自動化技術綜合實訓報告-展示頁
2025-08-10 20:00本頁面
【正文】 要求隨著科技的發(fā)展，PLC的應用越來越廣泛，為輔助《電氣控制與PLC》這門課程的學習，加強學生對該門課程的認識和理解；增強學生實際動手能力，使學生更深層次理解電氣控制原理，掌握PLC常用指令的功能、編程方法，安排兩周實訓課程?！峨姎饪刂婆cPLC實訓》是我系自動化、測控專業(yè)學生理論聯(lián)系實際和培養(yǎng)實際操作技能的重要專業(yè)課，是基于理論學習之上、旨在鍛煉學生實際動手能力，培養(yǎng)學生的設計興趣，逐步深入，最后達到學生能獨立設計開發(fā)PLC控制系統(tǒng)的教學目的。1. 鞏固和加深已學的PLC理論知識；2．掌握PLC控制系統(tǒng)的設計步驟及設計內容；3．學會使用GX Developer/Simulator編程軟件、MX ponent通訊軟件、易控組態(tài)軟件進行程序設計及系統(tǒng)調試。適應實際生產的需要。5．培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和團隊合作精神，培養(yǎng)熱愛科學、實事求是的學風，加強職業(yè)道德意識。每個容器都裝有檢測容器空、滿的傳感器，２號容器還帶有加熱器和溫度傳感器，３號容器帶有攪拌器。3號、４號容器體積是１號、２號容器體積的２倍，化學反應過程如圖所示。１號、２號容器抽滿后，傳感器發(fā)出信號，泵Ｐ１、Ｐ２關閉，然后２號容器加熱。泵Ｐ３、Ｐ４分別將１號、２號容器中的溶液送倒3號容器中，同時起動攪拌器，攪拌時間為６０ｓ。當攪拌時間到，泵５將混合液抽到４號容器，直到４號容器滿或３號容器空。至此，整個過程結束，再次按起動按鈕，新的循環(huán)可以開始。表一：I\O接口分配輸入端輸出端發(fā)光二極管基本指令七
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1