【正文】 了高中！ 經過高中生活的洗禮，我已脫去孩提的稚氣，走向成熟。 未來是屬于我們的，我們不會滿足現狀，以上就要開啟人生又一段歷程，我對自己說：“為夢想而戰(zhàn)，永不放棄，永不止步”。沒上過高中的人，他的生命里注定少一道風景。所以我屢敗屢戰(zhàn)。雖然在枯燥的學習生活中，我無數次失敗，但我從不放棄。其中又蓬勃著些許生機。 高中我人生的轉折點。 在高中生活中，我體會到了壓力，有了動力，提高了能力。高中的學習不同于初中，它對我們要求更加嚴格，所以為了適應它，我已建立了成套的學習方法。我的初中學習之路，雖然有荊棘、坎坷，但還是非常充實，精彩，同時我也學會了許多做人的道理，許多的學習方法，我認為分數決定命運是不對的，但是沒有分數你就沒有命運，這僅是我自己的小小看法?？傮w來說，我的強項還是英語，雖然說中考沒有發(fā)揮好，但是我相信只要我繼續(xù)加油，會把它凸顯出來的。在初一的時候，我的學習成績還是挺突出的，但是到初二的時候新增了物理，不是很適應，在學習上出現了危機，但是經過老師的悉心指導，終于走出難關，不久物理就有了提高。在我?guī)啄甑膶W習過程中，我初步養(yǎng)成了勤于思考，善于收集和分析信息，主動獲取知識的習慣，并也常識采取多種學習方式如“積累法”、“綜合法”等提高學習水平，逐步掌握了較適合自身發(fā)展的“逆向法”等方法。17. 在學習方面，我一直都非常積極進取，勇于開拓，積極配合老師的工作，雖然說我沒有特別強的學科，但是我從不偏科，全面均衡發(fā)展。 此時才發(fā)覺，我已經在這里度過了青春歲月里最美好的三年，高中即將結束，未來更多的不確定性使人有些害怕，不過我相信一切都會過去，結果不是最重要的，重要的是享受過程，讓人生無愧，讓自己無悔。高二更加熟悉高中壞境，不會再將自己當做新生一樣放縱，學習上的壓力明顯增大，知識也更深入了。三年前,懷揣著對高中的好奇與憧憬，步入了一中的大門。三年的高中生活，使我增長了許多知識，也培養(yǎng)了各方面的能力，做人處事也成熟了許多。 忘不了高三頑強拼搏的日子，做事我一向講究有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果。學習之余，走出校門，去遠足，去社會實踐，珍惜每一次近距離接觸社會與鍛煉的機會，與不同的人相處，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。 回首高三生活，是一段痛并快樂著地過程。這樣才使以后的我會越走越遠，也會越來越成功的！15.“我要用實際的行動證明，我能行，我深知只要堅持付出汗水，定會澆灌出成功的花朵。高中生活里給我?guī)淼牟粌H僅是痛苦帶來更多的是快樂。沒有文化任何事都很難辦，所以在最后的這段時間里要好好努力，好好學習，盡上自己最大的努力，為了以后著想，為了生活拼搏。 ，回過頭去想一項時間過得好快，三年的時間就這么一眨眼的功夫過完了，在這高中三年里，我經歷了很多，懂得了什么才是拼搏，什么才是為未來做打算，知道了學習的重要性。在德智體方面，我取得了長足的進步。 積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。三年來學習成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。 學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。 ，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。 ，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。主持校知識競賽，任小廣播員。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的 ，提高自己的思想覺悟。我有較強的集體榮譽感，努 力為班為校做好事。時光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目： 三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。{2}在社會工作方面：我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。 ，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。高中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動?！柏M能盡如人意，但求不愧我心。——總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活，善解人意，寬容大度，有著一顆善良的心；樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心目中的好學生，工作上的好幫手。課余時間，與同學們交流學習方法，對自己的學習方法進行修改。我的學業(yè)成就還令我比較滿意，各方面的知識掌握到位，可以做到學以致用。我的學習成績不是很理想，但這并不代表我沒有一顆對知識無限好奇，渴求的心。 本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。我在初中時期一直很散漫，但到了101中以后我才明白作為一名學生應具有的品德，從開學到現在，我一直嚴格自律，遵守校規(guī)校紀，積極主動為學校、班級做好事，爭做一名遵紀守法的xx中人。但是，還沒有完全達到我制定的目標，主要原因是自己沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，懶惰思想比較嚴重，存在僥幸心理，而且努力程度也不夠。我也認識到自己的不足，如對學習內容缺乏系統的整理，復習起來不知從那里下手；體育鍛煉不夠積極等。并且在上學其中參加了校合唱隊，幫助美術老師作了公開課，被評為了校級三好學生了；轉眼間,高中的第一個學期已經過去。3初次離開父母，離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境，開始了一個全新的生活，……步入自我調節(jié)、約束階段，對任何事物都有一個新鮮和適應的過程，從收到的學習、思想情況報告單來看，這孩子有良好的變化，學會了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處，……建議學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，盡心為班級建設服務，并認真履行學生會干部職責，為學校生活豐富多彩出力，注重個人全面發(fā)展。