辦園條件不達(dá)標(biāo)，場地窄小、房舍緊張、采光不好、通風(fēng)不暢、玩具缺乏、設(shè)施不安全、伙食標(biāo)準(zhǔn)低等問題普遍存在。全縣學(xué)前教育的教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率僅為32%，%，且絕大多數(shù)教師（含園長）未經(jīng)過系統(tǒng)正規(guī)的幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)，缺乏學(xué)前教育的理論修養(yǎng)和專業(yè)知識，對幼兒教育的規(guī)律所知甚少。學(xué)前教育基本處于自辦自管狀態(tài)，沒有規(guī)劃，更談不上布局，園挨園，一處多園現(xiàn)象普遍存在。由于園長既不是幼師教育專業(yè)，又未經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)，是自辦園自任命。六是辦園條件嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)。為適齡幼兒提供高質(zhì)量的學(xué)前教育，保障幼兒健康快樂成長。到20XX年，公辦幼兒教育資源占主體，民辦幼兒園發(fā)展規(guī)范有序，幼兒園辦園水平明顯提升，保教質(zhì)量顯著提高，師資隊(duì)伍學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)80%以上
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