【正文】 自本地。 白石坭岙小學坭岙小學位于白石坭岙村，相對街道中心較偏，學校四周有山、農(nóng)田、企業(yè)廠房和民居。主要以橡膠鞋底，鞋底磨具，標準件加工為主，排出廢氣、廢水、廢棄物等污染，當?shù)氐沫h(huán)境已經(jīng)面臨嚴峻的考驗。樂清動車站就修建在白石街道，近年來，白石正逐漸成為附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟文化中心。二、 實踐基地介紹 樂清白石街道白石街道位于樂清市西南部，距市區(qū)10千米，有25個行政村，包括山下16個，山上9個；，其中外來務工人員及其家屬占總?cè)丝诘?/3左右。而他們真切的期盼，是讓我們再一次啟程的動力源。每年，我們都會在浙江溫州市樂清市街道實踐地舉辦持續(xù)15天的實踐活動。以實際行動改善當?shù)厣鷳B(tài)——和諧生態(tài)。隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，環(huán)境污染漸呈加劇之勢。第二部分 實踐背景與實踐基地介紹一、 實踐背景 社會層面每到炎熱的夏季，上山避暑，下水游泳的人數(shù)不勝數(shù)，同時也帶了不小的安全隱患，因此，我們將帶去一些人生安全的課程，防患于未然——珍愛生命。在中期負責小活動開展時的宣傳，以及活動的實施。組織組：策劃宣傳實踐活動中各個活動的詳細執(zhí)行方案；活動的具體實施和組織；預測活動突發(fā)狀況并提前做好二手準備。文化組：包括藝術(shù)課程之外的所有授課老師，教授科學、創(chuàng)造、閱讀等課程。各部長分管情況：教研部（副隊長）：文化組、才藝組實踐部（副隊長）：組織部、宣傳組、后勤組辦公室（核心成員）：辦公室新聞中心（核心成員）：新聞中心各分組職責分工：辦公室：文件資料的整理和打?。挥涗浾砻咳栈顒拥闹С雠c收入，監(jiān)督財務的使用及預算費用；保管實踐隊公用財產(chǎn)；負責記錄每日成員的出勤情況。二、 實踐隊伍組織結(jié)構(gòu) 人員結(jié)構(gòu)教研部實踐部辦公室新聞中心隊長文化組宣傳組組織組后勤組才藝組 工作職責隊長直轄分管各部門。那么“甘霖”呢，當然是成為他們生活的一部分，點綴他們的生活，讓他們的生活更加絢爛多姿！建設(shè)今天，我們熱情噴薄，染紅的是那一片晚霞！憧憬未來，朝陽的光芒渲染著青春的氣息。每一個人都有一個想要的生活，我們都在為此不懈努力，不懈奮斗，而最后的目標或許是安定或許是漂泊，但都是為了心中的一個活法，那就是自己將覺得幸福。隨著改革開放和經(jīng)濟的高速發(fā)展，我國的環(huán)境污染漸呈加劇之勢，同時，生態(tài)破壞的范圍也在擴大。他們都是祖國的花朵，而我們“甘霖”就是來澆水的，幫助他們更好得成長！孩子們都是未來的希望。而白石卻聚集了這些背井離鄉(xiāng)的民工，他們離開了親朋好友，帶著子女外出謀求生活，這就是所謂的生存吧!孩子們也跟著父母離開了自己原本熟悉的地方，然后再將一個陌生的地方稱為故鄉(xiāng)，然后融入生活，融入社會，我知道依舊都是歡聲笑語，依舊都是生活，但是總有一些是不一樣的，和以前不一樣，總有一些會變質(zhì)。我們所要帶來的便是一些人生安全的課程，防患于未然！白石是一個很特殊的街道，它總?cè)丝跀?shù)的三分之二是外來務工人員。而另一方面，每到炎熱的夏季，上山避暑，下水游泳的人數(shù)不勝數(shù)，但同時也帶了不小的安全隱患?！比说纳诓唤?jīng)意間，就如那桃花一般顫巍巍地落入塵泥中。