【正文】 ?] [u:] [u]練習(xí) 一．抄寫音標(biāo)，一個抄寫 10遍 ,一邊抄寫一邊讀。 ? teacher box clothes ? zoo clock dog ? boss lot violin ? beach fox girl [u:] 發(fā)這個音的字母和字母組合 o oo ui ? o: do who whose ? oo: food moon too ? ui: fruit juice ? u: ruler rude ? 根據(jù)發(fā)音規(guī)則，找出不發(fā) [u:]的單詞。 meat [?:] thirsty [i:] driver [?] animal [i:] Lesson 2 音標(biāo) [?:] [?] [u:] [u]學(xué)習(xí) [?:] 發(fā)這個音的字母和字母組合 a aw al or oor a: water aw:draw strawberry al:ball wall or:horse corn fork or short oor:floor door 根據(jù)發(fā)音規(guī)則，找出發(fā) [?:]的 1個單詞寫在后面的橫線上 。 ( ) ① he feet bread green ( ) ② pig is dog ship ( ) ③ thirty bird her food ( ) ④ she big in money ( ) ⑤ sweets fish teacher we ( ) ⑥ teacher sister about girl ( ) ⑦ tiger first work shirt ( ) ⑧ tree bean clean chin ( ) ⑨ father doctor skirt china ( ) ⑩ happy sea sit picture 2. 讀音標(biāo)寫單詞。 ? beer thirsty wheat ? 2. bank king her nurse ? bird rabbit knee ? run shirt term [?] 發(fā)這個音的字母和字母組合 ure er ar or a e ? ure: picture ? er:teacher brother dinner father sister ? ar: sugar ? or:doctor ? a:panda about above camera sofa China ? 根據(jù)發(fā)音規(guī)則，找出發(fā) [?]的 2個單詞寫在后面的橫線上。 ? rain bean cat ? feet teacher dog ? star tree jeep ? sea fish the ? [i] 發(fā)這個音的字母和字母組合 i e y ey ay ? i: pig fish in fifteen six ship thin ? e: begin behind jacket basketball ? y: happy heavy busy lorry carry sunny ? lovely study thirsty twenty thirty windy rainy ? ey: monkey money ? ay:Sunday Saturday Friday ? 根據(jù)發(fā)音規(guī)則，圈出每組中元音字母發(fā)音不相同的單詞。因此，描述一個元音的發(fā)音部位，主要是描述它的舌位和唇形。 但其中決定的因素是舌頭的位置： 舌頭是在口腔的前部、中部或者后部，決定所發(fā)的音是前元音、中元音還是后元音；舌身隆起的高度以及舌的哪一部分隆起最高，決定發(fā)出的元音是開口元音、半開元音、合口元音、還是半合元音。 ? 元音之間的差異，是由發(fā)音時各發(fā)音器官所采取的不同位置形成的。形成元音時，聲帶振動，氣流經(jīng)由咽腔和口腔逸出時，不受到任何阻礙，沒有可以聽得到的摩擦聲。 4. 音標(biāo)沒有書寫體，也沒有大小寫，因此書寫時必須和印刷體一樣，直上直下，沒有斜度，其書寫規(guī)格如下頁所列。 3. 下面幾個音標(biāo)是最容易寫錯的，一定要注意： [ai]和 [au]不要寫成 [Ai]和 [Au]，[A:]不要寫成 [a:]。] [dz] 3個鼻音 [m] [n] [η] 3個似拼音 [h] [r] [l] 2個半元音 [w] [j] 巧記 48個國際音標(biāo) 單元音共十二，四二六前中后 雙元音也好背，合口集中八個 輔音共計(jì)二十八八對一清又七濁， 四個連對也包括。 元 音 12個單元音 長元音 [a:] [?:] [i:] [?:] [u:] 短元音 [Λ] [?] [i] [?] [u] [230。 ? 發(fā)音時聲帶不振動的輔音稱為清輔音。 ? 元音和輔音的定義： ? 發(fā)音時聲帶振 動，呼出的氣流通過口腔時不受阻礙，這樣形成的語音稱為元音 。 5．什么是國際音標(biāo) ：國際音標(biāo)是由國際語音 協(xié)會規(guī)定的一套音標(biāo)，用來 記錄世界各主要語言的語音。 3．音素的個數(shù) ：共 48個，元音音素 20個，輔 音音 素 28個。 音素和國際音標(biāo) 1．什么是音素 ：音素是語音的最小單位。 音標(biāo)的教學(xué)一直被學(xué)校的英語教學(xué)忽視，在小學(xué)、中學(xué)的英語課程均沒有被列入必要的教學(xué)范圍，導(dǎo)致學(xué)生容易英語的學(xué)習(xí)上遇到的困惑。 4. 整體語感提高 掌握音標(biāo)之后，學(xué)校的課文可以很流暢地朗讀。即使老師沒有教你讀音，自己也可以根據(jù)音標(biāo)拼讀出來。條件好點(diǎn)的學(xué)生會借助于電子詞典等的學(xué)習(xí)工具。 3. 提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)性，增加詞匯量 在學(xué)生在沒有學(xué)習(xí)音標(biāo)之前，都是很依賴?yán)蠋?。記憶單詞的時候，發(fā)音的規(guī)律自然產(chǎn)生作用，使得同學(xué)只要知道讀音就基本可以拼寫出單詞，甚至可以自己檢驗(yàn)單詞拼寫有否錯誤。原因就是靠死記硬背字母，這種死板的記憶方法是不科學(xué)的。