【正文】 類專業(yè)人才的成功之路。【實(shí)驗(yàn)教學(xué)定位及規(guī)劃】一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)在人才培養(yǎng)工作中的定位：我院明確提出要用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，把公安類專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)定位于：.支持公安類應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；.消除公安類學(xué)生綜合實(shí)踐能力與開拓創(chuàng)新能力不足的瓶頸。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)師資培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研教改立項(xiàng)、教學(xué)課時(shí)量統(tǒng)計(jì)計(jì)酬等方面給予了大力支持。學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)十分重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，定期專項(xiàng)研究實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和相關(guān)政策。以能力培養(yǎng)為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力，使學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)中得到“專業(yè)化”（即能運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)和方法分析解決問題)和“職業(yè)化”(即在技能、觀念、思維、態(tài)度等方面符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn))二者兼?zhèn)涞难蘸陀?xùn)練，以更好地實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。中心成員基本情況一欄表序號(hào)姓 名性別出生年月學(xué)位中心職務(wù)專業(yè)技術(shù)職務(wù)所屬二級(jí)學(xué)科中心工作年限中心工作職責(zé)是否專職兼職人員所在單位、部門張建華男學(xué)士中心主任教授公安技術(shù)管理、實(shí)驗(yàn)教師是宋慶芳男中心副主任副教授公安技術(shù)管理、實(shí)驗(yàn)教師是熊玉英女中心副主任高級(jí)實(shí)驗(yàn)師公安技術(shù)管理、技術(shù)員是鐘東榮男中心副主任實(shí)驗(yàn)師公安技術(shù)管理、技術(shù)員是王緯東男學(xué)士教授公安技術(shù)實(shí)驗(yàn)教師是景暢女碩士教授公安技術(shù)實(shí)驗(yàn)教師是羅頓男學(xué)士教授公安技術(shù)實(shí)驗(yàn)教師是王江峰男博士教授公安技術(shù)實(shí)驗(yàn)教師是李冬云女副教授公安技術(shù)實(shí)驗(yàn)教師是高翠蓮女博士副教授公安技術(shù)實(shí)驗(yàn)教師否實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理中心鄧大中男碩士副教授公安技術(shù)實(shí)驗(yàn)教師是郝新華男碩士副教授公安技術(shù)實(shí)驗(yàn)教師是張明輝男學(xué)士工、槍痕跡實(shí)驗(yàn)室主任副教授公安技術(shù)實(shí)驗(yàn)教師是彭穎女學(xué)士手、足痕跡實(shí)驗(yàn)室主任副教授公安技術(shù)實(shí)驗(yàn)教師是蔡立紅女學(xué)士副教授公安技術(shù)實(shí)驗(yàn)教師是薄克敏女法醫(yī)實(shí)驗(yàn)室主任副主任醫(yī)師公安技術(shù)實(shí)驗(yàn)教師是陳寧女碩士刑事化驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室主任副教授公安技術(shù)實(shí)驗(yàn)教師是序號(hào)姓 名性別出生年月學(xué)位中心職務(wù)專業(yè)技術(shù)職務(wù)所屬二級(jí)學(xué)科中心工作年限中心工作職責(zé)是否專職兼職人員所在單位、部門葉志揚(yáng)男實(shí)驗(yàn)師公安技術(shù)技術(shù)員是賴勝群男實(shí)驗(yàn)師公安技術(shù) 技術(shù)員是劉鳳燕女工程師公安技術(shù)技術(shù)員是張鴻雁女工程師公安技術(shù)技術(shù)員是尹曉宏女碩士助理實(shí)驗(yàn)師公安技術(shù)技術(shù)員是詹世雄男碩士未定公安技術(shù)技術(shù)員是張艷林女碩士未定公安技術(shù)技術(shù)員是周婉女學(xué)士未定公安技術(shù)技術(shù)員是楊業(yè)全男學(xué)士未定公安技術(shù)技術(shù)員是曾憲威男學(xué)士未定公安技術(shù)技術(shù)員是．實(shí)驗(yàn)教學(xué)．