xx校園招聘大學生培養(yǎng)計劃-展示頁
2024-08-17 22:56本頁面
【正文】 （七）培訓方法 6三、培養(yǎng)具體方案（“1+5+6計劃”） 6第一階段：集中培訓（1個月） 6第二階段：一線輪崗學習（5個月） 7第三階段：定崗學習（6個月） 8四、培養(yǎng)考核評估與獎懲規(guī)定 8五、相關部門工作職責 9（一）人力資源中心職責 9（二）各用人部門職責 9（三）雙導師 9（四）新員工職責 9 一、培養(yǎng)計劃方案概況（一）培養(yǎng)主題2018校園招聘新員工培養(yǎng)計劃方案（二）培養(yǎng)目的使新員工熟悉公司環(huán)境，快速轉換角色與心態(tài)，完成從校園人到企業(yè)人的轉變；幫助新員工系統(tǒng)地了解公司各部門情況，熟悉公司產品以及各崗位操作規(guī)范；幫助新員工改變觀念，調整情緒，解決其工作與生活上的難題；培養(yǎng)新員工職業(yè)意識，規(guī)范其職業(yè)行為；加強新員工對管理的深入認知，使其快速成為部門、門店的骨干力量，成為一名合格的員工。（三）培養(yǎng)原則全面學習通過實踐、輔導、自學和培訓這四種主要方式，理論與實踐相結合，舉一反三，快速掌握知識和技能。導師制新員工培養(yǎng)階段設置工作指導人“師傅”，該師傅由部門選拔，側重于對新員工的專業(yè)工作技能進行指導并帶領其完成對應的工作，同時，對新員工的思想狀態(tài)和生活困惑進行心理輔導，引導其快速融入公司、以積極的心態(tài)面對工作和生活。（五）培養(yǎng)周期及員工發(fā)展晉升通道2018年1月1日到2018年6月30日（6個月）培養(yǎng)周期共分為三個階段（“1+2+3計劃”），具體如下：校園招聘新員工是軟衣房人才儲備的重要來源，是公司人才的蓄水池，通過1個月入職輔導+2個月見習期+3個月頂崗鍛煉學習等多種培養(yǎng)方式，為定崗之后的工作學習打下夯實的基礎，為今后的發(fā)展做好準備。5個月本部門或本崗位見習、頂崗學習。頂崗學習完畢后，公司統(tǒng)一安排轉正考核評估，會根據部業(yè)務需求及本人意愿確定工作崗位。（2）后臺（六）培養(yǎng)目標通過階段性的培養(yǎng)和鍛煉，可以逐步承擔相關崗位職責和管理職權，達到獨立頂崗的要求。三、培養(yǎng)具體方案（“1+5+6計劃”）第一階段：集中培訓（1個月）自2017年7月3日到2017年7月21日期間。具體計劃根據精品課程資源進行安排，培訓科目如下：序號培訓課程培訓內容1啟動大會培訓啟動儀式及公司高層領導與新員工座談會
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1