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人版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)(上冊(cè))各單元作文范文-展示頁(yè)

2024-08-18 10:05本頁(yè)面
  

【正文】 食物。環(huán)顧四周,除了正南方向有一塊小空地以外,其余的地方都長(zhǎng)滿了小樹(shù)?!   ? 我一踏上離別20多年的故鄉(xiāng)的土地,一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的感覺(jué)頓時(shí)涌上我的心頭。愛(ài)》中的女主人公簡(jiǎn)愛(ài)最終找到了幸福而歡呼雀躍,更曾為《西游記》中師徒四人每次化險(xiǎn)為夷,最終取得正果而打心眼兒里高興……面對(duì)一本本好書(shū),我毫不吝嗇自己的情感,讓自己融入書(shū)中,走進(jìn)人物的心里……    我們?cè)谶@個(gè)金色的童年里,應(yīng)該抓緊時(shí)間讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),從書(shū)中汲取更多的知識(shí),為將來(lái)能成為祖國(guó)的棟梁打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)作出貢獻(xiàn)!    第二單元二十年后的家鄉(xiāng) “故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的云……”一首故鄉(xiāng),勾起了我在家鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。我還閱讀了很多書(shū),童話的、神話的、寓言的、歷史的……只要被我碰上了,肯定是免不了被翻來(lái)覆去地看上好幾天。吃完飯,我又去看書(shū)了。于是我親自去新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了一本《上下五千年》,回到家津津有味地看了起來(lái)。每次讀完后的感受和想法都不一樣,這讓我再一次感受到了書(shū)的魅力?!度龂?guó)演義》和《上下五千年》是我們六年級(jí)的必讀書(shū)。只要捧上一本書(shū),我就會(huì)立馬忘了吃飯,忘了時(shí)間,如癡如醉,簡(jiǎn)直到了走火入魔的地步?!   ∑綍r(shí),我的時(shí)間比較緊,只能中午和晚上抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看書(shū)?!   ∵@本書(shū)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),比看電視精彩多了,我喜歡這本書(shū)。這本書(shū)我太喜歡了,經(jīng)常看得不肯放下,連媽媽叫我吃飯都不知道?!   〉谌慰础段饔斡洝肪褪乾F(xiàn)在了,書(shū)里有些部分是文言文,原著的《西游記》更精彩了,你看這一段:兩個(gè)在半空中一場(chǎng)好殺,咦?:齊天大圣,混世潑牛王?!   〉诙纹肺端鼊t是在四年級(jí),通過(guò)那次細(xì)細(xì)品味,我發(fā)現(xiàn)它比小人書(shū)精彩多了。也就是我第一次看《西游記》。于是,我就天天看著上面的漫畫(huà)看,我看得愛(ài)不擇手,一拿起來(lái)就舍不得放下?!    段饔斡洝愤@個(gè)名字我5歲就知道了,但是我不知道《西游記》是什么,甚至天真地以為它是一種玩具。    讀書(shū)是什么感覺(jué)?是美好的?!边B古人在那么艱苦的環(huán)境下都有那么高的志向,我們做為現(xiàn)代人,擁有發(fā)達(dá)的技術(shù),有什么事情不可以做呢?事在人為,我們被動(dòng)地讀書(shū)肯定得不到好的結(jié)果,甚至?xí)斐蓯汗S谑俏覉?jiān)持每天都讀書(shū),無(wú)論效果怎樣我都不管,只要讀了就有收獲,有收獲我們?yōu)槭裁床蝗プ瞿??在這句話的驅(qū)動(dòng)下,我讀了很多千古流傳的書(shū)籍:莎士比亞的悲劇、魯迅的文章、冰心的散文,古人的治學(xué)之道……都在我心里流下了深深的痕跡,他們都在我的人生中占領(lǐng)了重要的一步(一席之地)?!弊x書(shū)也一樣,讀書(shū)是一種享受,即使竭盡全力也讀不過(guò)別人,也一定要讀過(guò)昨天的自己。無(wú)論遇上多大的危險(xiǎn),我堅(jiān)信我會(huì)挺過(guò)去的。不知不覺(jué)中,我就像穿梭在這些優(yōu)美的文字中,思想也游弋在知識(shí)的海洋里?!闭绺郀敔斦f(shuō)的那樣,讀書(shū)的確是人生中的一大快事。不過(guò)我感覺(jué),讀書(shū)的感覺(jué)是美好的。是書(shū),開(kāi)闊了我的眼界;是書(shū),啟迪了我的智慧;是書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,同時(shí)幫助我提高了寫(xiě)作水平,我要感謝書(shū),是它們?yōu)槲也迳侠硐氲某岚?,飛向美好的明天……    我愛(ài)讀書(shū)讀書(shū)是什么感覺(jué)?誰(shuí)都說(shuō)不好。我把夢(mèng)中的故事說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽笑話我說(shuō):“你呀,真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。諸葛亮也向我走來(lái),說(shuō):“哎,都是我太相信馬稷了,害得街亭失守,我內(nèi)疚呀!”