第二章信息的獲取-展示頁(yè)
2025-08-10 13:01本頁(yè)面
【正文】 什么樣的信息 定位信息需求 信息需求包括所需要的信息和要求。第二章 信息的獲取 信息獲取的一般過(guò)程 因特網(wǎng)信息的查找 文件的下載 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的信息檢索 第一節(jié) 信息獲取的一般過(guò)程 請(qǐng)閱讀課本上關(guān)于楊叔子院士年輕時(shí)在咸寧 “ 勞動(dòng)鍛煉 ”插隊(duì)勞動(dòng)大豬菜的故事并思考：①楊院士是如何出色、超額完成任務(wù)的？②這個(gè)故事反映了什么問(wèn)題？③如果是需要你去完成這個(gè)任務(wù)，你又會(huì)怎么做？ 可能的答案為： ① 像楊院士那樣直接將豬趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀察； ② 通過(guò)問(wèn)別人（通常是養(yǎng)豬專(zhuān)家）得知； ③ 從書(shū)中認(rèn)識(shí)豬菜； ④ 其他 1：通過(guò)電視等媒體獲得相關(guān)的知識(shí)； ⑤ 其他 2： ⑥ 其他 3： 通過(guò)這個(gè)小故事，說(shuō)明了： ①有效獲取信息可以解決實(shí)際問(wèn)題。 ②日常生活中，我們需要不斷地獲取信息， 可以說(shuō)，信息獲取是我們解決問(wèn)題的起點(diǎn)。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 準(zhǔn)確定位信息需求的好處：確保信息有時(shí)效性和針對(duì)性，可以減少信息獲取的工作量，提高信息獲取效率。 選擇信息來(lái)源 閱讀參考書(shū)本 P15“表 21信息來(lái)源的分類(lèi)”，說(shuō)明 劉蕾 考慮了哪些信息來(lái)源？ 類(lèi)型 例子 優(yōu)點(diǎn) 不足 文獻(xiàn)型信息源 報(bào)紙、期刊、公文、報(bào)表、圖書(shū)、辭典 全面、系
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