與改革思路（學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)相關(guān)政策，實(shí)驗(yàn)教學(xué)定位及規(guī)劃，實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革思路及方案等）【實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念】中心堅(jiān)持“理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)有機(jī)融合、專業(yè)知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)技能有機(jī)融合、校內(nèi)培養(yǎng)與校外實(shí)踐鍛煉有機(jī)融合”三融合的實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念。羅頓教授《普通數(shù)碼相機(jī)的紅外、紫外線照相研究》處于國內(nèi)領(lǐng)先水平，與廣州星博科儀有限公司合作開發(fā)的產(chǎn)品獲國家專利。.在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表科研論文共計(jì)篇（見附件），其中專業(yè)核心期刊論文篇，收錄篇，收錄篇。、主持完成學(xué)院教學(xué)改革項(xiàng)目項(xiàng)（見表）序號(hào)項(xiàng)目名稱啟訖時(shí)間項(xiàng)目負(fù)責(zé)人立項(xiàng)單位深化教學(xué)改革，加強(qiáng)刑事技術(shù)專業(yè)學(xué)生辦案能力的培養(yǎng)張建華廣東省教育廳公安高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式優(yōu)化研究與實(shí)踐陳玉川廣東省教育廳刑事技術(shù)命案現(xiàn)場勘查教學(xué)及其模擬教學(xué)系統(tǒng)的研究鄧大中廣東省教育廳文件檢驗(yàn)教學(xué)中的創(chuàng)造力培養(yǎng)賈曉光廣東警官學(xué)院刑事照相模塊實(shí)驗(yàn)教學(xué)整體規(guī)劃郝新華廣東警官學(xué)院痕檢基礎(chǔ)理論標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)的指定痕跡教研室廣東警官學(xué)院本科文件檢驗(yàn)?zāi)K課程測試設(shè)計(jì)研究文檢教研室廣東警官學(xué)院本科文件檢驗(yàn)?zāi)K課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)研究文檢教研室廣東警官學(xué)院命案現(xiàn)場刑事技術(shù)勘查綜合模擬訓(xùn)練研究鄧大中廣東警官學(xué)院如何講好刑技專業(yè)的模擬現(xiàn)場勘查訓(xùn)練課的理論課程彭穎廣東警官學(xué)院重視實(shí)際操作技能，提高槍彈痕跡學(xué)教學(xué)法質(zhì)量蔡立紅廣東警官學(xué)院手印學(xué)教學(xué)模式研究與實(shí)踐齊宇頌廣東警官學(xué)院新教材下本科《槍彈痕跡學(xué)》課程教學(xué)模式和教學(xué)設(shè)計(jì)的改進(jìn)研究吳雪冬廣東警官學(xué)院關(guān)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理模式的思考高翠蓮廣東警官學(xué)院改變觀念 創(chuàng)新模式鐘東榮廣東警官學(xué)院加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室開放 提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量張艷林廣東警官學(xué)院二、 近五年中心人員教學(xué)科研主要成果二、科研主要成果.實(shí)驗(yàn)中心教師近年來承擔(dān)了包括國家自然課程基金等重大課題在內(nèi)的科研項(xiàng)目共計(jì)項(xiàng)（見附件），其中國家自然課題基金項(xiàng)，省部級(jí)課題項(xiàng)，廣州市及院級(jí)課題項(xiàng)。教育事業(yè)四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)近五年中心人員教學(xué)科研主要成果一、 一、主要教學(xué)成果.編寫出版教材共部（見表），其中主編部，參編部。教育事業(yè)四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)年新建實(shí)驗(yàn)室廣東省公安廳年新建數(shù)碼照相實(shí)驗(yàn)室、手印識(shí)別系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、比對(duì)顯微鏡實(shí)驗(yàn)室教育事業(yè)四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)年新建綜合儀器實(shí)驗(yàn)室，力學(xué)和光學(xué)實(shí)驗(yàn)室。中心分年度建設(shè)經(jīng)費(fèi)主要投向一覽表投入時(shí)間（年份）金 額（萬元）用途經(jīng)費(fèi)來源年補(bǔ)充完善手印學(xué)實(shí)驗(yàn)室、立體顯微鏡室。