學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃-展示頁(yè)
2025-08-12 11:10本頁(yè)面
【正文】 習(xí)慣，使全校學(xué)生勤學(xué)善思，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣，具有一定的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（2）通過(guò)青年教師“人人一節(jié)達(dá)標(biāo)課”活動(dòng)，加強(qiáng)教研組建設(shè)，整合優(yōu)質(zhì)資源，建立學(xué)校資源共享平臺(tái)。完善校本教研制度和運(yùn)行機(jī)制。遵守教學(xué)規(guī)范，反思教學(xué)行為，面向全體，關(guān)注學(xué)情，以“學(xué)生學(xué)到了什么、學(xué)到什么程度、學(xué)得好不好、會(huì)不會(huì)學(xué)”為研究的著眼點(diǎn)，構(gòu)建學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的策略和方法，優(yōu)化教與學(xué)的時(shí)空與流程，提高教學(xué)的有效性。克服課堂教學(xué)的隨意性和教師滿堂灌，通過(guò)學(xué)習(xí)“二十四字課堂教學(xué)模式”，徹底轉(zhuǎn)變教師的課堂教學(xué)觀念，喚醒教師的原動(dòng)力和首創(chuàng)精神，激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)和學(xué)習(xí)責(zé)任感，積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。課堂教學(xué)改革有序穩(wěn)步推進(jìn)。逐步提高教師的課堂教學(xué)能力和課堂教學(xué)效率，使教學(xué)質(zhì)量躍上一個(gè)新的臺(tái)階。牢固樹(shù)立教學(xué)的規(guī)范意識(shí)，加強(qiáng)備、上、批、輔、查等常規(guī)工作，在全旗集體備課的基礎(chǔ)上，著力提高課堂效率。二、目標(biāo)任務(wù)注意圍繞課堂抓考核、圍繞質(zhì)量抓教研、圍繞科研抓提高，使學(xué)科建設(shè)初步形成；課堂有特色，常規(guī)有特點(diǎn)，科研有成果。河南學(xué)校2014—2015學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為指導(dǎo)思想，以深化課堂教學(xué)改革為中心，堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位，堅(jiān)持教學(xué)改革的核心地位，堅(jiān)持教師隊(duì)伍建設(shè)的優(yōu)先地位，堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量的首要地位。全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》《烏審旗教育事業(yè)第十二五規(guī)劃》和《中共烏審旗委員會(huì)旗人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快全旗教育發(fā)展的意見(jiàn)》，緊緊圍繞旗教育局和教研部門(mén)的年度重點(diǎn)工作目標(biāo)，牢固確立“嚴(yán)管理、抓實(shí)效、求創(chuàng)新、促發(fā)展”的觀念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力于學(xué)校特色內(nèi)涵的發(fā)展，努力提高教學(xué)教研水平，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。堅(jiān)持常規(guī)教研，管理規(guī)范科學(xué)。教學(xué)質(zhì)量全面提升。進(jìn)一步提高對(duì)“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識(shí)，全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取各班成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上的及格率、合格率、優(yōu)秀率都提高幾個(gè)百分點(diǎn)，縮小和全旗其他學(xué)校的差距。（1）規(guī)范課堂教學(xué)行為。（2）改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。（3）緊隨全旗區(qū)域推進(jìn)課堂教學(xué)改革的步伐，結(jié)合“二十四字教學(xué)模式”理念，初步構(gòu)建適合學(xué)科、年段特點(diǎn)，貼近學(xué)生實(shí)際的課堂教學(xué)模式。（1）各學(xué)科要以課堂教學(xué)為主陣地，以課例研究或案例研究為基礎(chǔ)，組織開(kāi)展學(xué)課標(biāo)、研教材、集體備課、說(shuō)課、課堂觀摩、評(píng)課議課、教研沙龍等形式多樣的教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)能力。學(xué)生素質(zhì)得到全面發(fā)展。三、具體工作及措施（一）執(zhí)行自治區(qū)課程設(shè)置計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異。著眼學(xué)生素質(zhì)，抓好養(yǎng)成教育。（二）積極配合學(xué)校德育工作。提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象，提升學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。（三）抓好教學(xué)教研管理，提高日常管理效益。做到制度制訂科學(xué)民主、措施有力，制度落實(shí)到位、執(zhí)行嚴(yán)格，強(qiáng)化過(guò)程性管理，教學(xué)教研管理務(wù)實(shí)高效。學(xué)校一切工作務(wù)必服從和服務(wù)于教學(xué)，把教學(xué)工作做精、做細(xì)、做實(shí)、做優(yōu)。加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)的針對(duì)性，努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。（四）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，規(guī)范教學(xué)行為。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科計(jì)劃一般包括以下內(nèi)容：學(xué)生情況分析、本冊(cè)教學(xué)目的與要求、本學(xué)期教材分析（教材內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教
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