傳遞師德正能量演講稿-展示頁
2025-08-11 23:38本頁面
【正文】 身綜合素養(yǎng)的提升。把簡(jiǎn)單的事情做好，就是不簡(jiǎn)單。教師職業(yè)任重而道遠(yuǎn)，平凡而偉大。今后我要提高對(duì)教師職業(yè)和師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)和習(xí)慣，努力塑造自身優(yōu)良的師德師風(fēng)。反觀自我，對(duì)于教育事業(yè)不能說不盡職盡責(zé)，但卻偶爾還會(huì)有無謂的抱怨和牢騷的小火苗出現(xiàn)。德為師之本，師德師風(fēng)建設(shè)的狀況，直接關(guān)系到我們教師隊(duì)伍的形象，以及實(shí)現(xiàn)人民滿意教育的目標(biāo)的達(dá)成度，是教育發(fā)展的根本保障。傳遞師德正能量演講稿(1)通過集體教研和個(gè)人研修，我認(rèn)真觀看了鄭州教育信息網(wǎng)上 “弘揚(yáng)師德大愛，傳遞教育正能量”的相關(guān)視頻并閱讀了相關(guān)報(bào)道和簡(jiǎn)介，結(jié)合自身的情況有所學(xué)習(xí)、有所感悟、有所反思，現(xiàn)在簡(jiǎn)單分享如下：通過學(xué)習(xí)，我首先了解到：教師作為中華文明的傳承者和美德的傳播者，我們肩負(fù)著培養(yǎng)身心健康、全面發(fā)展的青少年的重任。傳遞師德正能量演講稿演講的時(shí)候在一個(gè)有限的時(shí)間段內(nèi)，完全借助于語言、手勢(shì)等向聽眾講明一個(gè)問題或道理，同時(shí)又要說服聽眾，就要求在寫作演講稿時(shí)一定要突出主題、觀點(diǎn)鮮明。以下是由求學(xué)網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來的傳遞師德正能量演講稿，希望能夠幫到大家。我們肩負(fù)著振興民族、富強(qiáng)國(guó)家、幸福人類的重任。這一論述充分體現(xiàn)出教師職業(yè)的偉大使命和優(yōu)良師德師風(fēng)的重要作用。這樣一來，既影響我的實(shí)際教育效果，又在一定程度上影響了我的身心健康。通過學(xué)習(xí)，我還了解到：我們要把愛與責(zé)任放在師德的首位，時(shí)常以“君子檢身，常若有過”的態(tài)度，以德修身、以德立威，內(nèi)鑄師魂、外塑師表，在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名有愛心、有責(zé)任心的老師，努力使自己成為一個(gè)品德志趣高尚、風(fēng)度氣質(zhì)優(yōu)雅的人。把平凡的事情做好，就是不平凡。反觀自我，常常因?yàn)橥祽卸鄙倭恕懊咳杖∥嵘怼薄６嗍菑?qiáng)調(diào)師道尊嚴(yán)而忽視了以德服人、以德立威。所以，在實(shí)際上，我往往是容易重復(fù)出現(xiàn)同樣的失誤，事與愿違，高不成、低不就。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，在做到以上幾點(diǎn)之外，還要認(rèn)真向報(bào)告團(tuán)的師德先進(jìn)學(xué)習(xí)，向身邊的教師先進(jìn)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他們熱愛教育
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1