【摘要】科學技術(shù)是把雙刃劍“福兮禍所依,禍兮福所附”。一項新技術(shù)的發(fā)明,一方面可造福人類,另一方面也可能傷害生靈,即科學技術(shù)的“雙刃劍”問題。納米醫(yī)學技術(shù)正在研究利用納米顆粒載帶活性成分運送到病變細胞,進行靶向藥物輸送,只需少量的、可以降解的的納米顆粒,就可以“功能性”地達到醫(yī)治病患的目的。但由于這種暴露途徑直接把納米顆粒送到細胞,考慮尺寸效應(yīng)和本身的化學性質(zhì),其危險性
2024-09-17 14:37
【摘要】預算是把“雙刃劍”不論在何種經(jīng)濟體制下,預算對于企業(yè)的發(fā)展都有極其重要的促進作用。隨著經(jīng)濟市場化程度的逐漸提高,企業(yè)競爭日趨激烈、外部環(huán)境變化加快、企業(yè)面臨的各種風險愈加難以控制;近幾年來不少著名企業(yè)或由于資金鏈斷裂而毀于一旦;或由于市場預測不準、戰(zhàn)略失誤導致經(jīng)營效益下降而被其他企業(yè)收購,使企業(yè)的領(lǐng)導人越來越感覺到預算管理的重要性,也越來越感覺到實施預算
2025-01-17 11:41
【摘要】科技是把雙刃劍教案 篇一:《科技是把雙刃劍》 原設(shè)計者:毛利銘 原設(shè)計者:毛利銘 篇二:科技是把雙刃劍最新 六年級下冊《品德與社會》二單元第二課 科技是把雙刃劍(第一課時) 學習目的...
2025-03-26 02:10
【摘要】科技是把雙刃劍第二單元為了美好的生存環(huán)境(浙教版)六年級品德與社會下冊煙頭羊毛織物1-5年橘子皮2年易拉罐80-100年塑料100-200年……科學研究證明新加坡—立法禁棄
2024-12-25 11:11
【摘要】白色污染是人們對難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴重污染的現(xiàn)象。=惡果給人類帶來的災難兩極冰山
2024-12-18 00:17
【摘要】 第1頁共2頁 安全感悟:安全是把“雙刃劍” 我們常說:安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作 的重中之重。是的,當我們有了安全,我們才能以休閑的心情低 聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”...
2024-09-20 01:46
【摘要】新聞是一把雙刃劍公關(guān)新聞策劃與傳播主講羅淘系部:財經(jīng)傳媒系辦公室:2604電話:37215873電話:13312894050郵箱:課程公用郵箱:密碼:gdgzjr[熱點案例]富士康與第一財經(jīng)對壘事件面對媒體,誰
2025-02-26 12:15
【摘要】齊勇鋒:文化體制改革是把“雙刃劍”原題為:齊勇鋒談“文化體制改革與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展”中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)[主持人]:各位網(wǎng)友上午好,歡迎收看人民網(wǎng)視頻訪談。中共十七屆六中全會10月15日至18日在北京召開,此次會議將研究深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展、大繁榮等問題,在國內(nèi)國際形勢深刻變化挑戰(zhàn)中,在我國經(jīng)濟社會發(fā)展進入新的歷史階段背景下,我們應(yīng)該以怎樣的視角來認識文化,以怎
2024-08-19 08:33
【摘要】2019年國旗下演講稿:網(wǎng)絡(luò)是—把鋒利的雙刃劍 國旗下演講稿:網(wǎng)絡(luò)是—把鋒利的雙刃劍; 尊敬的老師,同學們: 大家好! 我今天將要給大家演講《網(wǎng)絡(luò)把鋒利的雙刃劍》。 眾所周知,隨著時代的時步...
2024-10-10 15:05
【摘要】大學生優(yōu)秀英語作文:科技是把雙刃劍 篇一:高科技對人類生活的阻礙之英語寫作 高科技對人類社會開展的積極阻礙 之英語寫作 ?總論 ?科技是一把雙刃劍 Improvementinscien...
2025-03-30 03:11
2024-12-23 06:41
【摘要】2022年10月經(jīng)濟全球化講座(3)中國與全球化一、從歷史的大角度看全球化2022年諾貝爾經(jīng)濟學獎得主弗農(nóng)·史密斯:“實驗經(jīng)濟學之父”全球化不是新的東西,它只是一個描述人類古老遷移行為的現(xiàn)代詞匯而已,亦即人類為尋求改善的必然行為——遷移,以及全球資源專業(yè)化的擴展等等。
2025-05-10 08:00
【摘要】科技發(fā)展:鋒利的雙刃劍——教學案例【教育教學目標】(一)知識目標,尤其是對豐富人類精神世界的積極意義。,在帶來道德進步的同時,也引發(fā)了倫理沖突。。。(二)能力目標通過列舉科技成果運用對社會發(fā)展存在積極和消極影響的事例,培養(yǎng)學生用一分為二的觀點來認識科技成果運用中的實際問題,提高辯證思維的能力。(三)情感、態(tài)度和價值觀目
2025-07-02 04:47
【摘要】課前提問:?是什么???自學提綱一、面對經(jīng)濟全球化(一)經(jīng)濟全球化(不可逆轉(zhuǎn))趨勢1、經(jīng)濟全球化的含義2、經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)3、經(jīng)濟全球化的載體(二)經(jīng)濟全球化的影響1、經(jīng)濟全球化的有利影響2、現(xiàn)階段經(jīng)濟全球化的實質(zhì)3、經(jīng)濟全球化帶來的挑戰(zhàn)4、發(fā)展中國家應(yīng)對經(jīng)濟全
2024-08-16 17:52
【摘要】不幸的是,半路上老驢不小心掉進了一個枯井里面,怎么也出不來。老漢看到老驢悲哀的掙扎,決定忍痛讓老驢“安樂死”。于是搬來一簍簍的泥石往井里倒下,要把老驢活埋了。開始的時候,老驢絕望地痛苦號叫,不久,卻沒有再聽到它的聲音。結(jié)果:...聰明的驢很久以前,有位老漢家里養(yǎng)著一頭驢,很老的驢。有一天,老漢牽著老驢馱著東西去趕集。
2024-12-20 12:04