創(chuàng)新基金申請書-展示頁
2025-08-12 00:53本頁面
【正文】 的脆弱內(nèi)心；當(dāng)事人會對“失獨”話題有排斥，調(diào)查配合的積極性不高；受訪者居住地域的分散等等。國內(nèi)專家學(xué)者們從“失獨”老人心理狀況、行為模式、養(yǎng)老保障倫理關(guān)懷等等方面都做了比較全面的經(jīng)驗的、實證的分析，揭秘了“失獨家庭”的悲凄困境，為解決“失獨”帶來的問題做出了初步的規(guī)劃，例如廣西科技大學(xué)宋強玲在《人民論壇》2013年05期發(fā)表《失獨家庭養(yǎng)老問題及對策研究》一文，指出“失獨家庭”的老人經(jīng)受著“白發(fā)人送黑發(fā)人”的悲痛，在疾病、醫(yī)療、養(yǎng)老等一系列現(xiàn)實難題面前無依無靠，強調(diào)解決好失獨家庭養(yǎng)老問題的重要性，以部分省市的做法為參考提出了一些應(yīng)對失獨家庭養(yǎng)老問題的建議。中國知網(wǎng)在學(xué)術(shù)界享有極高的聲譽，在很大程度上能代表著中國學(xué)術(shù)的方向。但是隨著社會的發(fā)展，“失獨家庭” 問題開始顯現(xiàn)。）國內(nèi)對于“失獨家庭”的關(guān)注和研究的熱情自2012年以來逐漸高漲。然而就目前情況來看，包頭政府和社會方面似乎就“失獨家庭”的問題并沒有一個圓滿的解決辦法，迫切需要相關(guān)理論研究的成果來指導(dǎo)。在“養(yǎng)兒為防老”的中國家庭觀念下，“失獨”帶來的諸多問題中最明顯的問題就是養(yǎng)老問題：心靈受到重創(chuàng)的數(shù)百萬人，年邁無依，處于弱勢地位的他們餓了誰管、病了誰理、內(nèi)心的苦楚向誰訴說、自身的利益由誰捍衛(wèi)，這些都拷問著社會的良心，是擺在政府面前的難題。2015年03月04日，全國人大代表、包頭市傳染病醫(yī)院影像科主任胡瑞峰在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，失獨家庭普遍存在以養(yǎng)老困難為主的諸多困難，如何養(yǎng)老成為他們面臨的最現(xiàn)實問題。至少有200萬老年人因無子女而面臨巨大的養(yǎng)老、醫(yī)療、心理等方面的困難。中國致公黨發(fā)布調(diào)查報告顯示，這一年齡段的年死亡率為萬分之四。政府推行的計劃生育政策在對我國新世紀(jì)的發(fā)展帶來巨大的人口紅利同時，也造成了很多嚴(yán)重的社會問題。該《申請書》為A4紙，雙面打印，左側(cè)裝訂，預(yù)留位置不夠可以附頁。表格內(nèi)文字：宋體五號字加英文Times New Roman，行距：最小值0磅。封面文字：宋體四號字加英文Times New Roman。附件3： 編號：內(nèi)蒙古大學(xué)校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目申請書（創(chuàng)新訓(xùn)練）項 目 名 稱： 呼市失獨家庭面臨的問題與對策研究 申 請 人： 張前龍 所在（院）系： 公共管理學(xué)院行政管理學(xué)系 申請人電話： 申請人電子信箱： 指 導(dǎo) 教 師 ： 任維德 指導(dǎo)教師職稱： 教授 指導(dǎo)教師信箱： 導(dǎo)師所在單位： 內(nèi)蒙古大學(xué) 填 表 日 期： 2015年4月9日 內(nèi)蒙古大學(xué)教務(wù)處二○一五年三月填 表 說 明填寫《申請書》前，請參考《內(nèi)蒙古大學(xué)國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目管理辦法（試行）》（內(nèi)大發(fā)〔2013〕72號）等有關(guān)文件。申請書各項內(nèi)容，必須如實填寫，不得有虛假或抄襲現(xiàn)象。封面編號由教務(wù)處統(tǒng)一編寫。上報的申請書一式4份（至少含一份原件），項目獲準(zhǔn)后《申請書》由教務(wù)處簽署意見并保存1份，其余3份由學(xué)院、指導(dǎo)教師和學(xué)生保存。一、項目申請人情況申請人姓 名張前龍性別男民族漢身份證號所在學(xué)院公共管理學(xué)院專業(yè)、年級學(xué)號項目名稱 呼市失獨家庭面臨的問題與對策研究 移動電話123132323242宿舍電話自何年月至何年月參加的項目擔(dān)任的工作2014年12月2015年4月挑戰(zhàn)杯隊長課程名稱類別學(xué)分成績課程名稱類別學(xué)分成績領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)專業(yè)必修393公共經(jīng)濟學(xué)專業(yè)必修392行政組織學(xué)專業(yè)必修393公共管理學(xué)專業(yè)必修395管理學(xué)原理專業(yè)必修389行政管理學(xué)專業(yè)必修389政治學(xué)原理專業(yè)必修381社會學(xué)專業(yè)必修381比較政治制度專業(yè)選修297經(jīng)濟學(xué)原理專業(yè)必修379申請人班級排名（X/N）：1 / 53學(xué)院教務(wù)辦主任審核簽字：年 月 日獲獎名稱獲獎等級獲獎時間授獎單位公共案例分析大賽一等獎2014年4月內(nèi)蒙古大學(xué)公共管理學(xué)院總支委員會普法知識競賽第三名2014年5月內(nèi)蒙古大學(xué)法學(xué)院總支委員會優(yōu)秀學(xué)生干部2014年12月共青團內(nèi)蒙古大學(xué)委員會優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金一等獎2014年12月內(nèi)蒙古大學(xué)獎助學(xué)金管理委員會（不包括導(dǎo)師）姓 名性別年級所在院系、專業(yè)學(xué)號身
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