【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?;樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。自學(xué)展示a、說一說,怎樣計算西紅柿的體積?b、為什么說上升那部分水的體積就是西紅柿的體積
2024-12-11 05:49
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,了解體積和容積的實(shí)際含義,初步理解體積和容積的概念。?,感受物體體積的大小,發(fā)展空間觀念。?,引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。水杯集裝箱電冰箱能裝其它物體的物體,稱為容器。體積與容積的區(qū)別體積是指物體所占空間的大小。容積是指容器所
2024-12-11 08:07
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?;樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。比一比,誰搭的長方體體積大?一團(tuán)橡皮泥,小明第一次把它捏成長方體,第二次把它捏成球,捏成的兩個物體哪一個體積大?為什么?用枚數(shù)相等的硬幣分別壘成下面的形
2024-12-11 05:13
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解體積和容積,進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。2.能夠根據(jù)生活中的常識和已有的經(jīng)驗(yàn),探究并掌握求不規(guī)則物體的體積的能力,具有解決物體體積和容積問題的正確方法和思路。土豆和紅薯誰占的空間大呢?比一比:杯子里的水面為什么會上升?因
【摘要】體積和容積北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,了解容積的實(shí)際含義,初步理解容積的概念。?、交流中,感受物體體積的大小,發(fā)展空間觀念。那么什么叫體積呢?物體所占空間的大小叫做物體的體積。體積計量長度長度單位1厘米(長度單位)計量面積面積單位1平方厘米(面積單位)計量體積
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?;樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。說一說哪些物體占有一定的空間?比一比籃球和乒乓球,哪個占的空間大,哪個占的空間小?土豆和紅薯,哪個占的空間大,哪個占的空間???仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?
2024-11-24 03:07
【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.五年級下冊)野蘆溝完小趙貴平說一說哪些物體占有一定的空間?土豆和紅薯,哪個占的空間大,哪個占的空間?。孔屑?xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?通過實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)紅薯占的空間大,土豆占的空間小。物體所占空間的大小,叫做物體的體積。你們能不能也找找生活中的例子,哪些物體體積大
2024-12-03 23:28
2024-12-09 22:06
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):了解體積單位有立方厘米|、立方分米、立方米。:能夠根據(jù)生活中的常識和已有的經(jīng)驗(yàn),建立體積單位的實(shí)際的能力,具有解決物體體積和容積問題的正確方法和思路。、態(tài)度與價值觀:大家想探究問題,愿意和同伴進(jìn)行合作交流;樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。1立方分米=1000立方厘米
2024-11-23 00:02
【摘要】體積與容積授課教師:東街小學(xué)牛秀花五年級數(shù)學(xué)下冊(北師大版)體積與容積授課教師:東街小學(xué)牛秀花五年級數(shù)學(xué)下冊(北師大版)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.通過具體的實(shí)踐活動,了解體積與容積的含義,初步理解體積與容積的概念;?2.初步學(xué)會比較不規(guī)則物體體積的方法;
2024-12-23 03:29
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?;樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。說一說哪些物體占有一定的空間?比一比籃球和乒乓球,哪個占的空間大,哪個占的空間???土豆和紅薯,哪個占的空間大,哪個占的空間???仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?
2024-12-23 07:55
【摘要】第一篇:北師大版《體積與容積》教案設(shè)計范文 教學(xué)內(nèi)容:北師大版第十冊P41—P42。 教學(xué)重點(diǎn):理解體積與容積的概念。 教學(xué)難點(diǎn):體積與容積兩個概念的區(qū)別與聯(lián)系。 教具、學(xué)具準(zhǔn)備:量杯、水槽、...
2024-10-24 21:35
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):通過具體的實(shí)驗(yàn)活動,了解體積和容積的實(shí)際含義,初步理解體積和容積的概念。:在操作交流中,感受物體體積的大小,發(fā)展空間觀念。、態(tài)度與價值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。自學(xué)提綱:(56頁至57頁)把土豆放入杯
2024-12-24 22:56