學(xué)會了音標(biāo)，發(fā)音地道了、純正了，聽力也隨之提高，中考、高考的應(yīng)試能力大大加強(qiáng)了。學(xué)習(xí)好 48個國際音標(biāo)，為日后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這樣的實(shí)例常常發(fā)生在小學(xué)的中高年級段，以及初中階段。 英語國際音標(biāo) 課件大全 ？？？ Ask and answer: 為什么 要 學(xué)習(xí)音標(biāo)？ 作為英語老師，常常遇到這樣的尷尬場面：課堂上教學(xué)生讀單詞，老師讀一遍，學(xué)生跟著讀一遍，下課布置學(xué)生們回去要認(rèn)真復(fù)習(xí)單詞?？墒堑搅说诙煸缱x，大部分同學(xué)均忘記單詞是怎么讀的。即便是是高中、大學(xué)階段也會出現(xiàn)！ 為什么出現(xiàn)如此情況呢？ 不懂國際音標(biāo)！ 學(xué)習(xí)音標(biāo)并不是難事， 但是 意義卻非常深遠(yuǎn)！ 1. 發(fā)音準(zhǔn)確，說地道的英語 對于處于青少年時期的學(xué)生來說，語言上有很強(qiáng)的模仿能力，學(xué)習(xí)音標(biāo)能幫助他們準(zhǔn)確發(fā)音，快速提高自身聽、讀英語的能力。英語在生活中說的機(jī)會比中文少得多，很多中小學(xué)生說英語像香港人說普通話一樣，聽他們說的英語需要伸長脖子、不斷重復(fù)。 2. 拼讀法記憶單詞 很多同學(xué)老是花很多時間記單詞，但又很快忘記了。英語的發(fā)音內(nèi)在有其極為強(qiáng)大的規(guī)律，會了國際音標(biāo)是完全可以用來背單詞。很大程度上，能節(jié)省學(xué)生記單詞的時間和不少痛苦。老師讀一個單詞，同學(xué)跟著讀一個，很多同學(xué)怕自己忘了就用中文或者奇怪的符號標(biāo)注，但過后發(fā)現(xiàn)又不知怎樣發(fā)音了。但是學(xué)會了音標(biāo)可以輕松解決這些問題，更使學(xué)生的學(xué)習(xí)更主動有效。英語世界數(shù)十萬單詞，不可能每個都依賴?yán)蠋?，遇到不懂的單詞可以通過拼讀輕松把它記下來。語感也隨著這樣的日常訓(xùn)練逐步提高，對學(xué)生應(yīng)對語法選擇、完形填空和閱讀理解等題目有一種無形的助力。 為了使得學(xué)生在英語學(xué)習(xí)的初級階段打好基礎(chǔ)，為今后進(jìn)一步的英語學(xué)習(xí)提供良好的硬件，建議廣大學(xué)生，無分年齡、年級都必須好好攻克國際音標(biāo)這一關(guān)。 2．音素的分類 ：元音和輔音。 4．什么是音標(biāo) ：記錄音素的符號叫做音標(biāo)。 7. 開音節(jié) ： a) 輔音 +元音 +輔音 +e : name, bike, home, due, plane, shine b) 輔音 +元音 : he, go, hi, do, be, tree, three, hello 8. 閉音節(jié) ： a) 輔音 +元音 +輔音 : bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, map b)元音 +輔音 : it,is, of, in, on, up, out, ant ： 單詞中發(fā)音特別響亮的音節(jié)。 ? 不論聲帶振動與否，發(fā)音時呼出的氣流通過口腔或鼻腔時受到一定的阻礙，這樣形成的語音稱為 輔音 。 ? 發(fā)音聲帶振動的輔音稱為 濁輔音 。 ] [e] 8個雙元音 [ai] [ei] [?i] [i? ] [e? ] [u? ] [au] [?u] 輔 音 10對 清輔音 [p] [t] [k] [f] [s] [∫] [t∫] [tr] [θ] [ts] 濁輔音 [b] [d] [g] [v] [z] [3] [d3] [dr] [240。有氣無聲清輔音， 有聲無氣濁輔音，發(fā)音特點(diǎn)應(yīng)掌握 1. 音標(biāo)必須寫在括號里，常用的音標(biāo)括號有斜頭和平頭兩種，其 上端不頂?shù)谝痪€，大致與大寫字母相齊，下端在第三格的中 2. 音標(biāo)沒有書寫體，也沒有大小寫，因此書寫時必須和印刷體一 樣，直上直下，沒有斜度，其書寫規(guī)格如下所列。在打字的時候，不要用 a來代替 A,把 [A:]打成 [a:]，也不要用 g來代替 G，把 [GE:l]打成 [gE:l]。 元音音標(biāo)學(xué)習(xí) ? 元音概述： 元音是有噪音的語音。英語里共有 20個元音（單元音1２個，雙元音８個）。所謂“不同位置”，指的是舌頭的高低與前后，牙床的開合程度，以及唇形的大小和圓扁。牙床開合的程度是由舌位的高低所決定的，而雙唇的圓扁和大小對形成不同的元音也有相當(dāng)?shù)挠绊憽? Lesson 1 元音 [i:] [i] [?:] [?] 學(xué)習(xí) ? [i:] 發(fā)這個音的字母和字母組合 e ea ee ? e: me be she he we evening ? ee:sweet bee sweep sheep see sleep three green ? ea:meat leaf sea pea teach eat clean ? 根據(jù)發(fā)音規(guī)則，圈出下列單詞中元音字母組合發(fā)音相同的兩個詞。 ? sit kick lip ? gift jam ship ? picture big sister ? lick pig jelly ? [?:] 發(fā)這個音的字母和字母組合 er ir ur ear or ? er: her serve term ? ir:bird girl skirt first dirty skirt shirt ? ur:nurse Thursday turtle purple curtain ? ear:early learn ? or: word work world ? 根據(jù)發(fā)音規(guī)則，圈出每組中元音字母組合發(fā)音相同的單詞。 ? sofa road smile ? father sister