【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊課件教學(xué)目標(biāo)?:通過觀察、操作,會找一些圖形的面積。?:會用數(shù)格子的方法找一些圖形的面積。?:在解決問題中,滲透面積計算的策略思想。(4)(6)(11)(16)(15)用數(shù)格法,數(shù)一數(shù)下面圖形的面積。地毯上藍(lán)色部分的面積是多少?(每個小方格的面積表示1平方厘米
2024-12-23 13:05
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):借助方格紙,能直接判斷圖形面積的大小。:通過交流,知道比較圖形面積大小的基本方法。:體驗圖形形狀的變化與面積大小變化的關(guān)系。媽媽烤了四張不同形狀的餅,哪些餅一樣大呢?貓把小茜家的窗子玻璃打破了,你知道哪一塊是玻璃的碎片嗎?
2024-11-26 23:17
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):?。?,將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的圖形,并用較簡單的方法計算面積。?,體會策略方法的多樣性。地毯上藍(lán)色部分的面積是多少?(每個小方格的面積表示1平方厘米)觀察左圖,想一想怎樣算比較簡便?。(每個小方格
【摘要】創(chuàng)設(shè)情景初步感知聯(lián)系生活自主探究積極嘗試鞏固提高蘭店小學(xué)王顯英北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?,理解計算組合圖形面積的多種方法。?,有效地選擇計算方法并進(jìn)行正確的解答。?,解決生活中組合圖形的實際問題。長方形的面積=長×寬
2024-12-11 22:26
【摘要】北師大版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊第五單元第1節(jié)長方形的面積=正方形的面積=平行四邊形的面積=三角形的面積=梯形的面積=長×寬S=ab邊長×邊長
2024-12-11 21:28
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):?。?,將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的圖形,并用較簡單的方法計算面積。?,體會策略方法的多樣性。地毯上藍(lán)色部分的面積是多少?(每個小方格的面積表示1平方厘米)觀察左圖,想一想怎樣算比較簡便?14m14m7
2024-12-12 02:31
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):?。?,將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的圖形,并用較簡單的方法計算面積。?,體會策略方法的多樣性。地毯上藍(lán)色部分的面積是多少?(每個小方格的面積表示1平方厘米)觀察左圖,想一想怎樣算比較簡便?14m14m7m7m
2024-12-11 23:12
【摘要】地毯上的圖形面積教學(xué)目標(biāo):知識與技能:(1)能直接在方格圖上,數(shù)出相關(guān)圖形的面積。(2)能利用分割的方法,將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的圖形,并用較簡單的方法計算面積。過程與方法:(1)在解決問題的過程中,體會策略、方法的多樣性。(2)學(xué)會與人交流思維過程與結(jié)果。情感態(tài)度與價值觀:積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,體驗數(shù)學(xué)
2024-11-30 21:54
【摘要】課題地毯上的圖形面積課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.能直接在方格圖上,數(shù)出相關(guān)圖形的面積。2.能利用分割的方法,將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的方法計算面積。3.在解決問題的過程中,體會策略、方法的多樣性。教學(xué)重點利用方格紙數(shù)出,相關(guān)圖形的面積。教學(xué)難點理解用分割方法,將復(fù)雜的圖形變的簡單。教師指導(dǎo)與教學(xué)過程學(xué)
2024-12-20 23:24
【摘要】,理解計算組合圖形面積的多種方法。,有效地選擇計算方法并進(jìn)行正確的解答。,解決生活中組合圖形的實際問題。長方形的面積=長×寬S=abab正方形的面積=2S=a邊長×邊長aS=ab三角形形面積=底×高÷2S=ah÷
2024-12-11 00:17
【摘要】第一篇:北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊《地毯上的圖形面積》教案 北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊《地毯上的圖形面積》 教案 北師大版小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)教案,依據(jù)教材文章選擇優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計及優(yōu)質(zhì)教案,為你提供全方位的...
2024-10-13 12:14
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?通過觀察、操作等活動,同學(xué)們要能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。四個三角形A、B、C、D如何變換得到風(fēng)車圖形?風(fēng)車圖形中的四個三角形如何變換得到長方形?長方形中的四個三角形如何變換得到正方形?正方形中的三角形如何變
2024-11-23 04:37
【摘要】課題地毯上的圖形面積課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.能直接在方格圖上,數(shù)出相關(guān)圖形的面積。2.能利用分割的方法,將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的方法計算面積。3.在解決問題的過程中,體會策略、方法的多樣性。教學(xué)重點利用方格紙數(shù)出,相關(guān)圖形的面積。教學(xué)難點理解用分割方法,將復(fù)雜的圖形變的簡單。教師指導(dǎo)與教學(xué)過程
2024-12-04 02:34
【摘要】梯形梯形面積=(上底+下底)×高÷2上底+下底高S=(a+b)h÷2判斷:1.兩個面積相等的梯形可以拼成一個平行四邊形。2.梯形是平行四邊形面積的一半。4.高相等的兩個梯形,面積也相等。5.平行四邊形的面積比梯形的面
2024-12-09 22:06
【摘要】長×寬邊長×邊長底×高底×高÷2?上底下底腰腰高兩個梯形完全一樣的梯形的下底梯形的上底與梯形的底有什么關(guān)系?高與梯形的高有什么關(guān)系?平行四
2024-12-11 22:28