【摘要】第4節(jié)植物體中物質的運輸?shù)?課時莖的結構莖的四種類型:直立莖(自然界中最常見)匍匐莖(較軟,不能直立生長“臥”)攀援莖(借助莖、葉的變態(tài)結構附物上升)纏繞莖(依靠莖纏繞物體上升)你見過這幾種莖嗎?他們分別是---1234變態(tài)莖的種類:垂葉榕絞殺油棕樹莖的橫切
2024-11-30 21:51
【摘要】植物體內物質的運輸不管大樹或小草,每天都有許多物質,進出這個植物體,你知道是哪些物質嗎?經(jīng)過植物體的哪些部位?復興國中吳月鈴變色的芹菜猜猜看芹菜的葉柄和葉片為什麼會出現(xiàn)紅色?復興國中吳月鈴植物體內的高速路-維管束這就是維管束復興國中吳月鈴莖的縱切這就是維管束復興國中吳月鈴細長
2025-02-26 12:29
【摘要】復習提問:1、水是通過從土壤里吸收過來的。2、光合作用是綠色植物在下把和合成有機物(主要是淀粉),同時放出的過程。其實質是有機物,能量。根陽光二氧化碳水氧氣合成儲存
2025-01-07 07:38
【摘要】植物體內的物質運輸?shù)谖逭碌谝还?jié)莖的縱切?植物體內的導管是連通的。為什么有些樹會長“結瘤”?樹皮為什么大樹中空了還能活著?這棵空心巨樹高達22米,樹干周長竟有47米,它是這樣的粗大,需要40個成年男子手拉
2024-12-20 06:20
【摘要】北京課改版初中生物七年級下冊第二課第五章預習添加學生“導學”作業(yè)中的典型成果預習植物的蒸騰作用為什么在炎熱的夏天,樹林里的空氣涼爽濕潤,操場或馬路上的空氣就顯得燥熱呢?導入新課觀察植物體內水分的散失現(xiàn)象兩小時后……新課學習植物體內的水主要由葉片散失到大氣中在A、B兩個塑料袋內壁上,你見到什么?它是從哪里來的?它是
2025-01-07 02:00
【摘要】第四節(jié)植物體內的物質運輸復習提問:1、水是通過從土壤里吸收過來的。2、光合作用是綠色植物在下把和合成有機物(主要是淀粉),同時放出的過程。其實質是有機物,能量。
2025-02-26 12:27
【摘要】北京課改版初中生物七年級下冊第一課第五章預習添加學生“導學”作業(yè)中的典型成果預習導管和篩管對物質的運輸我們已經(jīng)知道葉制造有機物,根吸收水和無機鹽,那么這些營養(yǎng)物質在植物體內是如何來運輸?shù)哪兀繉胄抡n實驗:觀察紅墨水在莖和葉中的運輸目的要求:說出水和無機鹽在植物體內運輸?shù)闹饕ǖ?。材料用具?/span>
【摘要】植物生理學Plantphysiology第五章植物體內有機物的運輸分配第五章植物體內有機物的運輸分配§5-1植物體內有機物的運輸§5-2韌皮部運輸?shù)臋C理§5-3有機物的分配與調節(jié)§5-1一、有機物運輸?shù)耐緩礁叩戎参矬w內
2025-01-21 14:34
【摘要】植物體的結構層次江濱中學授課人:肖本均請你認一認:①②③④⑤⑥⑦油菜根莖葉花果實種子一、植物體的六大器官:(一)營養(yǎng)器官:?根:固定、吸收?莖:輸導、支持?葉:光合作用,提供營養(yǎng)(二)
2025-07-28 20:25
【摘要】第五章植物體內同化物運輸與分配第一節(jié)有機物運輸?shù)耐緩?、速率和形式一、運輸途徑1、韌皮部:環(huán)割實驗證明2、韌皮部組成:韌皮部篩管伴胞薄壁細胞圖5-1樹木枝條的環(huán)割左、開始環(huán)割的樹干右、經(jīng)過一段時間的樹干(1)篩管分子:
2025-02-26 12:31
【摘要】返回主頁面第1章植物體的結構與功能植物體的結構層次?化學物質:?細胞:?組織:?器官:?植物體:第一節(jié)植物細胞的結構和功能教學目標:1、了解植物細胞的結構。2、掌握植物細胞的功能及特點。一、植物細胞的概念細胞是植物體結構
2025-05-09 03:40
【摘要】第二節(jié)植物體的結構層次油菜植株及其六大器官葉花莖種子根果實一.綠色開花植物有六大器官營養(yǎng)器官:根、莖、葉植物體生殖器官:花、果實、種子
2024-12-12 11:30
【摘要】?(人)的結構層次??什么是器官?溫故而知新受精卵上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結締組織多個細胞各種器官消化運動循環(huán)呼吸泌尿神經(jīng)內分泌生殖八大系統(tǒng)人體
2024-12-12 12:44
【摘要】由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結構單位。由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官,按照一定的次序結合。許多形態(tài)相似,結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成結構單位。組織器官系統(tǒng)細胞動物體或人體體結構和功能的基本單位動物體或人體分化細胞怎樣
2024-12-03 03:25
【摘要】組織細胞分裂的模式圖受精卵2細胞4細胞多個細胞我們來復習一下上節(jié)課學的概念什么是組織經(jīng)過分化產(chǎn)生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似,結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細胞群叫做組織什么是器官不同的組織按照一定的次序結合起來形成器官什么是系統(tǒng)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定
2025-05-08 12:04