初一新學期班主任工作計劃精選-展示頁
2024-08-18 01:11本頁面
【正文】 第三周主要是和同班實習老師進行角色互換，即：他做班主任，我做語文科任老師。，堅持每周找兩個以上的同學談心，了解學生的內(nèi)心世界，關愛學生。主題班會議題暫定為：讀萬卷書，行萬里路之我和明天有個約會通過列舉舉古今為人讀書成名的例子、書中知識的一些奧妙以及結合個人的旅行經(jīng)歷，與學生自由交談，讓學生形成一種讀書有用的意識，并讓他們學會為自己制定一個目標，然后隨著夢想前行。，營造良好班風。2全班參與修改制定切實可行的班規(guī)和舍規(guī)，并利用空余時間組織學生學習，使制度深入人心，以制度約束人。(四)利用周五第七節(jié)課開會《中學生守則》《中學生日常規(guī)范》等各種規(guī)章制度。，增進彼此感情。這樣既能及時反映學生的思想動態(tài)，又能鍛煉學生的寫作能力。(二)簡單開個小班會，同時也讓學生了解自己。在實際的工作中，我是以此為基礎，以此為依據(jù)的?！胺ā奔炊ǚ桑部梢岳斫鉃槎ㄖ贫??！袄怼本褪侵v道理，嚴格要求的必須有道理，讓學生口服、心服。其次， “情”就是感情投入，用老師真摯的感情去感化每一個學生，或者理解為老師有嚴厲的一面，也有溫柔的一面，更多的關愛問題生?！白稹?指尊重學生，不分類別。他們的內(nèi)心像一張白紙，有待我們輔助他們?yōu)樽约寒嬌献钚隆⒆蠲赖膱D畫。因此，如何調(diào)動學生的學習積極性和主動性，以期適應中學生活，并進一步加強班風和學風建設，是實習期內(nèi)班主任工作的首要任務。紀律一直比較散漫，無論是上課還是自習，愛搞小動作、愛說話、隨便換座位的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生?，F(xiàn)在作為初一(6)班的實習班主任，為了更好地完成自己的實習任務，更為了建設好這個班級，針對初一學生的特點制定了以下工作計劃：一、學情分析目前的初一(6)班，共有學生71人，其中男生37人，女生34人。1本人即將進入實習生涯，于我而言，這是個寶貴的黃金時間。初一新學期班主任工作計劃精選班主任需要協(xié)調(diào)班內(nèi)各任課教師之間的關系，互通情況，統(tǒng)一要求，改進教學方法。下面是我為您精心整理的。在這個學期里，我可以嘗試盡自己最大的努力，把自己所學到的理論知識 應用到實踐中去，這是我一直所期待的。愛學習的學生很少，頑皮學生較多，學習習慣不好。雖說已進入初中，但學生心理仍比較放松，角色還未真正地轉(zhuǎn)變過來。二、管理思想：對于剛剛跨入初中大門的學生來說，從小學進入初中是個比較大的轉(zhuǎn)折，面對新增的學科、陌生的老師、和小學迥然有別的初中生活，他們往往會感到既新鮮、又緊張。因此我從此出發(fā)，制訂了以下的管理思想：對于這實習期里的管理思想，可以用六個字概括：尊、情、理、嚴、法、力。這是做好班主任工作的前提條件。再小的孩子也能感受到你對他是真好還是假好?！皣馈保笇W生的管理無論是品行、還是學習必須從嚴要求?！傲Α奔磻土P，沒有懲罰的教育不是真正意義上的教育，但要懲罰分明，懲罰合理。三、具體工作措施第一周(一)跟原班主任了解班級情況包括班級的人數(shù)、班干部、班級的學習情況、班級的紀律情況、一些特殊學生的情況、學生的生活情況等。，堅持每周必改。(三)融入學生生活，了解學生的真實在校生活。由于本校正在建設中，所以一定要強化安全意識，做好安全教育，確保一學期無安全事故發(fā)生。第二周(一)正式接手班主任工作，了解班干部的任職情況，以及班干部對班級的期望。(此項目詳見附件)。借此營造一個良好的學風。
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