在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。2本人在此學期，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優(yōu)秀，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求是的原則。在校期間，我一直擔任學生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。在學習專業(yè)課知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。精選資料 高中發(fā)展報告自我評價1熱情、性格活潑開朗的我，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關系，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾。在學習上，我成績良好，多次獲得獎勵。利用課余時間學習食品行業(yè)相關的其他內容，使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應。我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。 在學習上，本人學習態(tài)度端正，善于借鑒和運用科學的學習方法，同時注重獨立思考，勇于探究。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，并以務實求真的精神，熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績和綜合素質迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。經過一個學期的學習，我學到了許多知識，基本適應了高中的生活。在這段時間里……首先,我能夠做到上課專心聽講，認真完成作業(yè)；同時作為語文科代表，我也能及時完成老師布置的任務；本學期我還組織過班會，進行過演說，……在不知不覺中令我各方面的能力得到提高。我本學期的學習進步了，特別是數學成績比較突出。xx中學有它嚴格的校規(guī)校紀，目的就是要讓我們成為品德兼優(yōu)的好學生。，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我能夠自覺主動地學習，還與同學們進行積極的探究，討論，在此過程中享受知識帶來的快樂。面對我每天的作業(yè)，我都是獨立思考并通過工具書，參考書對知識進行擴展加深。例如，在下午下課后，與有特殊經驗與方法的同學進行溝通，查漏補缺，并且對新的方法不斷適應，反思不足，并將成果與同學們分享。我堅信學習的道路是坎坷，艱難但卻永無止境的，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰?！北救嗽谛釔圩鎳?，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。 在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力**中學的一名應屆畢業(yè)生。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。 作為即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神 {1}在思想方面： 我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。{3}在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。8寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量 。 我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。 。參加市演講比賽獲三等獎。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。 10三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。 我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。xxx年被評為市優(yōu)秀學生干部，高三年被評為校三好生。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎；高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎，高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。 通過高中三年生活的錘煉。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。知道了什么才是真正的努力，三年的時間讓我改變了好多，也教會了我什么事感恩，什么是回報，也讓我明白了社會的黑暗，學習的重要。高中生活我認為是人生中最值得回憶，最值得留念的時光了。因為它讓我學到了很多社會上學不到的東西，所以高中生活最令我難忘！所以就像我上面說的一樣要好好的去珍惜，好好地去把握住它。同學們正以更高標準要求你，你更要以高標準要求你自己！”我經常對我自己說。我清晰記得剛踏入高中校門地懵懂神情，不認識周圍的新同學，看到他們彼此老同學有說有笑，自己覺得有些孤獨，可三年來，我覺得自己真的進步了許多，日常的歡聲笑語沖走了一開始地寂寞，學習的樂趣沖淡了時常想回家的愿望。高中生活也很精彩。我相信只要有恒心鐵杵總能磨成針。當然，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，讓自己有更大的進步，進入高校尋找一片更加廣闊的天空！，往昔歷歷在目。高一時處于初中與高中的過渡階段，開始時很不適應，感覺高中很復雜，也曾迷茫過，彷徨過，甚至還曾產生厭學情緒，不過隨著一年的磨合期過去，迷茫漸漸過去了。高三來了，更多的是淡定，和老師同學交往時不在局促不安，彼此之間更加熟悉，仿佛親人一般。也許幾年后我會更加懷戀高中，特別是揮汗奮斗的高三，因為在人生中很少有這么全力以赴的是，特別是和幾十人，幾百人，甚至幾千人，幾萬人一起努力。心中有“為中華之崛起而讀書”的大志，為了成為國家棟梁之才，我克服學習中的困難，自主完成學習任務，形成了自己的學習方法，雖然這個學習方法很普通，但真的很實用，就是“預習，學習，復習”三部曲，從點滴積累。在課堂上，勤于思考，不懂就問，當堂客的內容當堂解決，絕不過夜。到初三，我吸取了新增物理時不適應的經驗，