我們的主題是“三生”，三生是指“生命、生存、生態(tài)”，貼切著這個社會一直的熱點，我們?nèi)谌脒@個社會，發(fā)揮我們作為“泉水”的作用。物理與電子信息工程學院三生同行“甘霖”暑期社會實踐隊策劃書甘霖實踐隊隊長：錢珺時間：2015年4月28日93 / 98前言生命、生活、生態(tài)，三生伴你我。我們是“甘霖”實踐隊，在這個烈日，將會帶著甘甜的“泉水”注入白石。《仁王經(jīng)》中說過“一彈指六十剎那，一剎那九百生滅。在來年的一個春季，又是漫山的桃花，但是作為一個人便會在不經(jīng)意間失去與這個世界的聯(lián)系，最終湮沒在塵埃中，留在回憶的風里，飄遠飄遠，是那落花的嘆息。每年白石因火災和溺水而造成的財產(chǎn)損失和人員傷亡都是當?shù)叵嚓P(guān)部門頭疼的問題。國人一向的想法便是安土重遷，鳥念舊林，魚思故淵，胡馬依北風，狐死必首丘，樹高千丈，落葉歸根。父母工作繁忙，陪伴漸漸減少，語言的不通，小朋友要重新認識，這些花一樣的孩子們將面臨一些意想不到的問題。這一代人，承載了我們對美好明天的期盼。我們希望能將環(huán)保知識傳遞給每一個孩子，教導他們保護美好家園的重要性，傳授他們保護環(huán)境的方法。風塵里的一些繁華，就是那塵世間的炊煙，街道里的吆喝，就是生活中的一粒塵，一縷風，一點一滴堆砌成的生活。我們在努力，加油甘霖，加油少年！目錄第一部分 實踐概述 1一、實踐隊基本信息 1二、實踐隊伍組織結(jié)構(gòu) 2人員結(jié)構(gòu) 2工作職責 2第二部分 實踐背景與實踐基地介紹 4一、實踐背景 4社會層面 4實踐隊層面 4二、實踐基地介紹 5樂清白石街道 5白石坭岙小學 6第三部分 實踐準備 7一、實踐地考察 7二、策劃書撰寫 7三、活動前期宣傳 8四、申報實踐立項 8五、實踐隊員招聘 8第四部分 實踐中期 10一、生命 101．寶貝計劃 102．雞蛋撞地球 103．“交通安全杯”辯論賽 114．請走斑馬線 115．實戰(zhàn)演習 116．溫馨提示 117．“集體逃生” 11二、生活 121．生活大爆炸 122．手工義賣 123．心理咨詢 124．IT教學 125．IT服務 136．傾訴角 137．GreenRunner 138．作業(yè)輔導 13三、生態(tài) 131．“綠絲帶”在行動 142．手印希望 143．綠色銀行 144．科學實驗站 145．手繪環(huán)保袋 156．水凈化大賽 157．游園會 158．垃圾角 159．周推送 16四、課程 16第五部分 實踐后期 17一、實踐報告撰寫 17二、實踐隊員個人總結(jié) 17三、實踐基地的交流與評價 17四、后期的宣傳及成果冊制作 17第六部分 實踐活動方案 18一、實踐隊活動安排 18二、作息時間表 24第七部分 財務預算 26第八部分 安全應急預案和注意事項 29第九部分 實踐可行性分析 32第十部分 附錄 36附錄一團隊守則 36附錄二課表 42附錄三夢想傳遞暨愛心接力活動 45三生同行之生命 49附錄四寶貝計劃 49附錄五雞蛋撞地球 51附錄六“交通安全杯”辯論賽 54附錄七溫馨提示 57三生同行之生活 58附錄八游園會 58三生同行之生態(tài) 61附錄九“綠絲帶”在行動 61附錄十手印希望 63附錄十一綠色銀行 65附錄十二科學實驗站之廢電池的春天 67附錄十三科學實驗站之旋轉(zhuǎn)的永動機 69附錄十四科學實驗站之飛翔的水火箭 71附錄十五水凈化大賽之藍精靈 73附錄十六垃圾分類角 75第十一部分 附件 79附件一贊助合同書 79附件二簽到表 80附件三財務預算表 81附件四實踐小隊每日財務報表 83附件五歷年媒體報道匯總表 85附件六小學生環(huán)保知識調(diào)查問卷 90附件七環(huán)境保護調(diào)查問卷 92第一部分 實踐概述一、 實踐隊基本信息1． 