【摘要】第二單元第二課早期國家的形成教學(xué)目標(biāo)1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀通過對城市的出現(xiàn)、王權(quán)的神圣、社會的階級分化和早期軍隊(duì)與刑法的功能等知識的學(xué)習(xí),使學(xué)生意識到國家的形成與出現(xiàn)是人類社會進(jìn)入文明時代的標(biāo)志。通過學(xué)習(xí)古代王權(quán)、等級制度和維護(hù)工具,理解人類早期社會沖突的根源,引導(dǎo)學(xué)生正確看待王權(quán)的至高無上和殘酷性,對廣大被統(tǒng)治階級的境遇能抱有人道主義
2024-12-01 02:59
【摘要】早期國家的形成烏爾城遺址烏爾城遺址摩亨佐?達(dá)羅遺址二里頭遺址圖摩亨佐?達(dá)羅富人住宅區(qū)假如你是古代印度的一位富翁,請你向大家介紹你家的布局。聽了富翁的介紹,你有何感想?圖坦卡蒙的金面罩漢謨拉比法典漢謨拉比法典公元前18世紀(jì)統(tǒng)
2024-11-21 06:12
【摘要】春天的故事……一九七九年那是一個春天有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈神話般地崛起座座城奇跡般地聚起座座金山春雷啊喚醒了長城內(nèi)外春輝啊暖透了大江兩岸啊,中國,中國你邁開了氣壯山河的新步伐走進(jìn)萬象更新的春天一九九二年又是一個春天有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇天地間蕩起滾滾
2024-11-21 00:45
【摘要】第二節(jié)動物運(yùn)動的形成(一)平山二中高筠2020年9月20日一.教材分析說課題目:動物運(yùn)動的形成(一)四.教學(xué)過程設(shè)計(jì)三.教學(xué)方法分析二.教學(xué)目標(biāo)分析一、教材分析:本節(jié)課是北師大版八年級上冊第十五章動物的運(yùn)動第二
2024-12-03 23:58
【摘要】第二課早期國家的形成教學(xué)目標(biāo)1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀通過對城市的出現(xiàn)、王權(quán)的神圣、社會的階級分化和早期軍隊(duì)與刑法的功能等知識的學(xué)習(xí),使學(xué)生意識到國家的形成與出現(xiàn)是人類社會進(jìn)入文明時代的標(biāo)志。通過學(xué)習(xí)古代王權(quán)、等級制度和維護(hù)工具,理解人類早期社會沖突的根源,引導(dǎo)學(xué)生正確看待王權(quán)的至高無上和殘酷性,對廣大被統(tǒng)治階級的境遇能抱有人道主義精神的
2024-11-30 17:09
【摘要】八年級上冊歷史(復(fù)習(xí)提要)人教版鴉片戓爭1840194919191851185619001894第二次鴉片戓爭太平天國運(yùn)勱甲午中日戓爭八國聯(lián)軍侵華五四運(yùn)勱1912中華民國成立1927南京政府成立新民主主義革命時期舊民主主義革命時期
2024-08-02 09:50
【摘要】早期國家的形成一、城市開始出現(xiàn)約從公元前3500年開始,兩河流域的蘇美爾地區(qū)出現(xiàn)了有城墻的城市。21.烏爾城蘇美爾時代的城市遺址,是已知世界上最早的城市遺址,距今有7000年歷史。位于伊拉克首都巴格達(dá)東南約300公里的穆蓋伊爾。烏爾城在公元前3000年代時是烏爾第三王朝的首都,為當(dāng)時兩
2025-01-17 00:40
【摘要】威海衛(wèi)之歌初二(5)班張霞翻天覆地波濤涌,腹背受敵勢危急。威海之中丹心赤,搏浪而上勇抗敵。豈能偷生如螻蟻,身亡國存方有義。奈何敵強(qiáng)我方弱,碧波蕩漾忠魂泣。唯有民眾共齊心,復(fù)我中華添新績。二(3)班二(4)班二(5)班宅記張雯吾宅他宅都為宅,只因宅主非相同。
2024-11-25 12:16
【摘要】二、中國共產(chǎn)黨的誕生1、誕生的條件:2、誕生的過程:中共“一大”召開一、五四風(fēng)雷----五四愛國運(yùn)動1、導(dǎo)火線:2、過程:3、歷史意義:3、歷史意義:三、工人運(yùn)動的高潮巴黎和會被宰割,五四驚雷主力現(xiàn),無產(chǎn)階級上舞臺,民主革命換新篇?!耙淮蟆毙纥h誕生,1921723,
2024-11-23 07:53
【摘要】第7課瘋狂的戰(zhàn)車北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級下冊講義【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】以慕尼黑會議為例,說明綏靖政策的實(shí)質(zhì)和惡劣影響。簡述德國進(jìn)攻波蘭和蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港等導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)和逐步擴(kuò)大的主要事件。一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力
2024-11-24 02:33
【摘要】三、分化的社會:早期國家階級的分化閱讀課文,分析:古代埃及、印度、中國社會分化的狀況是怎樣的?1、古代埃及統(tǒng)治階級被統(tǒng)治階級自由民奴隸王室、僧侶、貴族2、種姓制度?聽故事:?一位理發(fā)師的兒子愛上了一位少女。他父親勸告說:“我的兒子,你不要把愿望寄托在辦不到的事情上。
2024-08-19 13:13
【摘要】知識結(jié)構(gòu)文明起源的政治特征(重點(diǎn)突出政治文明)文明起源的文化特征(重點(diǎn)突出精神文明)早期國家的形成告別野蠻文明起源的物質(zhì)基礎(chǔ)(重點(diǎn)突出物質(zhì)文明)得天獨(dú)厚的大河文明內(nèi)容主題:文明起源時期的經(jīng)濟(jì)、政治與文化。文明的起源知識大比拼規(guī)則:以小組為單位進(jìn)行必答和搶答。比一比哪個小組掌握的知識最豐富。大河文明組早期
2024-11-23 03:35
【摘要】最后的盛世盛世的繁榮農(nóng)業(yè)的發(fā)展手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展社會生活的變化時間人口明洪武十四年(1381年)5987萬明永樂元年(1403年)6660萬清乾隆六年(1741年)
2024-11-21 00:43
【摘要】琵琶琴瑟八大王王王在上魑魅魍魎四小鬼鬼鬼犯邊Chīmèiwǎngliǎng這幅圖片和哪次戰(zhàn)爭有關(guān)系?虎門銷煙圖這幅圖片和哪次戰(zhàn)爭有關(guān)系?這幅圖片和哪次戰(zhàn)爭有關(guān)系?
2024-11-21 21:28
【摘要】第2課蘇聯(lián)的崛起北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級下冊講義【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】概述20世紀(jì)二三十年代蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的重大成就和經(jīng)濟(jì)政治體制上存在的嚴(yán)重弊端。一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力1.知道蘇聯(lián)在20世紀(jì)二三十年代啟動了工業(yè)化進(jìn)程,走上了現(xiàn)代化之路。2.概述20世紀(jì)二
2024-11-23 01:46