專職人員正高副高中級(jí)其它博士碩士學(xué)士其它總?cè)藬?shù)平均年齡人數(shù)占總?cè)藬?shù)比（）—教學(xué)簡況實(shí)驗(yàn)課程數(shù) 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)面向?qū)I(yè)數(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)生人數(shù)年實(shí)驗(yàn)人時(shí)數(shù)年人環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)用房使用面積（）設(shè)備臺(tái)件數(shù)設(shè)備總值（萬元）設(shè)備完好率教材建設(shè)出版實(shí)驗(yàn)教材數(shù)量（種）自編實(shí)驗(yàn)講義數(shù)量（種）實(shí)驗(yàn)教材獲獎(jiǎng)數(shù)量（種）主編參編近年經(jīng)費(fèi)投入數(shù) 額來 源主要投向近五年來投入刑事科學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)共余萬元，經(jīng)費(fèi)主要來源于教育事業(yè)四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，主要投向于實(shí)驗(yàn)場地的建設(shè)和儀器設(shè)備購置和維護(hù)。年調(diào)入廣東警官學(xué)院后，主編出版了《微量物證勘查與檢驗(yàn)》、《物證分析學(xué)》教材部，參編公安部統(tǒng)編教材部；學(xué)院教學(xué)評(píng)估連續(xù)年獲獎(jiǎng)。近年完成了《微量物證分析學(xué)》、《刑事技術(shù)》、《刑事技術(shù)綜合模擬訓(xùn)練》、《資源與環(huán)境概論》、《現(xiàn)代科技概論》等課程共節(jié)教學(xué)任務(wù)。教學(xué)科研主要經(jīng)歷－，沈陽紡織職工大學(xué)教師；－，中國刑事警察學(xué)院教師；至今，廣東警官學(xué)院教師年月—年月，清華大學(xué)訪問學(xué)者。.負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)中心人、財(cái)、物的管理，制定實(shí)施有關(guān)管理的規(guī)章制度，負(fù)責(zé)本實(shí)驗(yàn)中心專、兼職實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作人員的培訓(xùn)及考核工作；協(xié)調(diào)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的教學(xué)輔助工作。.主持實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心日常工作.負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作，制定實(shí)驗(yàn)中心發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。中心始終堅(jiān)持以培養(yǎng)現(xiàn)場勘查人才為主線、以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐技能與就業(yè)能力為目標(biāo)，不斷豐富完善建基于警學(xué)結(jié)合、校局互動(dòng)的人才培養(yǎng)模式的實(shí)驗(yàn)教學(xué)運(yùn)行機(jī)制，對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革創(chuàng)新進(jìn)行了一系列深入研究和探索，取得了較好的教學(xué)結(jié)果。學(xué)院累計(jì)投入余萬元，改善和更新了實(shí)驗(yàn)室的軟硬件。第三階段（年—至今）：提升創(chuàng)新階段。年廣東公安高等?？茖W(xué)校成立后，新建了教研樓和實(shí)驗(yàn)大樓，在原有開設(shè)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，加大投入，重點(diǎn)建設(shè)和發(fā)展公安類專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，至底增設(shè)了化驗(yàn)室、全波段攝影系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、紅外攝影實(shí)驗(yàn)室、紫外攝影實(shí)驗(yàn)室、文檢實(shí)驗(yàn)室、法醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、靜電壓痕實(shí)驗(yàn)室、比對(duì)顯微鏡實(shí)驗(yàn)室、立體顯微鏡室、工痕制作室、活體捺印室等間刑事技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，形成較完整的公安類?？茖I(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，為我院培養(yǎng)服務(wù)地方公安工作與公安隊(duì)伍建設(shè)合格專門人才發(fā)揮了較好作用。為我院的公安類專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的建設(shè)與發(fā)展摸索出了一定的經(jīng)驗(yàn)。中心建設(shè)與發(fā)展歷經(jīng)了三個(gè)階段：第一階段（年—年）：草創(chuàng)摸索階段。目 錄.實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心總體情況……………………………………………….實(shí)驗(yàn)教學(xué)…………………………………………………………… .實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍…………………………………………………………… .體制與管理………………………………………………………… .設(shè)備與環(huán)境………………………………………………………… .