小班第一學(xué)期工作計劃總結(jié)-展示頁
2024-08-18 11:54本頁面
【正文】 中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。 、 喜歡操作、擺弄。 (四) 科學(xué)領(lǐng)域 在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。 、 學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。 、 在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。 (三) 社會領(lǐng)域 愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人。 、 學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。 、 愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。 、 在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。個別幼兒以前上過幼兒園 ，在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。小班第一學(xué)期工作計劃 新學(xué)期開始了，本學(xué)期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。. . . . 小班第一學(xué)期工作計劃 本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。以下是小班第一學(xué)期工作計劃，歡迎閱讀參考。我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以幼兒園教學(xué)工作計劃和教研組計劃為依據(jù)，制定出以下的班級保教工作計劃： 一、班級情況分析及工作重點 本學(xué)期幼兒人數(shù)36人，男孩19名，女孩17名。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。 二、幼兒發(fā)展目標 (一) 健康領(lǐng)域 逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。 、 了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認識五官懂得保護。 (二) 語言領(lǐng)域 學(xué)習(xí)普通話，樂意運用語言表達自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。 、 喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達自己的認識和感受。 、 樂意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗其中的快樂。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。 、 學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。 、 樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。 、 親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護周圍的植物。 、 喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術(shù)作品的感受。 、 學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作： (1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。 (2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。能將玩具歸類收好。 、深入實踐園本課程，將主題探
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