【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來欣賞美麗的圖案，同學們在欣賞的同時要了解一下圖案是由哪些常見的圖形組成的，能夠自己繪制漂亮的圖案。畫出下例圖形的軸對稱圖形。這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？
2024-12-12 02:27
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習方程，同學們要掌握方程的概念和特點，能夠根據(jù)方程的概念判斷哪些算式是方程，能夠列一些簡單的方程，并且要理解方程中未知數(shù)的含義。300g?長方體的質量=圓柱的質量草莓的質量+小砝碼的質量=大砝碼的質量20g30gxgX+2030=380克Y克4
2024-12-23 13:01
【摘要】方程復習復習什么叫方程？含有未知數(shù)的等式，叫做方程．什么叫解方程？求方程的解的過程叫做解方程．復習用方程表示下面的數(shù)量關系．x1．與4的和等于40．x2．的3倍等于40．x3．的3倍加上4等于40．x＋4＝40x3＝40
2024-12-11 23:14
【摘要】節(jié)日禮物教學內容：北師大版數(shù)學四年級下冊第56頁—第57頁，主要內容是“不同位置觀察物體的范圍”。教學目標：，體會不同的位置看到的范圍不一樣。，體會看到的范圍越來越小。、解決問題的能力。教學重
2024-12-01 08:03
【摘要】天平游戲教學目標：，發(fā)現(xiàn)等式兩邊都加上（或都減去）同一個數(shù)，等式仍然成立。，解簡單的方程。3．培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。重點難點：通過學生感興趣的天平游戲讓學生理解:等式兩邊都加上（或都減去）同一個數(shù)，等式仍然成立。教學媒體：天平、砝碼等物品教學過程：一、創(chuàng)境激疑：1．同學們，
2024-12-21 08:17
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們通過天平游戲來進一步學習有關方程的知識，同學們要掌握不同的方程的解法，能夠用方程解應用題。請用方程表示下面的數(shù)量關系。5=55+2=5+2x=10X+5=10+5天平兩側都加上相同的質量，天平仍平衡。等式兩邊都加上同一個數(shù)，等式仍成立。12=1212-2=12-2
2024-12-23 13:02
【摘要】——有趣的小數(shù)點街心廣場北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們通過街心廣場的例子來觀察乘數(shù)的變化會引起積發(fā)生什么樣的變化。同學們要根據(jù)做題觀察積的變化規(guī)律，用自己的語言總結規(guī)律從而加深對知識的理解，最后要能夠熟練的應用我們所學的知識解決實際問題。算一算6006長（米）：3寬（米）：2縮小到原來的1
2024-12-23 08:11
【摘要】Theadditionandthesubtractionofthedecimalnumbers北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來通過購物小票來學習小數(shù)的加減法，相信同學們已經對小數(shù)的加減法的知識有一定的了解，這節(jié)課我們來解決實際生活中的問題，同學們有沒有信心學好呀？+－
2024-12-25 17:55
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來認識一些常見的圖形，同學們在認識圖形的基礎上能夠將它們分為不同的類，并且知道每一類圖形有什么共同點，著重理解三角形的穩(wěn)定性和平行四邊形的不穩(wěn)定性。一、實物引入這是按什么標準分的？這是按平面圖形和立體圖形分的。平面圖形立體圖形生活中你還見過運用三角形和平行
【摘要】第一篇：北師大四年級數(shù)學下冊《歌手大賽》教學反思 北師大四年級數(shù)學下冊《歌手大賽》教學反思 孫杰 《歌手大賽》一課的內容主要是讓學生能正確進行小數(shù)加減混合運算，并且能選擇簡便方法進行計算。初讀教...
2024-10-24 21:58
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)除法，同學們要掌握小數(shù)除法的計算方法，能夠正確的計算小數(shù)除法，并且能夠比較小數(shù)的大小，解決相關的實際問題。下面各數(shù)中的哪些“0”可以去掉，并且數(shù)的大小不變？100昨天，淘氣用115元買了5副羽毛球拍；小紅用126元買了6副羽毛球拍，
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要通過激情奧運的實際例子來學習小數(shù)的加減法，同學們要掌握小數(shù)加減法的計算方法，能夠正確的計算小數(shù)的加減法。奧運獎牌榜排名國家/地區(qū)金牌銀牌銅牌總數(shù)001美國353929103002中國32171463003俄羅斯2727389220
【摘要】數(shù)與代數(shù)教學目標：1．引導學生對學過的知識進行系統(tǒng)的整理，理清脈絡。能正確、熟練的讀寫生活中的小數(shù)，能將這些數(shù)據(jù)用四舍五入法精確到十分位、百分位、千分位。2．能正確的進行小數(shù)四則混合運算以及簡便運算。3．學會解決實際問題。培養(yǎng)學生解決問題的意識。教學重難點：理解和復習數(shù)與代數(shù)的相關知識。教材分析：本節(jié)主要復習
【摘要】郵票的張數(shù)教學目標：通過解決姐、弟二人的郵票張數(shù)問題，進一步理解方程得意義。通過解決問題的過程，學會解形如2x-x=3這樣的方程。教學重點：通過解決問題的過程，學會解形如2x-x=3這樣的方程。教學過程：一、創(chuàng)設情境，引入新知通過一家人在交流姐弟二人集郵的情況，要求學生根據(jù)信息找出等量關系。
【摘要】教學活動設計意圖課題電視廣告授課教學目標1．體會小數(shù)混合運算的運算順序和整數(shù)是一樣的，會計算小數(shù)四則混合。2．利用學過的小數(shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實際問題，發(fā)展應用意識。教學重點會計算小數(shù)四則混合。教學難點利用學過的小數(shù)加、減、乘、除法解
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