【摘要】第一篇：六年級(jí)總復(fù)習(xí)《組合圖形面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 《求組合圖形的面積專題復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 王埠中心小學(xué)吳瑞宣 教學(xué)目標(biāo)： 1、復(fù)習(xí)基本圖形的面積相關(guān)知識(shí)。 2、熟練掌握求組合圖形的面積的計(jì)算方法。...
2024-11-09 00:52
【摘要】專業(yè)資料整理分享有關(guān)圓的組合圖形的面積問(wèn)題【典型例題】1、求下列組合圖形陰影部分的面積。
2025-04-13 04:12
【摘要】第一篇：六年級(jí)《組合圖形面積》評(píng)課稿 六年級(jí)《組合圖形面積》評(píng)課稿 張老師執(zhí)教的《組合圖形面積》一課，能大膽地整合教材，整個(gè)教學(xué)流程設(shè)計(jì)合理、流暢，整節(jié)課以三步導(dǎo)學(xué)為線，把教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主...
2024-10-08 21:45
【摘要】第一篇：六年級(jí)美術(shù)《圖形的魔術(shù)組合》說(shuō)課稿 六年級(jí)美術(shù)《圖形的魔術(shù)組合》說(shuō)課稿 六年級(jí)美術(shù)《圖形的魔術(shù)組合》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材：《圖形的魔術(shù)組合》是人美版小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)中的第2課，屬于“造型...
2024-10-08 21:42
【摘要】天開(kāi)家教五年級(jí)上冊(cè)組合圖形面積計(jì)算過(guò)關(guān)卷求下列圖形的面積：（單位：cm）1：一個(gè)等腰直角三角形，最長(zhǎng)的邊是10厘米，這個(gè)三角形的面積是多少平方厘米？【鞏固練習(xí)1】：如圖正方形
2025-03-31 12:35
【摘要】噴泉魚(yú)池亭子花壇草地空地小路兒童樂(lè)園小路這些平面圖形的公式是怎樣推導(dǎo)出來(lái)呢？你還記得這些公式嗎？·二.金睛火眼（1）一個(gè)三角形，底6分米，高5分米，它的面積是30平方分米。（）（2）一個(gè)圓，直徑是2厘米，它的面積是
2024-11-19 00:53
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的面積的計(jì)算公式及推導(dǎo)過(guò)程，并能熟練的應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。2.引導(dǎo)同學(xué)們探索知識(shí)間的相互聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而加深對(duì)知識(shí)的理解，并從中學(xué)習(xí)整理知識(shí)，領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)方法。S=abS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2S=
2024-12-16 21:11
【摘要】1、填表。圖形名稱面積公式(文字)面積公式(字母)長(zhǎng)方形正方形平行四邊形三角形梯形2、求下面圖形的面積（單位：m）。你能想出幾種方法。101530
2025-08-04 01:39
【摘要】平面圖形的周長(zhǎng)和面積數(shù)學(xué)第十二冊(cè)制作：高威華１、平面圖形的周長(zhǎng)和面積的意義各是什么？２、這些周長(zhǎng)和面積公式各是怎樣的？它們是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的？復(fù)習(xí)提綱：１、平面圖形的周長(zhǎng)和面積的意義各是什么？２、這些周長(zhǎng)和面積公式各是怎樣的？它們是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的？5厘米1平方厘米=
2024-11-23 03:49
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)立體圖形表面積的計(jì)算教學(xué)目標(biāo)?1.使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)過(guò)的一些立體圖形的物征，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。?2.使同學(xué)們加深理解長(zhǎng)方體、正方體和圓柱體表面積的計(jì)算方法，會(huì)正確進(jìn)行不同面積單位間的換算，能根據(jù)已知條件計(jì)算這些立體圖形的表面積。?我的家房間很大，我的臥室的地面面積就有15立方米。?我家距
2024-11-27 02:20
【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.進(jìn)一步掌握常見(jiàn)平面圖形的周長(zhǎng)和面積的意義及其計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程；能根據(jù)周長(zhǎng)和面積的計(jì)算方法靈活解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。?、推理，初步體會(huì)事物之間的聯(lián)系性和相互轉(zhuǎn)化的發(fā)展性。?、推理和應(yīng)用等能力；體會(huì)轉(zhuǎn)化的解題思想和策略在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的意義和作用。？周長(zhǎng)指的是哪部分？
2024-12-12 23:23
【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)六年級(jí)立體圖形的面積與體積測(cè)試試卷簡(jiǎn)介:立體圖形的面積與體積的測(cè)試題，用來(lái)檢查小學(xué)立體圖形學(xué)習(xí)效果，并為小升初做好充分準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)建議:先學(xué)習(xí)六年級(jí)下課本的圓柱與圓錐知識(shí)，再來(lái)學(xué)習(xí)視頻，效果會(huì)更好。立體圖形重點(diǎn)陪養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。一、單選題(共5道，每道20分)5cm，高為
2024-08-23 03:00
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的面積的計(jì)算公式及推導(dǎo)過(guò)程，并能熟練的應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。?2.引導(dǎo)同學(xué)們探索知識(shí)間的相互聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而加深對(duì)知識(shí)的理解，并從中學(xué)習(xí)整理知識(shí)，領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)方法。S=abS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2S=r2
2024-12-25 17:15
【摘要】組合圖形的面積樺川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)孫明明教材分析組合圖形的面積是在本冊(cè)教材的第二單元學(xué)習(xí)了平行四邊形三角形梯形的基礎(chǔ)上來(lái)學(xué)習(xí)組合圖形，一方面鞏固已學(xué)的基本功圖形，另一方面將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行綜合．本節(jié)課的重點(diǎn)是探索組合圖形面積的計(jì)算方法．由于單元內(nèi)容所處小學(xué)階段平面幾何直線型內(nèi)容的最后章節(jié)，因此除了鞏固所學(xué)的知識(shí)以處，
2025-07-30 04:33
【摘要】三角形長(zhǎng)方形梯形圓平行四邊形正方形平面圖形能用公式計(jì)算周長(zhǎng)的圖形：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2C=(α+b)×2正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4C=α×4長(zhǎng)(α)寬(b)邊長(zhǎng)(α)半徑r圓
2024-12-06 15:41
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