校園環(huán)境噪聲監(jiān)測(cè)報(bào)告-展示頁
2025-08-03 02:35本頁面
【正文】 別稱為晝間等效聲級(jí)。所以有必要學(xué)校周邊的噪聲環(huán)境進(jìn)行徹底的檢測(cè)和評(píng)估，以保證教學(xué)樓、宿舍樓有很好的學(xué)習(xí)氛圍和休息環(huán)境。再則,若教師為保證較長教學(xué)需要而保護(hù)嗓子,很多學(xué)生則聽不清,影響了教學(xué)效果。首先是對(duì)學(xué)生的影響,頻繁出現(xiàn)的噪聲會(huì)打斷學(xué)生的聽課和思考。環(huán)境噪聲與人們的生活密切相關(guān)，它影響人們的學(xué)習(xí)、工作和休息。為了便于系統(tǒng)的掌握噪聲的相關(guān)理論，文中主要介紹了噪聲的含義、來源、危害、度量及相關(guān)計(jì)算、監(jiān)測(cè)方法、標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)。由于噪聲普遍存在于人們的生活生產(chǎn)過程，一般情況下它并不致命，且與聲源同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消失，噪聲源分布很廣，很難集中處理。校園周邊環(huán)境噪聲污染源調(diào)查報(bào)告序號(hào)姓名學(xué)號(hào)調(diào)查中負(fù)責(zé)的主要工作自評(píng)分老師評(píng)定班級(jí)：日期：噪聲監(jiān)測(cè)作為環(huán)境監(jiān)測(cè)中的一個(gè)重要因素和環(huán)境保護(hù)行業(yè)中的一項(xiàng)不可或缺的工作，是每一位環(huán)境專業(yè)的學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段的必修課。一方面，它作為環(huán)境學(xué)科中專業(yè)課的基礎(chǔ)課，另一方面它又是培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力的課程。由于噪聲滲透到人們生產(chǎn)和生活的各個(gè)領(lǐng)域，且能夠直接感受到它的干擾，不像物質(zhì)污染那樣只有產(chǎn)生后果才能受到重視，所以噪聲往往是受到抱怨和控告最多的污染。噪聲的度量、噪聲評(píng)價(jià)量的正確選擇、監(jiān)測(cè)方法和標(biāo)準(zhǔn)是評(píng)價(jià)和控制噪聲污染的基礎(chǔ)，應(yīng)很好掌握。學(xué)校是噪聲的敏感區(qū),噪聲的增加對(duì)教學(xué)的影響是明顯的。其次教師則需放大嗓門,長此連續(xù)下去,教師不堪重負(fù)。據(jù)調(diào)查,有的學(xué)生將“聽不清”、“睡眠不好”作為不上課的理由。測(cè)量時(shí)間為晝間（7：30—22：00）。由于學(xué)校周圍主要是交通噪聲的影響，根據(jù)《聲環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》（GB30962008）附錄B《聲環(huán)境功能區(qū)監(jiān)測(cè)方法》中城市交通噪聲監(jiān)測(cè)布點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上根據(jù)實(shí)地環(huán)境進(jìn)行調(diào)整選取比較具有代表性的點(diǎn)。點(diǎn)號(hào)1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)負(fù)責(zé)人廖小華婁剛強(qiáng)曹怡熊倩李楊敏劉澤君肖凡廖小華本次實(shí)習(xí)采用儀器為HS5618型積分聲級(jí)計(jì)。測(cè)量時(shí)的天氣為微風(fēng)，晴，符合測(cè)量的氣象條件。采樣時(shí)間間隔不大于1s，每100分鐘為一個(gè)時(shí)間段，一分鐘記錄一個(gè)瞬時(shí)聲級(jí)值，并記錄該時(shí)間段內(nèi)的Leq、Lmax。（一）1號(hào)點(diǎn)分析布點(diǎn)位置：行政樓與五教外學(xué)府路二段
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