實踐隊名：溫州大學三生同行“甘霖”暑期社會實踐隊2． 實踐隊徽：3． 實踐宗旨：以誠服務，團結(jié)創(chuàng)新4． 實踐隊歌：《愛因為在心中》5． 實踐主題：珍愛生命，幸福生活，和諧生態(tài)6． 實踐口號：三生同行，你我同在！7． 實踐時間：2015年7月12日2015年7月25日8． 實踐地點：浙江省溫州市樂清市白石街道9． 指導老師：楊鵬、付德軍10． 實踐隊隊長：錢珺11． 實踐對象：白石街道居民、白石小學坭岙校區(qū)三至五年級學生12． 隊員人數(shù)：30人注：團隊守則詳見附錄一。各部長應每天向隊長匯報工作，隊長對部門做好指導監(jiān)督工作，各部門部長在開會時匯報總結(jié)。新聞中心：負責前期和中期的拍攝和通訊；沿用已有微博，及時更新動態(tài)；與社會媒體聯(lián)系，傳遞實踐隊實時動態(tài)；負責后期的新聞資料整理。才藝組：吸納一些有特殊才藝的人，如唱歌、跳舞等，教授藝術(shù)課程，安排各類活動所需節(jié)目。宣傳組：在前期負責尋找贊助商，募捐時的宣傳海報、橫幅的制作。后勤組：在實踐過程中負責隊員的食宿以及安全藥品的準備，活動開展所需物資的準備，如桌椅、獎品等。點滴“甘霖”，深入社會基層，服務社會，做我們力所能及的事，點綴他們的生活，讓生活更加絢爛多姿——幸福生活。將環(huán)保知識傳遞給每一個孩子，教導他們保護美好家園的重要性，傳授他們保護環(huán)境的方法，理論與實踐的結(jié)合，讓他們真正參與到環(huán)保的行動中。 實踐隊層面我們的“甘霖”實踐隊一直傳承了整整五年。過去的五年，我們憑借著我們的努力，得到了當?shù)睾⒆觽?，家長們的肯定；得到了當?shù)卣闹С?。今年我們將再次啟程，送去“甘霖”，共享兩個星期的美好時光。白石街道原名街道。白石街道有上千家私營企業(yè)，其中又以規(guī)模較小的家庭作坊為主。而當?shù)氐膭趧尤丝谟植蛔阋詽M足當?shù)仄髽I(yè)的需求，所以白石街道涌入大量的外來務工者，這些外來務工人員大都來自比較偏遠的地區(qū)，而受教育程度和道德素質(zhì)更是參差不齊；這些因素造就了白石現(xiàn)在的復雜環(huán)境，復雜的環(huán)境為生活在這里的孩子的健康成長提出了不小的挑戰(zhàn)。學校有一棟二層教學樓、一個小操場，教學設(shè)施相對完整。第三部分 實踐準備一、 實踐地考察 時間4月9日4月30日。 內(nèi)容（1） 實踐地考察：在事先與當?shù)卣嚓P(guān)部門或?qū)W校負責人聯(lián)系的基礎(chǔ)上，通過實地考察，對實踐地和實踐學校深入了解,其中包括當?shù)鼐用竦纳瞵F(xiàn)狀、受教育程度，及生源需求等一系列的情況。（3） 住宿飲食安排：簽署實踐隊接受證明之后，和簽署接受證明的單位商談實踐期間時間隊員的住宿和飲食的具體安排情況，并明確在次期間中雙方的責任與義務。二、 策劃書撰寫 時間3月5月。（2） 確立實踐主題，尋找核心成員，開始策劃書的撰寫。（4） 根據(jù)時間隊伍的性質(zhì)，尋找合適的實踐隊指導老師。三、 活動前期宣傳 時間5月1日5月19日。 人員“甘霖”暑期社會實踐隊核心成員。（2） 沿用“甘霖”的微博、貼吧進行宣傳。（4） 在五馬街中段及中山公園附近開展募捐活動，部分人員發(fā)放宣傳單或接受并管理募捐財產(chǎn)、物資。四、 申報實踐立項 時間5月16日前。五、 實踐隊員招聘 時間5月6月。 范圍溫州大學全校。 