寫人記事作文材料-展示頁
2024-08-18 10:05本頁面
【正文】 第三、根據(jù)表達的需要，安排好外貌描寫的順序?！懊济右话炎ァ? 第二、根據(jù)表達的需要，有重點地描寫外貌。每個人物都有他（她）自己的特有外貌，總是在一定的程序上表現(xiàn)出內(nèi)在狀態(tài)。關(guān)鍵的問題是沒有根據(jù)表達的需要，去描寫人物的外貌。我們有的同學(xué)一寫到以記人為主的作文時，往往是作這樣的描寫：高高的個子，大大的眼睛，目光炯炯有神……好像天下的人都是一個模樣。 根據(jù)表達的需要，描寫人物的外貌。文章的二三層次是全文的靈魂和力量所在。 這種結(jié)構(gòu)方式適用于用一件事寫人。結(jié)尾E是文章的總結(jié)部分，它不僅是D的自然過渡，而且常常是對B、C、D的歸納小結(jié)，又是對A的照應(yīng)。它的特點是有一個點明題意的開頭（A），簡潔醒目，作為文章的總起部分。 寫人的結(jié)構(gòu)方式主要有以下兩種： 2 第一種，總分總式。如果把文章的中心思想比作“靈魂”，材料比作“血肉”，那么，結(jié)構(gòu)就是靈魂和血肉的“骨架”。在一群人中，有的在文章中擔(dān)任“主角”，有的在文章中擔(dān)任“配角”，誰主誰次，是根據(jù)表現(xiàn)文章中心思想的需要來決定的。那么，怎樣組織材料才能把一群人凝聚在一起呢？應(yīng)該抓住貫串各個人物之間的線索。所以在寫“眾星”的時候，是沒有必要平均使用力量的?！霸隆本褪侨宋?，“星”就是側(cè)面，“拱”就是多側(cè)面展示人物形象的過程。多側(cè)面地描寫人物形象，這個“側(cè)面”的選擇不是隨心所欲的，而是從眾多的材料中選擇整理出各具代表性的若干側(cè)面，分工而又合作地表現(xiàn)人物形象。 寫人，如果從一個側(cè)面去描寫，人物形象往往單薄。如果材料的本身不適合采用對比的手段，那么也不要人為的牽強附會，為對比而對比。 1 通過對比描寫來突出人物形象，要注意幾點： 一、運用對比描寫，不應(yīng)該勉強湊合，主要看作文的材料是否適合采用對比的寫法。因為別人心里是怎樣想的，“我”是無法知道的呀！ 在現(xiàn)實生活中，不同人物之間的性格特征，或同一人物在不同環(huán)境下內(nèi)在性格的變化，常常處在不協(xié)調(diào)的矛盾狀態(tài)之中。我們把人物心理活動的層次逐漸寫出來，人物形象的展示也會越來越具體。不然，人物的形象無論如何都會顯得蒼白無力。任何心理活動的引起是有原因的，把心理活動的起因?qū)懬宄?，對于展示人物形象是必不可少的。深入描寫人物的?nèi)心活動，是展示人物形象的重要手段。 同學(xué)們?yōu)樽约汗P下的人物設(shè)計語言，更應(yīng)該如此。 三、人物語言要力求簡潔，避免有話必錄和拖泥帶水的現(xiàn)象。 二、人物語言的描寫，力求反映人物的特征?！边@就是說從人物語言的描寫中看出人物的鮮明特點。. . . . . 寫人記事作文材料2一、寫作指導(dǎo)
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