【正文】 ⑥造假背后是腐敗問題， ↓ 性 干部腐敗，受賄護(hù)假， 獨(dú)特性 ——反彈琵琶 ? 以“雪”為話題 ?第二部分 構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)清晰 ——片段組合法 ——三問成文法 ——套用故事法 一、說理散文 ——片斷組合法 ? 給感情一把尺 無論何時(shí)，月光都會(huì)將皎潔的亮色灑向大地，不管它是高是低；無論何地，蒲公英都會(huì)把種子撒向大地，不管它是貧瘠還是肥沃；身處 “ 非典 ” 病房的白衣天使們，更是在每個(gè)人心里種上了一棵 “ 愛心 ” 樹，不管他是敵是友；那么，我們是不是也該給心靈、給情感一把尺，別讓感情的親疏迷亂了你我的良知。 ②消費(fèi)者防范意識(shí)差 ↓ 流 ③打假力度不夠 泛濫原因 ④制度不健全， 造假隙可鉆者有隙可鉆 ↓ 暢 ⑤假背后是官僚主義。請以“鞋底的沙”為話題寫一篇文章，題目自擬，文體不限，不少于 800字。 第二步，聯(lián)想想像，左手右手 第三步，綜合考慮，得出立意。 四個(gè)方面內(nèi)容的關(guān)系可用下圖來表示 。⑥不得抄襲。④題目自擬。②立意自定。 （ 話題 ） ? [注意 ]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。 直到今天 ，我們?nèi)匀豢梢栽诂F(xiàn)實(shí)生活中聽到類似的故事 ， 但是 ， 也常見到許多不同的甚至相反的情況 。 富人覺得他兒子很聰明 ， 而懷疑是鄰居家老人偷的 。 ” 鄰居家的一位老人也這樣說 。 (60分 ) ? 宋國有個(gè)富人 ， 一天大雨把他家的墻淋壞了 。 但更可怕的是 ， 對感情的淡漠 ， 對人情的疏遠(yuǎn) ， 使我們喪失了感知生活中在我們身邊的細(xì)小事物的能力 。 但當(dāng)這一天 ， 我到學(xué)校 ， 問同學(xué)今天是什么日子 ， 他們的表情都很冷漠 ， 他們并不關(guān)心 ， 也不在乎哪個(gè)節(jié)日在哪天 。 而老百姓在這一天會(huì)懷念老友 ， 回憶過去 。 (四 )冬至 ? 冬至這個(gè)名字我格外喜歡 ， 每次我默念 ， 都有老朋友來拜訪 ， 聽他們的腳步來到門口的幸福感覺 。 后來母親病好了 ， 那碟糕也就一直放在那兒 ， 沒舍得吃 。 ? (三 )重陽 ? 看過一個(gè)挺感人的故事 ， 一個(gè)母親病了 ，女兒到醫(yī)院探望她 ， 在路上想起今天是重陽 ，于是買了糕 ， 糕也有登高之意 ， 是避免災(zāi)病 ，是吉利的象征 ?！边@是歐陽修筆下的元宵?；氐郊遥娨暲镌谡f，今年夫子廟的燈市也由于下雨而變得冷清?？床灰姾臀乙粯狱c(diǎn)燈的人，整個(gè)院子只我一盞孤獨(dú)的燈在走。記得小時(shí)侯，每到端午，就看見每個(gè)回家的人自行車簍里都會(huì)放著束好的菖蒲和艾。 人情與季節(jié) 費(fèi)瀅瀅 ? (一 )端午 前幾天是端午，當(dāng)我把去年的艾和菖蒲從門上拿下來，換上新的時(shí)，我聽到干枯草木細(xì)微的碎裂聲，聞到灰塵中混有的 一種特別的香氣，這是艾的味道。 ⑤ 不少于 800字。 ③ 文體自選。試題引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。我們在認(rèn)識(shí)事物和處理問題的時(shí)候，感情上的親疏遠(yuǎn)近和對事物認(rèn)知的正誤深淺有沒有關(guān)系呢 ? 是什么樣的關(guān)系呢 ? 請就 “ 感情親疏和對事物的認(rèn)知 ”這個(gè)話題寫一篇文章。 以上是 《 韓非子 》 中的一個(gè)寓言。 晚上富人家里果然丟失了很多東西。他兒子說： “ 不修好，一定會(huì)有人來偷竊。 