【摘要】合理膳食(課堂練習(xí)),合理的是()A.因貪睡而經(jīng)常不吃早餐B.用喝果汁.可樂(lè)等飲料來(lái)代替飲水C.只吃自己喜歡的食物,平衡膳食:米飯.清燉排骨.麻辣豆腐。生物教師認(rèn)為這一食譜營(yíng)養(yǎng)不夠均衡,你認(rèn)為加上下列哪種食物后這份食譜就會(huì)變得更為合理()A.素炒豆角B.牛奶C
2024-12-15 01:09
【摘要】《合理的膳食》教學(xué)案課程分析:(本課的作用和學(xué)習(xí)本課的意義)《合理的膳食》一節(jié)來(lái)自七年級(jí)生物(上)第2單元、第3章的內(nèi)容?;诒菊碌牡?節(jié)“飲食與營(yíng)養(yǎng)”、第2節(jié)“營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用”的學(xué)習(xí),學(xué)生了解了食物的營(yíng)養(yǎng)成分及其作用,本節(jié)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思:自己日常的飲食結(jié)構(gòu)是否科學(xué)?什么樣的飲食結(jié)構(gòu)才是科學(xué)的?讓學(xué)生在了解合理膳食的原則的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)反思和修訂自
2024-11-30 19:23
【摘要】《合理膳食》教學(xué)設(shè)計(jì)方案教學(xué)目標(biāo)分析(結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明本節(jié)課學(xué)習(xí)完成后所要達(dá)到的具體目標(biāo)):知識(shí)目標(biāo):說(shuō)出合理膳食的原則,設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)合理的食譜。能力目標(biāo):(1)通過(guò)“修訂自己的膳食安排”,培養(yǎng)應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。(2)通過(guò)討論交流,培養(yǎng)反思、評(píng)價(jià)的能力,讓學(xué)生培養(yǎng)運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題、改善和規(guī)劃生活的能力。情感目標(biāo):(1)
【摘要】第4單元生物圈中的人第8章人體的營(yíng)養(yǎng)第3節(jié)合理膳食【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】1.說(shuō)出合理膳食的概念和意義。2.通嘗試設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)較為合理的食譜。:合理膳食的意義。:設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)合理的食譜。目錄contents溫故知新自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)歸納總
2024-11-28 23:16
【摘要】勇氣(美·狄斯尼)執(zhí)教:荊門(mén)市?;壑袑W(xué)包吉祥2021年3月24日什么是勇氣?見(jiàn)義勇為是勇氣;敢說(shuō)真話(huà)是勇氣;大膽創(chuàng)新是勇氣;不畏強(qiáng)暴是勇氣;敢于批評(píng)別人是勇氣;敢于解剖自己更是勇氣;在戰(zhàn)場(chǎng)上為正義而戰(zhàn),浴血奮斗,流血犧牲是勇氣;為人類(lèi)的解放,為了自由、平等、光明、幸福的未
2024-12-08 18:34
【摘要】袁鷹袁鷹,原名田復(fù)春,又名田鐘洛,1924年生,江蘇淮安人。在上海讀完中學(xué)、大學(xué)后,曾在中學(xué)任教。1945年底到上海《世界晨報(bào)》任記者,1947年初編輯上?!堵?lián)合晚報(bào)》文藝副刊。其間寫(xiě)了很多反映青年學(xué)生生活的小說(shuō)、散文和詩(shī)。上海解放后,任《解放日?qǐng)?bào)》記者,1952年調(diào)北京《人民日?qǐng)?bào)》工作,曾任文藝部主任,
2024-12-12 14:21
【摘要】四季之歌日月經(jīng)天,江河行地,春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪。多姿多彩的大自然,陶冶了人們愛(ài)美的心靈,吸引了人們尋覓美、贊賞美的雙眸,眾多文人墨客高唱贊歌留下了無(wú)數(shù)千古絕唱。今天,我們就一起來(lái)欣賞散文大家朱自清的名篇《春》。春朱自清體裁:散文作者簡(jiǎn)介?朱自
