精選小學家長會班主任發(fā)言稿范文-展示頁
2025-08-11 21:32本頁面
【正文】 的這些情況，除了老師在學校里督促和引導，家長在家里應(yīng)針對孩子出現(xiàn)的情況進行引導.，一定讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。不積極，有時忘記。尤其是回家寫的作業(yè)，個別學生拿到學校必須撕掉重寫才能寫好。上課小動作太多，不注意聽講，與同桌或前后座同學小聲說話，上課鬧著玩。但孩子畢竟是孩子，他們還處于行為習慣的養(yǎng)成階段，自制能力還很差，不可避免地會出現(xiàn)一些不良行為習慣。另外在衛(wèi)生的打掃、保持方面、紀律方面都要爭取做好，受到表揚，爭取到開會時獲得流動紅旗，而不是被點名批評。一個班級的凝聚力很重要，直接影響著班風班貌，而要一個班級有凝聚力，首先就是要培養(yǎng)孩子的集體榮譽感。不管是學習、班級的工作還是和同學相處，都要樹立自信。做題時也要相信自己能解決，不能碰到需要思考的問題就空著。許多事其實他可以辦到，但是總是不敢去做或認為自己不行。發(fā)現(xiàn)了他們身上越來越多的閃光點：首先是自信。本班平時大多數(shù)同學能夠做到按時到校，遵守紀律，和同學友好相處，上課專心聽講，認真完成各科作業(yè)，做好值日工作，但也有個別學生存在這樣那樣的問題，希望家長能在生活習慣和學習習慣上多對孩子嚴格要求。所以我覺得咱們班沒有學不會的學生，只有愿不愿意學，想不想努力。并且有些同學總喜歡關(guān)注別的同學的一舉一動，自己的任務(wù)還沒完成先打別人的小報告，注意力容易受影響，所以對他們需要老師多監(jiān)督，有耐心并且一步步引導。一、下面我先介紹一下我班的基本情況我們班有學生22人，我之前是教五年級，這學期剛接手三年級，也在慢慢摸索低年級學生的特點，和他們的相處方式，以及教學方式。三、孩子的不良行為習慣及矯正。今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面：一、班級介紹。精選小學家長會班主任發(fā)言稿范文下面是小編收集整理的精選小學家長會班主任發(fā)言稿，歡迎大家閱讀參考，希望大家喜歡!小學家長會班主任發(fā)言稿一：尊敬的各位家長，大家好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，從各位家長到會的情況可以看出，你們對孩子的教育非常重視，也非常感謝你們對學校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子進步。二、期中考試的情況。四、學校后期的主要的工作。我發(fā)現(xiàn)三年級學生的自學能力、分析理解問題的能力都不如高年級，經(jīng)常一個問題需要重復好多遍?？戳松蠈W期的期末成績和這次期中考試的成績我發(fā)現(xiàn)這班的孩子數(shù)學都很好，說明他們都比較聰明。這次考試即使沒有考好的同學，希望家長們也多鼓勵，多對孩子給予希望和要求，不能放任自流。二、和各位家長交流孩子的在校表現(xiàn)，針對孩子出現(xiàn)的不良行為習慣進行矯正大部分孩子對學習很有興趣，都能積極向上，養(yǎng)成上課認真聽講、大膽發(fā)言的習慣。要想做好一件事首先要相信自己能行，在學習上也要教孩子樹立自信。例如上課回答問題，很簡單的問題，但是許多學生不敢舉手。這也需要教育孩子多動腦思考，迎難而上，克服懶惰。其次很強的榮譽感。例如學校開展一些集體活動時，要積極參加為班級為學校爭光，也是鍛煉自己，增長見識的好機會。升入三年級后，應(yīng)該說每個孩子無論從行為習慣、遵規(guī)守紀還是學習能力等方面應(yīng)該都有了很大進步。經(jīng)過這段時間的觀察和教育引導，我認為孩子們目前存在的主要的不良行為習慣有以下幾個方面：，表現(xiàn)為不能
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