秦王也來(lái)湊熱鬧,他大聲說(shuō):“幸虧小內(nèi)侍的提醒,否則我就要被荊軻殺掉了。夜深了,我還躺在床上看得如癡如醉,不知不覺(jué)居然睡著了?!   〗衲辍傲弧眱和?jié),媽媽給我買(mǎi)了一套我心儀已久的《上下五千年》。我這才一邊吃一邊看書(shū),由于我看書(shū)看得太專注了,竟然把飯喂到了鼻孔里,害得我嗆了半天,媽媽差點(diǎn)把我的書(shū)給“沒(méi)收”了。我選了一本《老人與海》,就開(kāi)始“啃”起來(lái)。凱勒》啟迪我要笑對(duì)人生,要有不屈不撓的精神;《三國(guó)演義》使我了解到古代歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)故事;《綠野仙蹤》則使我浮想聯(lián)翩……     我酷愛(ài)讀書(shū),我有一個(gè)專門(mén)屬于我的書(shū)櫥,里面整整齊齊地排列著許多書(shū)。書(shū)是我生活中一道可口的“美餐”,我每天都要去“品嘗”它?!   ∥业淖x書(shū)故事 歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話?!   ∑鋵?shí)我真的應(yīng)該感謝書(shū),書(shū)不僅給了我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無(wú)形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí),我就會(huì)想起這本《再試一次》,我總是在心里對(duì)自己說(shuō)“再試一次,我就會(huì)成功”,終于,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一躍排在了班中的前幾名。情節(jié)并不時(shí)髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候,千萬(wàn)不要放棄,因?yàn)槿绻藭r(shí)失去成功的信念,之前的失敗就白費(fèi)了,每一次失敗都是成功對(duì)你的考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步,再試一次,或許你就成功了。這是一本并不起眼的書(shū),淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通。看到我不思進(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒(méi)有多言語(yǔ)些什么。我的數(shù)學(xué)一向不好,無(wú)論我怎么認(rèn)真聽(tīng)講,努力做題,成績(jī)永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。媽媽為了熏陶我愛(ài)讀書(shū)的品性,在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書(shū)架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子,我知道,對(duì)書(shū)的喜愛(ài),從那時(shí)起,就深深地印在了我的心里。 范文范例參考人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)作文范文第一單元作文范文我在讀書(shū)中成長(zhǎng)從小我就喜歡讀書(shū)。在燦爛的陽(yáng)光中,在膝上攤開(kāi)一本書(shū),聞著薄薄的紙上散發(fā)出淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音?!   o(wú)論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說(shuō)、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無(wú)限,但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書(shū)。來(lái)回考了幾次成績(jī)都無(wú)太大變化,我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力。只是在我生日時(shí),送給我一本書(shū),名字叫《再試一次》。講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬(wàn)富翁的故事?!边@本書(shū),告訴了我短短的兩句話,卻又是一個(gè)對(duì)我影響深遠(yuǎn)的道理。面對(duì)著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我覺(jué)得那本書(shū),也笑了。再美的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只要有了書(shū)將它們珍藏其中,便會(huì)成為永恒的美麗。”在我眼中,書(shū)是知識(shí)的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤(pán)?!吨芏鱽?lái)的故事》告訴我要從小心懷天下,關(guān)心百姓;《海倫記得有一次,我早晨起床,吃完早餐,就在書(shū)房里讀書(shū)。我沉浸在書(shū)的海洋中,被書(shū)中的情節(jié)深深地吸引住了,連媽媽叫我吃午飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽只好把飯菜端到我的面前。