全國語文高考 作文專題講座 題目： 縱橫拓展 出華章 ——縱向 有序構(gòu)思 ——橫向 廣泛積累 引子 ? 好文章 ≠ 好高考作文 ? 什么是好的 “ 高考作文 ” 1．命題人員讓我寫，千萬考生一起寫 ——讓我寫什么 ? ——立意準(zhǔn)確深刻 2．閱卷老師給我閱，每人喜好各不同 ——我要寫什么 ?——表達(dá)充實(shí)新穎 (內(nèi)容 +語言 ) 3． 90秒鐘閱一份，條理清楚重中重 ——我要怎樣寫 ?——構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)明晰 ? 本章圖示 ? 一、立意準(zhǔn)確深刻：準(zhǔn)確 —— 一一對應(yīng)法，深刻 ——第二構(gòu)思法 1．立意準(zhǔn)確 —— 一一對應(yīng)法法 ——化繁為簡，綜合考慮 2．立意深刻 ——第二構(gòu)思法 ——流暢性：深層挖掘；變通性：四 面出擊；獨(dú)特性：反彈琵琶 ? 二、構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)明析 ——片斷組合法，三問成文法，套用故事法 1．說理散文 ——片斷組合法 ——橫向擴(kuò)展式；縱向深入式；分解 組合式 2．議論文 ——“三問”成文法 ——“是什么”、“為什么”、“怎么辦” 3．記敘文 ——套用故事法 ——改換時(shí)空，突出主題 ? 三、語言富于文采 ——題目，開頭，結(jié)尾，主體 1．帽子 ——題目 ——包含立意，不落俗套 2．臉部化妝與鞋子穿著 ——開頭營造氣勢，結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛 3．衣服 ——文章主體 ——記敘文敘述生動(dòng)，議論文旁征博引 ① 記敘文 ——敘述生動(dòng)，流露真情 ② 議論文 ——列舉材料，旁征博引橫向 ? 四、材料的積累 ——社會(huì)人生，分類積累；各種材料，靈活運(yùn)用 第一部分 立意準(zhǔn)確深刻 一、立意準(zhǔn)確 ——左手右手法 （一）近年話題作文的基本樣式 （二）話題作文內(nèi)容的基本類型 （三）立意準(zhǔn)確 ——化繁為簡，綜合考慮 二、立意深刻 ——抓住第二構(gòu)思 流暢性 ——深層挖掘 變通性 ——四面出擊 獨(dú)特性 ——反彈琵琶 2022年高考作文題 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 (60分 ) 宋國有個(gè)富人，一天大雨把他家的墻淋壞了。 ” 鄰居家的一位老人也這樣說。富人覺得他兒子很聰明，而懷疑是鄰居家老人偷的。直到今天，我們?nèi)匀豢梢栽诂F(xiàn)實(shí)生活中聽到類似的故事，但是，也常見到許多不同的甚至相反的情況。 [注意 ]① 所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。 ② 立意自定。 ④題目自擬。 ⑥ 不得抄襲 。艾和菖蒲是兩種具有特殊意義的植物，艾因?yàn)橛袧饬业南銡?，被認(rèn)為是辟邪之物，而葉子細(xì)長的菖蒲被當(dāng)作神仙手里的寶劍，有青綠色的劍鋒，可以用來斬妖除魔。而現(xiàn)在，我下樓時(shí)看見每個(gè)門口都空蕩蕩的，難道人們都忘了它們的含義 ? 或者，只是覺得在每扇緊閉的門邊擺放它們是件可笑的事情 ? ? (二 )元宵 ? 按照慣例，今年的元宵節(jié)我點(diǎn)燈到院子里走一圈。又因?yàn)橄掠?，火光明明滅滅，顯得格外微弱?！叭ツ暝箷r(shí)，花市燈如晝?，F(xiàn)在，人們更寧愿呆在家里，連飯后的元宵也是草草了事，這樣，他們也就忽視了這個(gè)在古人眼里相當(dāng)熱鬧，便于交際的節(jié)日。 糕上還插著小旗 ， 也有辟邪的意思 。 其實(shí)這是件小事 ， 但里面的感情卻令人動(dòng)容