北師大計算機本科論文模板-展示頁
2024-08-18 01:27本頁面
【正文】 a number of technical issues and implementation of a number of practical the whole development of education software to analyze the current situation and prospects, and then to Flex Builder as the main development tool, an educational software in achieving the same time, sum up experience, and the development of design ideas, and the code presented in the paper.Key words: Educational Software；Information technology；Flex 目 錄ABSTRACT 21. 緒論 1. 研究背景和意義 1. 研究目標和主要內(nèi)容 1. 研究目標 1主要內(nèi)容 2. 教學(xué)軟件現(xiàn)狀與設(shè)想： 2. 教學(xué)軟件的優(yōu)點： 2. 教學(xué)軟件需面對的幾個問題 2. 對教學(xué)軟件的設(shè)想 32. 教育軟件的運行平臺及技術(shù)選擇 4. 運行平臺的比較： 4. 開發(fā)語言以及開發(fā)工具的比較： 4. 對教育軟件的運行平臺及技術(shù)選擇： 53. 概要設(shè)計 6. 功能設(shè)計 6. 框架結(jié)構(gòu)設(shè)計 6. 軟件結(jié)構(gòu)層次 6. 游戲流程設(shè)計 6. 腳本設(shè)計 7. 文字腳本 74. 詳細設(shè)計 8. 數(shù)據(jù)組織 8. 工廠模式 8. 事件的傳遞與處理 85. 總結(jié)與展望 106. 參考文獻 117. 致 謝 1212北京師范大學(xué)珠海分校信息學(xué)院1. 緒論《全日制義務(wù)教育語文課程標準》（以下簡稱新課標）明確指出，語文是工具性和人文性的統(tǒng)一。論文首先從教育軟件的整個發(fā)展現(xiàn)況與前景進行分析，提出了教育軟件需面對以及注意的幾個問題，在客觀地分析當前大多數(shù)的教育軟件的優(yōu)點以及缺點的過程中，提出了一些個人對于教育軟件的設(shè)想與建議。 論文作者簽名： 日期： 年 月 日學(xué)位論文使用授權(quán)說明本人完全了解北京師范大學(xué)珠海分校關(guān)于收集、保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)?？梢圆捎糜坝 ⒖s印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的的前提下，學(xué)?？梢詫W(xué)位論文編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫,提供網(wǎng)上服務(wù)。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。北京師范大學(xué)珠海分校本科生畢業(yè)論文論文題目：學(xué) 院 專 業(yè) 學(xué) 號 學(xué) 生 姓 名 指導(dǎo)教師姓名 指導(dǎo)教師職稱 指導(dǎo)教師單位 年 月 日 北京師范大學(xué)珠海分校學(xué)位論文寫作聲明和使用授權(quán)說明學(xué)位論文寫作聲明本人鄭重聲明： 所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。（保密論文在解密后遵守此規(guī)定）論文作者簽名：
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