【摘要】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：在具體情境與實踐活動中，建立“平均分”的概念。：讓大家充分經(jīng)歷“平均分”的過程，明確“平均分”的含義，初步形成“平均分”的表象。：引導(dǎo)大家感受“平均分”與實際生活的聯(lián)系，培養(yǎng)大家的探究意識和解決問題的能力。每份分得同樣多怎樣才能使3個好朋友不爭吵？每份分得同樣多
2024-12-11 22:36
【摘要】（北京版）二年級數(shù)學(xué)上冊乘法的初步認識一、判斷5+5+5+5寫成乘法算式是4×5。()二、單選4個6相加是[]A．4×6B．6×4C．4+6三、填空6×3讀作()乘以()，表示()個()
2024-12-15 06:50
【摘要】認識乘法（復(fù)習(xí)課）————沈玉琦1、小朋友們，你認為什么是乘法呢？答：乘法是求幾個相同加數(shù)的和。例1：請問下面的加法可以改寫成乘法么？2+2+2+2+3=113+3+3=124+4+4+4+4+4=245+5+5+5=20例2：（
2024-11-24 03:08
【摘要】除法的初步認識【教學(xué)內(nèi)容】教科書第76頁例1、例2及第78頁課堂活動第1，2題及練習(xí)十五第1，2，3題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．能結(jié)合具體情境用除法表示平均分物品的過程，初步理解除法的意義。2．掌握除法算式的讀法和寫法，并知道各部分的名稱。3．體會除法與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)積極的數(shù)學(xué)情感?！窘叹?、學(xué)具準(zhǔn)備】
2024-12-02 00:10
【摘要】乘法的初步認識教學(xué)目標(biāo)：：從學(xué)生的生活環(huán)境和已有經(jīng)驗出發(fā)，在解決實際問題中使學(xué)生初步了解乘法含義，體會乘法運算與實際生活的聯(lián)系。：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生覺得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是生動有趣的。：創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生在觀察、操作中感受乘法的含義。教學(xué)重點：幫助學(xué)生概括出求幾個幾相加可以用乘法計算。教學(xué)難點：能正確的找到相同的加數(shù)。
2024-12-21 08:42
【摘要】除法的初步認識西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們初步認識除法。2.知道除法算式各部分的名稱。把8個平均分給4只猴子，每只猴子分（）個？用除法算：8÷4=2（個）···除號2有12個，每3個放一盤，可以放幾
2024-12-16 18:35
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握線段的定義及其性質(zhì)；?利用線段構(gòu)成圖形；?會應(yīng)用線段的性質(zhì)?？偨Y(jié)?通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，知道了線段的定義及其性質(zhì)，請同學(xué)們課后看看書本，加深對線段的理解。
2024-11-23 00:46
【摘要】除法的初步認識【教學(xué)過程】教科書第77頁例3、例4?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．能用除法解決生活中的問題，能結(jié)合具體的情境通過操作求出除法算式的商。2．在分一分求商的操作活動中發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)直覺思維，體驗猜測驗證解決問題的方法。3.培養(yǎng)同學(xué)們合作交流的能力?！窘虒W(xué)過程】1．教學(xué)例3（課件展示：“體育委員安排
【摘要】除法的初步認識【教學(xué)過程】教科書第77~78頁例3、例4、課堂活動第3題及練習(xí)十五的第3~5題。【教學(xué)目標(biāo)】1．能用除法解決生活中的問題，能結(jié)合具體的情境通過操作求出除法算式的商。2．在分一分求商的操作活動中發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)直覺思維，體驗猜測驗證解決問題的方法。3.培養(yǎng)同學(xué)們的合作交流能力。【教具、學(xué)具準(zhǔn)備】
【摘要】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷編制7的乘法口訣的過程，體驗7的乘法口訣的來源。掌握口訣的特征，并熟記口訣。：讓大家主動投入到學(xué)習(xí)中去，在活動中培養(yǎng)大家的探索精神，動手能力和合作交流的意識。、態(tài)度與價值觀：經(jīng)歷知識形成的全過程，體驗探究的樂趣；感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體驗到生活中處處有數(shù)學(xué)。圖案個數(shù)123
2024-12-11 05:58
【摘要】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使大家了解平移和旋轉(zhuǎn)的一般特點，會正確判斷物體的運動方式，并會根據(jù)各自特點區(qū)分平移與旋轉(zhuǎn)。：借助直觀實例，讓大家通過觀察、討論、模仿等活動認識物體運動的特點，再通過分析比較讓大家了解平移和旋轉(zhuǎn)的一般特點。：激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動大家已有的生活經(jīng)驗，感悟數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)大家用數(shù)學(xué)的意識。
【摘要】乘法的初步認識準(zhǔn)備課教學(xué)目標(biāo)：1.從生活中的實際問題引入，對連加算式進行分類。2.使學(xué)生體會在生活中有許多同數(shù)連加的題目，為新知識的學(xué)習(xí)做好鋪墊。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點：在觀察比較中，突出同數(shù)連加算式的特點，滲透“相同加數(shù)”的認識。教學(xué)難點：感受生活中有許多同數(shù)求和的問題，激發(fā)學(xué)生進一步學(xué)習(xí)的興趣。
2024-12-11 13:47
【摘要】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：使同學(xué)們知道什么是平均分，知道把一個數(shù)平均分成若干份時用除法計算。每份分得同樣多，叫做平均分。下面圖中表示平均分的在（）里打√，不是平均分的在（）里打×。1()√下面圖中表示平均分的在（）里打√,不是平均
【摘要】乘法的初步認識第二課時教學(xué)目標(biāo)：：明確乘法算式的各部分名稱。：通過觀察感知相同加數(shù)連加的問題，用乘法計算比較簡便；鼓勵學(xué)生積極交流、討論。：引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。教學(xué)重點：掌握乘法算式的各部分名稱。教學(xué)難點：解決同一個問題，可以有不同的觀察角度，鼓勵學(xué)生積極思考。教具：課件教學(xué)過
2024-11-30 22:26
【摘要】除法的初步認識西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊√√把8個平均分給4只猴子，每只猴子分（）個.2例1:自學(xué)69頁例1:8÷4=2其中÷是什么號,這個除法算式怎么讀?小組交流:8÷4=2其中8表示什么
2024-12-10 02:51
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