內(nèi)容（1） 實踐準備開始之前，針對實踐隊的實踐準備計劃,由實踐隊負責人招募在某些方面具有一定特長，并有一定組織能力的學生，作為實踐隊的核心成員，同時要求參與實踐策劃書的撰寫。第四部分 實踐中期根據(jù)樂清市歷年的安全事故統(tǒng)計分析，并結(jié)合現(xiàn)在的社會現(xiàn)象，我們認為從小開展“三生”教育（即生命、生活、生態(tài)）是非常有必要的，任何事情的有序開展，安全必定占首要地位。從而了解三生教育的三大核心部分——“生命教育”、“生活教育”、“生態(tài)教育”。1． 寶貝計劃時間：2015年7月12日2015年7月16日地點：白石坭岙小學簡介：寶貝計劃主要通過倒背書包護雞蛋的方式來體驗媽媽孕育的困難。我們希望通過活動讓學生感受到媽媽懷孕期間的不易，并且懷揣一顆感恩的心。從雞蛋是否損壞來判斷比賽結(jié)果。通過學生這個紐帶，讓交通安全走進每個學生的家庭，從而讓家長、讓社會對交通安全的重大意義有一個更深次層的認識。通過比賽的形式，讓孩子們在歡樂的玩耍中將“走斑馬線”牢記心中。通過專業(yè)化的演習力求減少各類事故的發(fā)生。保護居民的生命安全，以免發(fā)生不幸。讓參與者每人拉著一條繩子，在游戲開始的時候往瓶子里注水，要求參與者在瓶子注滿水前將球拉出瓶子，一旦球碰水，則游戲失敗。 生活點滴“甘霖”，深入社會基層，服務社會，做我們力所能及的事，點綴他們的生活，讓生活更加絢爛多姿——幸福生活。使居民在忙碌的生活節(jié)奏下可以用最小的力量改善生活。充分開發(fā)學生們的智力和創(chuàng)造力，讓他們明白用自己的雙手才可以打造精彩。為居民生活帶來便利。 使居民在忙碌工作的同時也能有豐富、便利的生活。6． 傾訴角時間：2015年7月17日2015年7月20日地點：白石坭岙小學簡介：在空教室開辟一個空間，掛上簾子，如果孩子有煩惱的話，就可以進入傾訴或冷靜。7． GreenRunner時間：2015年7月19日地點：學校操場簡介：以闖關(guān)的形式，讓孩子們回答有關(guān)環(huán)保的問題，答對后進行活動挑戰(zhàn)。8． 作業(yè)輔導時間：2015年7月12日2015年7月24日地點：白石坭岙小學簡介：在教室里讓學生們提出作業(yè)中的困惑，實踐隊員加以指導，解決難題。也有利于避免家長由于溺愛孩子出現(xiàn)的幫助孩子完成作業(yè)的情況，從根本上杜絕作弊的行為。將環(huán)保知識傳遞給每一個孩子，教導他們保護美好家園的重要性，傳授他們保護環(huán)境的方法，理論與實踐的結(jié)合，讓他們真正參與到環(huán)保的行動中。1． “綠絲帶”在行動時間：2015年7月21日2015年7月24日地點：白石坭岙小學簡介：在實踐初期向孩子們發(fā)放小樹苗，在隊友的帶領(lǐng)下，種下屬于自己的小樹苗，并照顧。在實踐結(jié)束之際，為自己的小樹苗系上綠絲帶，并總結(jié)綠絲帶數(shù)量。（詳見附錄九）2． 手印希望時間：2015年7月12日地點：白石坭岙小學簡介：準備一塊事先畫好樹干的大白布，讓孩子們用手蘸上綠色顏料，印下手印，充當樹葉，展示一幅充滿生機的手印畫。一個個綠色的手印葉子，代表著希望。在實踐過程中孩子們可以在這個銀行里存入一些自己關(guān)于環(huán)保的想法或點子。 鼓勵孩子們觀察生活中的點滴，發(fā)現(xiàn)生活中存在的一些符合環(huán)保的現(xiàn)象，由此引發(fā)思考。（詳見附錄十一）4． 科學實驗站時間：2015年7月12日2015年7月24日地點：白石坭岙小學簡介：號召孩子們回收廢棄物品，并利用廢棄物做一些有趣的科學小實驗，實驗包括“廢電池的春天