2024-12-08 18:33
【摘要】袁鷹袁鷹,原名田復(fù)春,又名田鐘洛,1924年生,江蘇淮安人。在上海讀完中學(xué)、大學(xué)后,曾在中學(xué)任教。1945年底到上?!妒澜绯繄?bào)》任記者,1947年初編輯上?!堵?lián)合晚報(bào)》文藝副刊。其間寫(xiě)了很多反映青年學(xué)生生活的小說(shuō)、散文和詩(shī)。上海解放后,任《解放日?qǐng)?bào)》記者,1952年調(diào)北京《人民日?qǐng)?bào)》工作,曾任文藝部主任,
2024-12-12 12:00
【摘要】長(zhǎng)江郭風(fēng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累字詞。2、了解作者及其作品的有關(guān)知識(shí)。3、把握文章主旨,理解文中重點(diǎn)詞句的含義。4、在朗讀中領(lǐng)悟作者對(duì)祖國(guó)對(duì)生活的熱愛(ài)與贊美之情。本文寫(xiě)于1961年,此時(shí)社會(huì)主義新中國(guó)剛剛誕生不久,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,祖國(guó)的建設(shè)蒸蒸日上,作者滿(mǎn)懷對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)以飽滿(mǎn)的熱情寫(xiě)下了這篇
2024-12-08 18:31
【摘要】第九課法律與生活北師大版七年級(jí)思品第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)題法權(quán)益。自學(xué)課本第90頁(yè)思想驛站內(nèi)容想一想,該案例體現(xiàn)什么??活動(dòng)一:初探法律保護(hù)在合法權(quán)益遭受侵害的情況下,可以通過(guò)法律手段維護(hù)權(quán)益?;顒?dòng)二感悟法律作用請(qǐng)閱讀課本P91三幅圖,思考問(wèn)題:三幅
2025-01-23 02:12
【摘要】第八章人體的營(yíng)養(yǎng)第3節(jié)合理膳食教學(xué)目標(biāo)1、能說(shuō)出合理膳食的原則,獲得有關(guān)人體營(yíng)養(yǎng)成學(xué)方面的知識(shí)。2、通過(guò)“設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)合理的食譜”,嘗試運(yùn)用有關(guān)合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。3、學(xué)習(xí)怎樣應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的方法。4、學(xué)習(xí)探究實(shí)驗(yàn)中收集和整理資料的方法。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn)合理膳食的
2024-11-30 19:22
【摘要】北師大版七年級(jí)生物教案 北師大版七年級(jí)生物教案1 教學(xué)目的 知識(shí)目標(biāo) 1、理解感覺(jué)器官的概念和意義,以及耳的結(jié)構(gòu)和功能。 2、了解近視和遠(yuǎn)視,眼睛的衛(wèi)生保健知識(shí),以及...
2024-12-03 22:32
【摘要】閑話(huà)章太炎葉兆言光緒皇帝、康有為、袁世凱、孫中山、蔣介石,這些人大家都知道吧?他們都是歷史上赫赫有名的大人物,可是,有一個(gè)人,他批駁過(guò)康有為;大罵過(guò)光緒帝;痛斥過(guò)日本政府;戲謔過(guò)袁世凱;反對(duì)過(guò)孫中山;譴責(zé)過(guò)蔣介石。他就是“七被追捕,三入牢獄”,張之洞驅(qū)逐他,清政府傳訊他,袁世凱軟禁他,眾軍閥排擠他,卻被魯迅贊為“革命之志,終不屈撓者,并
【摘要】請(qǐng)欣賞歌曲《長(zhǎng)江之歌》演唱:殷秀梅長(zhǎng)江走近作者郭風(fēng),1917年生,福建莆田人.1944年從師范專(zhuān)科學(xué)校中文系畢業(yè)后,回鄉(xiāng)任中學(xué)教師.1945年到福州任《現(xiàn)代兒童》主編.新中國(guó)成立后,先后擔(dān)任福建省作協(xié)主席,中國(guó)作協(xié)理事,中國(guó)散文詩(shī)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等職.其作品多以動(dòng)植物和日月風(fēng)云為書(shū)寫(xiě)對(duì)
2024-12-12 15:17