特色………………………………………………………………… .實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果與成果……………………………………………… .自我評(píng)價(jià)及發(fā)展規(guī)劃……………………………………………… .審核意見…………………………………………………………… ………………………………………… …………………………… ………………………………… 、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱及綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)所占比例一覽表………………………………………………………………………………………………60 / 63．實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心總體情況 實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心名稱刑事科學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心所屬學(xué)科名稱法庭科學(xué)隸屬部門／管理部門廣東警官學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理中心成立時(shí)間中心建設(shè)發(fā)展歷程廣東警官學(xué)院刑事科學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心成立于年月，隸屬于學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理中心。． “中心工作職責(zé)”是指在中心承擔(dān)的具體教學(xué)和管理任務(wù)。廣東省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心申 請(qǐng) 書推薦單位： 廣東警官學(xué)院 學(xué)校名稱： 廣東警官學(xué)院 中心名稱： 刑事科學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 中心網(wǎng)址：中心聯(lián)系電話： 中心通訊地址： 廣州市白云區(qū)永平街 申報(bào)日期： 2009年6月6日 廣東省教育廳 制填寫說明．申請(qǐng)書中各項(xiàng)內(nèi)容用“小四”號(hào)仿宋體填寫。表格空間不足的，可以擴(kuò)展。．兼職人員是指編制不在中心，但在中心從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教師或?qū)I(yè)技術(shù)人員。中心依托我院刑事技術(shù)系，是以現(xiàn)場勘查、物證鑒定實(shí)驗(yàn)教學(xué)為重點(diǎn)，以痕跡學(xué)、刑事攝影學(xué)、文件檢驗(yàn)學(xué)、物證分析學(xué)、法醫(yī)學(xué)等實(shí)驗(yàn)教學(xué)為支撐而建立的集實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研、辦案于一體的培養(yǎng)培訓(xùn)公安專業(yè)應(yīng)用性專門人才的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。廣東警官學(xué)院早于年廣東政法學(xué)校時(shí)期為公安、司法、民政等三個(gè)中專專業(yè)開設(shè)了手印、足跡、照相等實(shí)驗(yàn)課程。第二階段（年—年）：建設(shè)發(fā)展階段。年底，將痕跡檢驗(yàn)學(xué)、文件檢驗(yàn)學(xué)、刑事攝影學(xué)、法醫(yī)學(xué)等實(shí)驗(yàn)室整合為刑事科學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。年，為了加快合格本科院校的建設(shè)，進(jìn)一步提升學(xué)院辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，更好地培養(yǎng)熟悉法律、法規(guī)和黨的政策，能融會(huì)自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)相關(guān)知識(shí)，掌握痕跡、文檢、微量物證等刑事科學(xué)技術(shù)的基本知識(shí)、基本技能，具有現(xiàn)場勘查、物證鑒定、犯罪信息綜合分析能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。 年月，中心被學(xué)院確定為院級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。中心主任姓 名張建華性別男出生年月民族漢專業(yè)技術(shù) 職 務(wù)教授學(xué)位學(xué)士畢業(yè)院校東北大學(xué)通訊地址廣州市濱江東路號(hào)郵 編電子郵箱聯(lián)系電話主要職責(zé).執(zhí)行國家和學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門制定的關(guān)于教育改革的各項(xiàng)方針政策。.主持實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革。.負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)梯隊(duì)建設(shè)和管理，主持實(shí)驗(yàn)教材的規(guī)劃和建設(shè)