初中中考文言文通假字匯集——0816計(jì)劃-展示頁(yè)
2024-08-18 01:09本頁(yè)面
【正文】 《論語(yǔ)十則》學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎：“說(shuō)”通“悅”，愉悅。初一上《童趣》項(xiàng)為之強(qiáng)：“強(qiáng)”通“僵”，僵硬。在閱讀文言文時(shí)，假如遇到某個(gè)字從含義上看，無(wú)論是本義、引申義、比喻義都講不通，同時(shí)又不屬于詞性活用時(shí)，可以從讀音方面去考慮，看看有無(wú)與它同音或音近而意義上說(shuō)得通的字，從而確定它是某個(gè)字的通假。初中語(yǔ)文文言文通假字知識(shí)一般中考考綱文言文閱讀部分對(duì)通假字的考查要求及中考文言文通假字解題策略如下：通假就是二字通用，或用這個(gè)字借用那個(gè)字的意思。由于通假現(xiàn)象都是因?yàn)榘l(fā)音相同或相近引起的，所以聲音上沒(méi)有某種聯(lián)系是不能通假的（由于古今語(yǔ)音的變化，少數(shù)通假字讀音已完全不同），通假字不能用通假后的那個(gè)字的意義來(lái)理解和發(fā)音，而要用被代替的正字的含義來(lái)理解和發(fā)音。解釋通假字，要寫(xiě)出原來(lái)被代替的字，還要譯出它本來(lái)的意思。心之所向：“向”通“想”，
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