現(xiàn)在回想起來(lái),真是好笑極了。吃過(guò)晚飯,我迫不及待地看起來(lái),一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事就像磁鐵吸引住了我,使我愛(ài)不釋手。蒙朧中,我看見(jiàn)屈原向我走來(lái),他向我訴苦說(shuō):“楚莊王那個(gè)昏君,竟然不聽(tīng)我的勸告,導(dǎo)致楚國(guó)滅亡了,你可知道我這個(gè)愛(ài)國(guó)主義者心中的痛苦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,非常同情他?!币粫r(shí)間古人們議論紛紛,我也興高采烈地在那里談天說(shuō)地……早上起床,我發(fā)現(xiàn)床頭燈還亮著,書(shū)也扔在旁邊。”    書(shū),是我們無(wú)聲的老師,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我們可以隨時(shí)向它們“請(qǐng)教”。說(shuō)不定是愉快的,不對(duì);說(shuō)是興奮的,也不恰當(dāng)?!    拔覔湎驎?shū)籍,就像饑餓的人撲向面包。當(dāng)中午回家時(shí),總會(huì)慣性地?fù)湎驎?shū)架,抽出一本書(shū),認(rèn)真地閱讀起來(lái)。我像一條小魚(yú)兒在這里自由自在地遨游,即使遇上狂風(fēng)暴雨,我也會(huì)向前勇敢地游去?!    氨寂苁且环N姿態(tài),即使竭盡全力也跑不過(guò)別人,也一定要跑過(guò)昨天的自己。我雖然沒(méi)有把這行字刻在墻上,但卻深深地刻在了心里?!    俺劦溃λ揽梢?。我們只有真心實(shí)意地去學(xué),像孔子那樣為自己學(xué),我不會(huì)相信我們不會(huì)感覺(jué)到讀書(shū)的快樂(lè),讀書(shū)的美好。    我喜歡的一本書(shū)書(shū),是人類最好的朋友,在茫茫書(shū)海中,要挑出一本最好、最喜歡的,實(shí)在不容易,因?yàn)槲蚁矚g的書(shū)太多了,如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū),那就非《西游記》莫屬了。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么,就在我6歲生日那天給我買(mǎi)了32本關(guān)于《西游記》的小人書(shū),也就是它帶我走入了名著的殿堂。只可惜上面好多字我不認(rèn)識(shí),直到小學(xué)一年級(jí),我借助拼音才能自己讀懂里面的字。第一次看《西游記》,我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字背了個(gè)滾瓜爛熟。它把孫悟空的勇猛,豬八戒的呆懶描寫(xiě)的淋漓盡致,他們的颯爽英姿都給我留下了很深的印象。只為芭蕉扇……,書(shū)中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前,戰(zhàn)斗場(chǎng)面也非常詳細(xì),騰云駕霧,刀光劍影都十分精彩,給我的氣氛不像是在看書(shū),而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。為此,我經(jīng)常受媽媽批評(píng),但我還是忍不住要去看?!   ? 我的讀書(shū)故事 “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯.”這是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚.”這是劉向眼中的書(shū).“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.”這是韓愈眼中的書(shū).而在我的眼中,書(shū)就是一把鑰匙,讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén);書(shū)就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。書(shū)中的內(nèi)容時(shí)不時(shí)讓我欣喜萬(wàn)分,時(shí)不時(shí)讓我為之感動(dòng),我經(jīng)常陶醉在其中。這時(shí),學(xué)校里又舉行了一年一度的“金色之秋”讀書(shū)節(jié),不僅給我們規(guī)定了一些好書(shū)讀,還鼓勵(lì)我們積極讀書(shū)?!度龂?guó)演義》我不知看了多少遍了,可是在這次讀書(shū)節(jié)里,我又將它仔仔細(xì)細(xì)讀了兩三遍?!渡舷挛迩辍纺兀乙郧半m然沒(méi)有看過(guò),但也略知一二。等到媽媽叫我去吃飯了,我才依依不舍地放下書(shū)。讀罷,我知道了我們中華的千年歷史,讓我回味無(wú)窮。你可別說(shuō)我囫圇吞棗哦,我倒真能從書(shū)中獲得許多益處呢!《童話世界》豐富了我的想象力;《作文大王》讓我的作文水平得到了提高;《中外寓言》讓我懂得了一些人生道理;《紅樓夢(mèng)》、《茶花女》等一些經(jīng)典名著,讓我領(lǐng)略到了大作家們的風(fēng)采……    雖然我的感情并不是很豐富,但我也不書(shū)中的人物所深深震撼:我曾為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉發(fā)出嘆息,曾為《茶花女》中瑪格麗特的悲慘遭遇黯然淚下,曾為《簡(jiǎn)。周末,我回到了
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